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写人的读后感400字

zmhk 2024-06-05 人已围观

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写人的读后感400字

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6.《藤野先生》读后感

写人的读后感400字

读后感的作文400字

        精品读后感的作文400字锦集10篇

        在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我帮大家整理的读后感的作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

       

读后感的作文400字 篇1

        这本书让我感受深刻,让我认识到了友情的力量!更让我认识到自由与名利两者是不能共存的。

        这本书主要讲述了一只蟋蟀柴斯特因为贪吃,而不小心从乡下康涅狄格州来到大城市纽约的时代广场地铁站,被玛利欧收养后成为大明星的故事。

        我觉得书中柴斯特的两位朋友——老鼠塔克和亨利猫,它们都很善良可爱。

        塔克是一只爱财的老鼠,但是它也能为朋友而付出一生的积蓄。

        亨利是一只善解人意的猫,而且它很容易满足。

        “在塔克和亨利的鼓励与帮助下,柴斯特成为了时代广场的有名‘人物’,可是渐渐的,柴斯特发现自己越来越不快乐。”这句话让我认识到名利虽好,但你能确定你在拥有名利之后会快乐么?你能觉得,你会幸福么?

        当然,很多没有经历过的人会回答:“是的,我会觉得拥有名利就会快乐,幸福。”

        但是,只有在你成名的时候,你才会发现,你并不快乐,出门会有狗仔队偷拍,跟朋友在一起的时候,会出现绯闻……到那时候,你才会后悔,因为你失去了自由、快乐。

        自由是很重要的,很多人都是身在福中不知福。当你就快要失去它的时候,你才会发现,自由对你来说是多么的重要。

        所以,你一定要知道:真正的自由、快乐就是找到内心真实的自己。

        当自由和名利摆在你面前的时候,你必须有一个选择,不能一味的逃避。你要知道,想得到什么,就得失去什么。

读后感的作文400字 篇2

        人生是一场攀登,胜利是沿途风光,一昧沉迷只会错失一览众山小的机会。我们要做的是在有限的时间里登上更高的山顶。

        ——题记

        “读一本好书就是在和一个高尚的人说话,”不错的。读了《傅雷家书》,我大有收获。它使我产生强烈的共鸣:不骄不躁是成功者必有的良好品行。傅雷说得好:“不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好证据。”

        傅聪之所以成为一代杰出的钢琴家,我认为与他强大的意志力和虚心密不可分。一遍又一遍的练习固然枯燥无味,但在琴声中磨炼出的是深沉的意志以及对音乐的热爱的一种升华。

        生活中处处充满挑战。一个人会有遇到一帆风顺的时候,一定要沉下心照常学习和工作。事事太顺利了,容易使人忘形。

        六年级有几次考试我连续考出了好成绩,于是我有些飘飘然了。上课不认真听讲,下课也不好好复习,以为自己都会了不必再浪费精力。

        果然世上绝没有放纵过度而不食其果的事。

        我骄傲的姿态直到经历期末考试后才放下。因为我从全班前三降到二十名开外。我感到十分沮丧,一整天都闷闷不乐。后来班主任老师给我讲了项羽大意失荆州的故事,语重心长地告诉我骄兵必败的原因。

        我把这次教训铭记于心。在认真地对待学习后我感受到自己的不足之处,我可以进步的地方实在太多了。而骄傲却蒙蔽了我的双眼。努力学习一段时间后,我再次获得优异的成绩,并一直保持了下去。

        一次成功不能说明一切,比别人更优越也不是夸耀自己的本钱。虚心才使人进步。

读后感的作文400字 篇3

        罗文正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,我想要是罗文没有这种不畏艰难的这种精神的话他是做不到的.正所谓有志者事竟成,硪想如果一个企业要是多一些像罗文这样一个坚韧不拔,迎难而上 我想这个企业也是长盛不衰的,现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行甚至还会找一些借口当理由推三阻四不去做.这样的话,只会使自己永远处在被动的局面.硪想我们不论在哪个行业都要对工作报以高度的信心,饱满的热情,才能得到单位领导的认可。总之一句话做工作扎扎实实任劳任怨。才能够出人头地.中国有句古话叫做吃得苦中苦,方为人上人。我想大概就是这个意思把。所以在我们以后的学习工作中一定踏踏实实做事本本分分做人。

        还有最重要的一点就是人无信不立我们都知道发展才是硬道理所谓发展靠的就是信用相反如果一个企业不讲信用,那它靠什么发现就算它把它的产品吹捧到天上去但是也没有人理会,随之而来的就是这个企业的倒闭和破产。信用是一个人,乃至一个企业的根本.一个人如此一个企业如此一个国家更是如此.使我我认识到一个人的经历往往成就一个人的能力,今天的认真就是我们明天辉煌。在以后的工作中,我一定要学会勤奋敬业,不畏艰难,不怕牺牲,做个现在版本的罗文。

读后感的作文400字 篇4

        当然,修铁路必然少不了开凿隧道的。可是居庸关和八达岭这两条隧道最艰巨,詹天佑就充分发挥了中国人的聪明和智慧解决了这些难题。在修筑居庸关隧道时,他和工人们商量用两端凿进法。而八达岭隧道更是艰巨,它是居庸关的三倍长,足足有一千一百多米,他和工人们绞尽脑汁想出了“中部凿井法”。在凿隧道时,还常常会从石缝中渗透出许多的泥浆,詹天佑就带头和工人们挑着水桶去排水。这样,开凿隧道的工期就缩短了一半。

        铁路到青龙桥的坡度极大,他又想出了设计“人”字形线路,一共两个火车头。一个火车头在前面拉,另一个火车头在后面推。等到换方向时,原来拉的火车头变成了推,原来推的火车头变成了拉。这样一来,火车就更加容易上山了。

        在詹天佑的领导以及努力下,京张铁路不满四年就竣工了。詹天佑用智慧和汗水创造了中国铁路史上的神话;他凭着满腔的爱国热情灭了帝国主义的威风,洗刷了中国的耻辱;帝国主义的嘲讽,压不垮他修筑铁路的勇气;恶劣的天气,阻挡不住他勘测线路的脚步,一切磨难都将会过去,坚持的人则会迎来胜利。山儿高,坡度大,重重困难都压不倒坚韧智慧的他詹天佑。

读后感的作文400字 篇5

        好的书籍是最贵重的珍宝,中外名著是那价值连城的钻石,科幻小说是那完美无瑕的珍珠,童话寓言是那苍翠欲滴的翡翠,而那沈石溪动物小说中著名的《骆驼王子》,更是那百年难得一见的琥珀玛瑙。

        《骆驼王子》是素有“中国动物小说之王”的作家—沈石溪的代表作之一,书中讲述的是一头叫骆驼王子的野骆驼在一个骆驼家族的溺爱之下,享受着特殊待遇,成了长辈的小王子……

        骆驼王子它因为缺少生活经验,几次误食有毒的植物,落入死神的手中;它因为胆小懦弱,亲手将骆驼首领的生命拱手让给雪豹。他是一头胆小懦弱的骆驼,一个自私狭隘的王子。《骆驼王子》这本书充分讽刺了当今社会父母过分溺爱孩子的现象,这只是拔苗助长,孩子们长大后只会坐吃山空,一事无成。现在的孩子们,都是家中的小王子小公主,现在要风得风,要雨得雨的,但将来可就是叫天天不应,叫地地不灵了。

        骆驼王子不仅内容精彩无限,情节曲折离奇,而且内涵丰富,教育意义深重,真是文学史上的一颗明珠啊!

读后感的作文400字 篇6

        今年,我读了一本小说,这本小说主要讲述主人公马斯骐的童年时光以及校园生活,并表达了自己的独特见解和花钱之道。

        文中说道:“钱是繁多的,也是极少的。”是呀,花钱如流水,但挣钱却难如登天。如果你要珍惜一点钱,就很难做到。例如:你看到一件精美的艺术品或是手工品,又或是你最喜欢的东西。你能忍住不动心吗?你能不伸手去抚摸它吗?你能不去买它吗?但你手中有爸妈辛苦赚的钱吗?是的,你当然会回答:“当然有。”可你在买东西的同时,你的父母正在辛劳的赚钱给你买这些无所谓的东西。

        说我对银子不感兴趣,那是不可能的。总有文章大谈银子不重要,重要的是XXX,但我想“人为财死,鸟为食亡”这句古训并不是空穴来风。即使能做到两耳不闻窗外事,但要做到对于白花花的银子一点也不动心,那么这人不是大脑有点问题,就是文盲到不认识银子了。不得不承认,爱财是人的天性。

        古人说:“君子爱财,取之有道。”爱财是靠正道去挣。“不取不劳之财!”更是中国人尊严与财的一个辩论性的古训。

读后感的作文400字 篇7

        在今年的暑假里,妈妈给我买了一本书,书名叫《装在口袋里的爸爸》。看到这本书的名字我很好奇,为什么爸爸会被装在口袋里呢?我又怎么会变成巨人的呢?文中的我又是谁呢?想着想着我就打开书本看了起来。

        书的内容讲的是一个叫杨歌的小男孩,他的妈妈总是责怪他爸爸,每当杨歌的爸爸被责骂一次,他就会变得小一点。从一个1米8、五大三粗的爸爸,变成只有拇指大小的爸爸。这样爸爸就不能像正常人一样上班,就整天呆在杨歌的口袋里,当杨歌的“教育部长”。监督杨歌的一举一动。在爸爸变小以后,爸爸的生活变得很不方便,睡觉要睡在火柴盒里,洗澡要用烟灰缸当浴缸,打电话要不停地在电话听筒与话筒之间跑来跑去,打了一次电话相当于跑了好几百米的长跑。爸爸最后决定研究超级增长剂。正所谓“功夫不负有心人”经过几十个日夜,废寝忘食的研究终于发明成功了。为了测试增长剂的药效,爸爸先用老鼠做实验,再用芦花小母鸡做实验,最后吴被杨歌喝进了肚子。杨歌变成了巨人,发生了很多有趣的事情。到了故事的结尾,外星人叫爸爸赶快研究出缩小药丸。实验完成后,杨歌和爸爸都恢复了正常。

        读了这本书,我懂得了不管做错什么事只要知错能改,虚心接受就好。在生活中做任何事情都要坚持不懈,不能半途而废。所以不管以后在学习中还是在生活中,我都要养成刻苦学习、坚持不懈好习惯。

读后感的作文400字 篇8

        这个寒假,我无意间翻开了《爱的教育》这本书。没看几页,我就被深深的吸引住了。

        爱到底是什么?带着疑问我跟随亚米契斯,走进了他构建的“爱的国度”。

        在书中亚米契斯告诉我们:爱,是科雷蒂对他父亲的崇拜,虽然他父亲只是一个木匠,但在科雷蒂心中,他父亲是最伟大的;爱,是作者的父亲,在家里经济不太好的时候,自己省吃俭用,却满足了作者的需求;爱,是三年级的罗贝蒂奋不顾身救出了正要被公共马车撞上的一位小男孩,而自己却被车轮轧伤了一只脚……

        合上书的那一刹那,我恍然大悟:爱,她看不见,摸不着,闻不到,但只要你用心去体会,就能发现她的身影,感受她的气息。爱,就藏在我们生活的一点一滴里。爱,是给成天为你着想的母亲捶捶背;给工作劳累的父亲泡杯茶;给关节不好的奶奶端洗脚水;给受委屈的同学一个拥抱;给辛苦的老师一个微笑……只要做个有心人,爱是无处不在的呀!

        爱,也在潜移默化中延续。小时候和妈妈一起坐公交车时,常看见妈妈主动的给老人们让座。不知不觉中,我也养成了这种习惯,只要在公交车上看见需要帮助的老人,我就会条件反射式的站起来让座。每当看到那些老人脸上绽开的笑容的时,我的心里美滋滋的,感到特别愉悦!

        爱是平凡的,也是浓重的。你可以在不经意间表达你的爱,而在不经意间你又收获了爱;你我一起行动吧,让爱溢满你我的生活!

读后感的作文400字 篇9

        暑假期间,我读了一本书《云朵上的学校》。这是一本深受同学们喜爱的书,内容丰富贴近学生生活,语言幽默有趣。书中主要人物有:小白、蜜儿、花脸兽、仙鹤、笑猫、球球老老鼠,书中主要讲的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的'或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。

        《笑猫日记》系列的每一本书中都有一个精彩动人的故事,给了我许多启发。我特别喜欢笑猫和他的孩子们。因为有了笑猫和虎皮猫明智的爱,小猫们才会有出息。我希望世界上每一对父母都能像笑猫和虎皮猫那样关爱孩子。读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到那里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!我多么想把自己变成书中一个角色啊!我喜欢这本书。

读后感的作文400字 篇10

        有一种动物,有人说它凶狠残暴,但它有着顽强不屈的精神;有人说它老奸巨滑,但它有傲视群雄的智慧;它总是被人类唾弃,但它独立、自强,总能在绝望的境地中重新站起。它,就是狼。

        今天,我读了一本名叫《残狼灰满》的书,书中讲述了一个有关狼的故事。灰满是一只三条腿的狼酋,在一次不幸中失去了第二条腿,它本将惨死荒野,但小母狼黄鼬的帮助让它重新燃起了生的希望。黄鼬托住灰满残疾的两肢,让它站立起来,它经受一次次的艰苦训练,遭遇无数个轻蔑的眼神,终于重新回到狼群,当上了双体狼酋。

        勇气与智慧支撑着灰满东山再起,连一匹狼都有这样坚强的意志,而我们作为高等生物的人类,难道不应该学习这种精神吗?比起灰满的身残志坚,我们却曾因一点小磕小碰而抱怨,因一点苦累而轻易掉泪。可我们从没想过,真正的痛苦是什么,真正的绝境又是什么。今天的我们太娇弱,太天真,如果连小小的挫折与困难都挺不过,那今后遇到什么大问题,还有什么希望坚持下去呢?

        就像前几天的军训,刚开始的时候常有同学因为火辣辣的烈日、艰苦严格的训练而抱怨退缩,但在不断流淌汗水的过程中,我们明白了坚强是在社会中生存下去的原则,军训可以让我们学会坚强面对生活,勇敢挑战命运!残狼灰满是我们的榜样,我们也应该用智慧扭转现实,坚强地站起来,永远不向命运低头!

        合上书,震撼依然在我心中回荡。没错,坚强、勇气、希望,定会让我在今后的生活中抬头挺胸,勇敢面对一切困难!

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作文读后感怎么写400字

        关于读后感的作文400字1

        这星期学校给我们买了很多书耶,我借了一本有趣的书《宅不宅之暴走香港》,书中介绍了作者自己亲自到香港游玩的经历,那里的人情风俗,购物,美食,真是看得我?蠢蠢欲动?,可惜去不了,唉。不过看的也挺好玩的。

        我又看了一些《小豆豆和小豆豆们》,黑柳彻子又去了尼日尔和柬埔寨,在这些故事经历中,让我映像最深的是?t恤衫和管教所?这一章,在管教所里的一个孩子就是因为偷了一件?t恤衫?!也没有一个是因为打架,暴力进来的......t恤衫,我们要的话家里都有很多,在日本很多时候都是不好看就仍掉的或是当做只能给送的礼品。而这些管教所里的孩子的父母都没有来看过他们一眼,忙得也是焦头烂额。

        黑柳彻子也和非洲主席见了面,握了手,主席还被黑柳彻子的行动所感动了,好厉害呀。

        关于读后感的作文400字2

        这个星期,我学了一篇课文叫《狮子和鹿》,让我受到了很大的启发。课文的内容是:丛林里,有一只鹿,他嫌弃自己的腿配不上美丽的角,当他没精打采地走回家的时候。凶猛的狮子正在追他呢!他那有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。在狮子灰心丧气的时候,他的角被树枝挂住了。狮子快要追上他的时候,鹿用尽全身力气,才扯出了角。鹿跑到小溪边,说:?这美丽的角差点儿让我送命,可这四条难看的腿却让我狮口逃生!?

        这个故事告诉了我们两个道理,一是:什么东西不能只看外表,要看它的实用性。正如人一样,虽然她长得很丑,但她的心灵是美的,所以大家喜欢她。而她长得很美丽,却有一副坏心肠,大家都不会喜欢她的。二是:什么东西都有它的长处、短处。正如身体的各个器官,如口、胃、手一样,各有各的特长,如果大家不配合,身体就会出现问题。这篇文章让我受益不浅,懂得这两个道理,在失意的时候不会自怨自艾,人生就会更美好!

        关于读后感的作文400字3

        《瑞恩的井》为我们讲述了一位小男孩?瑞恩为非洲人民做奉献的故事。

        瑞恩是一个6岁的小男孩,有一天,老师给他讲述了非洲的生活状况,以及怎样可以帮助他们。瑞恩听了老师的话,决定给非洲的人打井,但妈妈说要自己挣钱,瑞恩决定每天都干活挣钱。当别人玩的时候,休息的时候,瑞恩都在努力地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了,都尽力帮助他。瑞恩终于攒够了70元钱,但这远远不够,瑞恩没有放弃,他开始继续努力,瑞恩的行为感动了许多人,他的事被刊登上报纸,人们不断给瑞恩寄支票,两个月后,瑞恩终于筹到了7000美元,五年后,?瑞恩的井基金会?成立。为非洲的8个国家打了70多口井。

        读了这个故事,我非常羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井,为别人无私地奉献,成为了?十大少年英雄?中的一员,这种大爱无私,乐于助人的精神值得我们学习。

        我将来也一定要像瑞恩一样无私奉献,去帮助那些需要帮助的人。

        帮助别人,快乐自己!

        关于读后感的作文400字4

        我在《安徒生童话》里看见了一位美丽的姑娘,她是谁呢?就是第一篇《海的女儿》。

        这篇文章的意思是:从前有一位善良的海公主,有一天,她看见一个王子掉进了大海里,海公主就把他救了出来,海公主看见他这么帅气就想跟他去结婚。然后海公主就求巫婆把她变成一位美丽的少女去见王子,当她见到王子的时候,王子已和另外一位公主结婚了。她很伤心,她的姐妹们为了救她,从巫婆那里求来一把匕首,叫她在规定时间内杀死王子这样她才会回到姐妹身边,但是善良的海公主没有这样做,最后变成了海上的泡沫。

        读了《海的女儿》以后,我被海公主的善良和勇敢深深感动了。我想:像她这样美丽善良的姑娘怎么会变成大海的泡沫呢?对海公主的遭遇我很同情,将来我也想像海公主一样成为一位心地善良的好女孩。

        关于读后感的作文400字5

        古人云:?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。?每当听到这些珍惜时间的句子时,我不禁想起了现代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思绪万千,深受感触。

        《匆匆》一文通过作者对时间流逝,生命的短暂的叹惋和思考,激励人们要热爱生命,珍惜时间,努力上进而写的。

        ?燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。?的确是这样的:露珠儿干了,有在晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候?可我们的手中的日子就如石沉大海一样,一去不复返。如:看电视的时候,时间从屏幕上跳过了;玩耍时,时间从欢笑中走过了;睡觉时,时间从身上跨过了?

        是啊!时间就是这样特别,就是这么不辞而别,飞奔而去了!时间老人对每个人都是公平的,我们要同时间赛跑,抓住一分一秒的时间,在我们有限的生命长河里努力学习,努力工作,才能到达理想的彼岸!

        时间真是来也匆匆,去也匆匆啊!

求写人,记事,读后感作文

       400字作文读后感的写法如下:

       这本书让我感受深刻,让我认识到了友情的力量!更让我认识到自由与名利两者是不能共存的。这本书主要讲述了一只蟋蟀柴斯特因为贪吃,而不小心从乡下康涅狄格州来到大城市纽约的时代广场地铁站,被玛利欧收养后成为大明星的故事。

       我觉得书中柴斯特的两位朋友——老鼠塔克和亨利猫,它们都很善良可爱。塔克是一只爱财的老鼠,但是它也能为朋友而付出一生的积蓄。亨利是一只善解人意的猫,而且它很容易满足。

       “在塔克和亨利的鼓励与帮助下,柴斯特成为了时代广场的有名‘人物’,可是渐渐的,柴斯特发现自己越来越不快乐。”这句话让我认识到名利虽好,但你能确定你在拥有名利之后会快乐么?你能觉得,你会幸福么?

       暑假里,妈妈给我买了一本《抓着友情的裤脚》。刚翻了几页,我就被这本书深深地吸引住了,花了一天时间读完了它。这本书讲的是主人公瓶双与朋友之间的故事,她们在一起,经历过校园里的快乐时光,经历过实习时出现的意外,经历过关系骤然恶化,但是,最后她们化解了误解,最终成为了最真最好的朋友。

写人的读后感怎么写? 老师作业: 看两篇写人的文章,写一篇读后感!!!!!!!!! 快快快快快快快快!

       《悲惨世界》读后感前些日子,朋友推荐我阅读法国著名作家雨果所著的小说《悲惨世界》。故事已经落幕,我掩卷而思,仿佛还没有从书中完全脱离出来。主人公的命运紧紧抓住我的思想,直至最后虽然结局不尽完美,但终给人一丝欣慰,一丝感动。故事是围绕冉阿让展开的。穷苦的年轻人冉阿让因为饥饿偷了一块面包,被抓住后锒铛入狱。因为多次企图越狱,最终当了十九年苦劳役,得到一百多法郎报酬。出狱后冉阿让偷了主教家的银具,主教却原谅了他。冉阿让被主教的所作所为感化后,成为了一个正直的人。他在一个小镇上隐姓埋名,由于经营得当,为人和善谦逊,被推选为市长。在这段时间里,他积攒了六十多万法郎,认识了由于生活所迫沦落为妓女的芳汀。不料正常的生活被打破,沙威警官逮捕了一名偷盗犯,误以为这个人是万恶不赦的冉阿让,准备判其死刑。真正的冉阿让良心受到谴责,投案自首。被捕后冉阿让再次越狱,并抚养了芳汀的女儿珂赛特。珂赛特长大后,嫁给了另一主人公马吕斯。冉阿让因为种种原因服毒自杀。纵观全篇,悲惨世界之所以悲惨,直接原因是人物的无情、鄙劣、狡猾。我们说,一个社会中如果一个人是非正义的,那不足为奇;如果一群人都性格恶劣,那么就一定是社会的问题了。生活在当时巴黎这个人性善恶的大熔炉内,人性的泯灭在一定程度上成了必然,不能不说这是社会的悲哀!说到善恶,虽然当时主人公所处的环境恶劣,但他们经过层层考验,终究是善良而正义的。主人公冉阿让在主教的感化下改过自新,在他身上我看你到了一种叫做“真情”的东西,他的所作所为令我们感动。他是受主教感化,走上正路的,却在一定意义上超越了主教。从宗教信仰的仁慈,到人道主义的善良,这是一个时代的精神进步。主教不计前嫌收留了曾经的苦役犯在家过夜,当他的东西被偷时,主教原谅的冉阿让,这些无不体现了主教的仁慈。但是我们讲,他的仁慈、善良是出于一种对于宗教的信仰,能有这种这种新样式也是可贵并且可敬的。马吕斯是个诚实率真又有一腔热情和正义感的小伙子,这从他对他死去生父的崇敬不惜与家庭决裂便可看出,并直接导致马吕斯投身革命事业。这个形象在《悲惨世界》里塑造的非常完美,看起来很没人性,但很少有人能做到这个程度,这可以说是一种人格的独立。主教、珂赛特以及改过自新的冉阿让,他们都是善良的人。纵然这个世界存在各种各样的悲惨,可他们却依然为这个世界点缀了一份温暖!《悲惨世界》不仅以细腻的文笔铺叙了在资本主义社会最低阶层的人们的生活写照,也对爱、善与恶进行了描绘。我不禁感慨故事的结尾——

       “冉阿让真的死了吗?”

       “不,他已经用生命竖立起了人们心中属于善良的丰碑”。

写人的作文的读后感

       老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

       您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

       您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

       啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

       老师,您就是这希望与幸福的播种人!

       老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

       您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

       您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

       您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

       老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

       您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

       您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

       假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

       教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

       您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

       春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

       您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

       萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

       是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

《藤野先生》读后感

       母亲是生命中的源泉,没有了母亲生活就像熄灭的蜡烛没有了光彩.

       有这样一个故事,他叫程程只有4岁,因父亲吸毒家不像家,母亲也因此离开了他,只有和60岁的奶奶相依为命.是奶奶把小程程一手带大.8年过后小程程慢慢的长大了.奶奶却发现程程的升高一直停留在4岁.母亲的离开和程程的病,使他很小就失去了母亲的关爱和童年的快乐.

       你把我丢下就一走了之,没有做到一个母亲的责任,当我看见别的孩子都可以叫妈妈的时候,而我却没有妈妈.我真的好想对你说:"妈妈你回来吧,这个家需要你,我也需要你妈妈.

       我读到这里,泪水就流了下来,我多么希望小程程可以找到妈妈,没妈妈的孩子很可怜.而我幸福多了.有妈妈的母爱也有爸爸的父爱,我的生活是那么的多姿多彩。

       最近我看了一本〈〈爱心树〉〉的书,书的故事深深地打动了我。故事中的小男孩在需要帮助的时候,这棵平凡的苹果树总是一次一次的去帮助这个小男孩,最后直到把自己所以的一切都给了这个小男孩。看了这本书这使我想到了爸爸妈妈对我的爱。爸爸妈妈总是想方设法满足我的要求。还有那些关心过我的朋友和我的老师,他们的付出是不奢求回报的。我要感谢他们。谢谢我的爸爸妈妈给了我生命,谢谢我的朋友给了我快乐,谢谢我的老师给了我知识。我终于明白无论对待什么事情都要环着一棵感恩的心。我们快乐,感谢生活的美好,我们忧伤,感谢生活给了我们另一种丰富的体验。

       《第一次拥抱母亲》讲述了一个这样的故事:我的母亲病了,住在医院里,我和我们的兄弟去看望母亲。有护士要换床单的时候,我看母亲起的很吃力。于是,我就抱她下床,结果差点把母亲给摔倒,原来,母亲以前能挑担子100多斤,我还以为母亲有那么大的力气,体重有多重呢,结果母亲一生中最重也只有89斤,非常轻。我非常感动,因为以前还不知道母亲那么多重担,真是了不起,护士都很感动,我说:“这么多年来,我对不住你呀!”我妈却说:“每个母亲,还不是都是那么过去的。”我被母亲的话感动了,就说:“妈,这么多年来只有你抱我,可是,没有我抱你呀!我来抱你吧!”母亲显得有些怕别人笑话,于是护士就说:“大妈,你就抱一下她吧!”母亲这才被我抱起,我最后发现母亲流了泪。

       这个故事让我为之一颤,我也想起了母亲对我的爱:有一次,我发高烧了,母亲时不时来看看我,为了我,母亲一夜都没睡好。我决定一定要妈妈学习好报答父母!将来一定要买一套大房子!

       故事读完了,但我还沉浸在故事里,母爱里。

        读完一本经典名著后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是我精心整理的《藤野先生》读后感400字(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

 《藤野先生》读后感1

        藤野先生是日本仙台医专的一位解剖学教授,他对学生的关怀无微不至,有诲人不倦的精神。在学术上非常严谨,一丝不苟,有超越国界的博大胸怀,是一个品德高尚的老师。

        这篇文章是鲁迅先生早年日本留学生生活的写照。文章回忆了“我”的老师———藤野先生,藤野先生那严谨的教学态度,忘乎国界的高贵品质,令作者念念不忘,又心存感恩……

        这篇文章围绕表现藤野先生的高贵品质这一中心组织材料,选取典型事例,抓住人物的主要特征,看重体现人物的精神面貌,具有较强的文学性。这篇回忆录写的作者终身难忘的“伟大”的人,记的是震动作者灵魂的典型的事情,因此文章无论是抒情议论的语言还是写人记事的语言都是饱含热情。

        文章的中间说藤野先生穿衣服太马虎了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上公交车去,致使管车的怀疑他是扒手,叫车里的客人小心些。这一系列的描写,将藤野先生生活上马马虎虎,与教学上的严谨了人物性格形成鲜明对比,突出了人物性格。作者把对往事的回忆和对时弊的议论结合得自然恰当,天衣无缝。

 《藤野先生》读后感2

        “一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用缓缓而很有顿挫的声调,向学生介绍自己……”

        这是初遇藤野的鲁迅对他的印象,如此平凡而又不平凡的外貌给藤野先生增添了不少的神秘感。

        藤野与鲁迅的正式接触从一个星期后开始,他为鲁迅修改讲义“从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正”并且一直这样持续到他所担任的课程全都教完为止。

        虽然藤野先生在此没有与鲁迅多说什么,但这一经他细致改正过的讲义就已经胜过了千言万语,是啊,还有什么可以说的呢,老师对学生的爱与希望都已经倾注在这添改过的讲义之中了。

        “我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算是放心了,没有这回事。”

        这是藤野先生对鲁迅说的话,当时正处于中国闹革命的时期,中国人一向被外人所瞧不起,鲁迅所在学校的日本同学甚至认为中国人都是低能儿,而藤野先生却不以为然,他能够尊重中国人的民族信仰习惯,主动争取学生的意见,可见在他眼中人人平等。

 《藤野先生》读后感3

        这学期,我的家人帮我买了《散文大全》这本书。这本书有许多篇散文,每一篇散文意义深刻,让人很难理解,不过你认真读,反复读,还是能读出一些其中的意义。

        这本书主要讲了一个人在其一生中,阅读一些立意深远,具有丰富哲学思想散文,不仅可以开阔视野,重新认识历史,社会,人生和自然,获得思想上盎然新意,而且还可以学习中外散文名家高超而成熟的创作技巧。

        在这么多散文中,令我印象最深的一篇散文是鲁迅先生写的《藤野先生》。这篇散文主要讲了鲁迅先生回忆在日本留学期间的生活片段,以诚挚的感情描写了对日本学者藤野先生的深切怀念,并叙述了自己对当时现实的光感。文章重点写藤野先生。首先是摹写他的外表,然后不惜笔墨挖掘他的精神气质。选择了五个例子,用白描手法予以描绘。整篇文章步步近展,层层开拓,犹如大潮顺势直下,极有声势。而作者的感情贯穿于三个层次之间,成为结构的纽带,这情就是对藤野先生的思念,对祖国的热爱,对黑暗现实的'愤恨。

        这样就使这篇散文十分紧凑而又气韵萌生,相当感人。

        读了这篇文章之后让我明白很多道理,学会做人。

 《藤野先生》读后感4

        《藤野先生》是鲁迅先生在日本留学时的生活,记叙了他与藤野先生相识,相处,离别的过程,和对他的怀念。

        鲁迅先生先是描写他的外貌,然后挖掘出他的精神气质。整篇文章看起来很有声势,但却不张扬,字里行间充满了鲁迅先生对他真情的思念还包含了对祖国的热爱,对黑暗的现实愤恨。这篇文章节奏很紧凑,让人时刻感受到有一位老师,正在给予你关爱与帮助。

        文章的写法也值得让人学习和深刻去感悟。文章前两段看似在写东京见闻,但却都暗藏着对但是清朝学生的讽刺,表达作者内心的失落感,没有坦言,却让读者感受到这种情感。

        在藤野先生为作者纠正错误时,表现了他的细心。没有忘记藤野先生,鲁迅才得以有毅力继续不断地写下为“正人君子”所深恶痛疾的文章。所以,我认为,我们要时刻怀着一颗感恩的心,这不仅是中华民族的传统美德,更是人的第二章身份证。

        我看到了鲁迅对藤野先生的那种感恩之情,并且时刻努力着,继续为中国的革命做贡献,这种伟大的精神是值得我们每个人去学习的。

 《藤野先生》读后感5

        人的一生将会遇见许许多多的老师。

        老师的一生总是倒持自己,使自己大量燃烧滴下些蜡油,再以哪些蜡油将烛身固定,然后便慢慢地放出光亮,并在光亮跳动时剪短烛芯,接受一次又一次的训练,贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝,熄灭……

        这已经是一个非常老套的比喻了,只要是老师我相信这些一定很准确。藤野先生也拥有,但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人,藤野先生已经很了不起,因为他对“学术”大公无私。他的生活如此奔腾不息,又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一老师”,他给了鲁迅勇气,让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空,鼓励着他的爱国精神。

        藤野先生的生命就像是一把燃烧的火,有热、无热地去温暖人的甘田。

        藤野先生的生命就像是一片碧绿的草,有生、无生地去坚定人心的动摇。

        虽然最后鲁迅留下的还是遗憾,但我觉得这也很好了不是吗?大多数人都是憧憬完美的,但是也需要欣赏遗憾,因为所有的完美似乎都指向遗憾,而那么遗憾却常常能映现完美。

 《藤野先生》读后感6

        读完了《朝花夕拾》,让我印象最深的还是《藤野先生》,作者留学日本期间,遭受了不少日本人的侮辱,但是藤野先生不同,他可以说是作者在留学期间最亲的人了,对作者是中国人没有半点偏见。

        藤野先生穿衣服模糊,还会忘记系领带,冬天就是一件旧外套,可以看出藤野先生做事很不讲究。黑瘦的身材,八字须,带着眼镜,这是作者在文中对他的外貌描写,他还是一个治学严谨的学者。

        读完了整片文章,我还是很喜欢藤野这个人的,藤野先生对作者的影响很大,他增加了作者斗争的勇气。作者决心把笔作刀枪与反动势力斗争到底,为国家继续奋斗。

        藤野先生是一个非常重情重义的人,当“我”告诉他“我”要放弃学习,并且离开仙台的时候,他还在照片上写了“惜别”两个字,可以体现出我与先生感情的深厚。

        这篇文章赞扬了藤野正直,严谨,热诚,没有民族偏见的高尚品德,文章中与藤野交往的生活片段还暗含了作者的爱国之情,还写了作者对先生的深重的怀念,并追随自己当年弃医从文的思想。

       非常高兴能与大家分享这些有关“写人的读后感400字”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。