以案促改自我剖析材料_以案促改自我剖析材料及整改措施

以案促改自我剖析材料_以案促改自我剖析材料及整改措施

       接下来，我将为大家解答有关以案促改自我剖析材料的问题，希望我的回答对大家有所帮助。现在，我们就开始探讨一下以案促改自我剖析材料的话题吧。

1.自我剖析怎么写

2.深化“三个以案”四增四联警示教育对照材料范文

3.校长办公室开展以案促改工作情况总结

4.个人自查自纠剖析材料四篇

自我剖析怎么写

        一个人想要不断超越自己，那么就需要不断的审视自己，懂得分析自己的优劣势，并加以完善，那么自己就会不断进步。那么自我剖析怎么写呢？

        自我剖析范文（一）

        本人自参加工作以来，一直从事英语教学教育工作。通过这次师德师风的学习，我对师德师风教育的重要意义有比较明确的认识，对教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己教育工作，自我剖析如下：

        一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题：

        1，偶尔缺乏耐心，特别是遇到一些屡教不改的学生时，教英语的我心躁气急，对此类学生有时难免语言不够妥当，大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视冷谈后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不够尊重学生人格的表现。不仅有损老师的形象，还与“为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求不相吻合。

        2，进取精神不足，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还够。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动性不强。

        3，爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

        4，工作作风不够深，;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。尤其是写在教案本上的教案，我认为在课本上已经备了一遍，还要再写一遍。我作为一名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务;作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能达到自己的要求时又言行过激，而对于学生提出的问题和意见有时不够耐心。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生好。

        二、分析其问题产生的根源：

        1，自觉加强师德师风学习教育不够，没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。

        2，坚持以学生发展为本的理念不够坚强，在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》，学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果，就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为，缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。

        3，在教师服务的意识中淡薄“一切为了学生”，“一切依靠学生”，“从学生中来，到学生中去”的实质表明，坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自己教学水平，衡量标准，忽略了学生观念。

        4，工作缺乏经验，不善于从实践中加以总结，导至了工作的创造性不够。

        三、我就以上存在的问题的整改措施：

        1，坚持理想，坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论学习要加强。

        2，转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

        3，加强业务知识学习，努力提高综合素质。备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，注意结合学生的实际情况。教/导学案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点，，以小组合作为主，让学生在讨论中互相学习，把课堂还给学生，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。作业批改及时，反馈有效。

        在今后的工作中我决心：一要加强学习，切实提高思想和工作水平;二要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生;三要振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

        自我剖析范文（二）

        转眼间我已经在教育工作岗位上工作23年了，在平平常常、忙忙碌碌中，我又度过了一个学期。认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有必须差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个***员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

        一、我在教书育人中存在的问题：

        第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作潜力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。第四，教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

        二、存在问题的原因：

        1，学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低。

        2，对于数学新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

        3，教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目标;

        三、整改的措施：

        1，加强学习，不断提高思想业务素质。

        “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一向以来我都用心学习。本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。另外，我还要利用书籍、网络认真学习了新课程标准，透过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。在平时有机会还透过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。透过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

        2，求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作。

        教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。

        在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂资料当堂完成，课后仔细批改学生作业。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还用心和任课老师进行沟通，了解学生，改善教法，突破学法。

        3，加强反思，及时总结教学得失。

        数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些数学教学的特色点，为开创原种场小学的数学教学新天地作出贡献。

        其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

深化“三个以案”四增四联警示教育对照材料范文

       单位以案促改工作总结

        为了全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实十九届中央纪委二次全会、十届省纪委三次全会工作部署，落实*关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的讲话精神，根据《全省纪检监察系统贯彻落实省委<意见>精神集中开展以案促改工作实施方案》（豫纪发〔2018〕15号）和《中共河南省高校纪工委关于认真落实推进以案促改制度化常态化工作的通知》（豫高纪〔2018〕8号）精神，按照学校《开展案件剖析做好以案促改工作方案》的安排及要求，人事处组织开展了反思剖析，重点剖析发生在我校的王怀生案件。现将以案促改工作总结如下：

        一、班子成员高度重视、组织实施到位

        人事处班子成员对以案促改、剖析案件促进本部门廉政建设工作高度重视，第一时间组织部门全体同志集中学习《全省纪检监察系统贯彻落实省委<意见>精神集中开展以案促改工作实施方案》（豫纪发〔2018〕15号）和《中共河南省高校纪工委关于认真落实推进以案促改制度化常态化工作的通知》（豫高纪〔2018〕8号）、《全校纪检监察干部集中开展以案保改工作实施方案》，重点剖析王怀生案件，并安排科室全方位、无死角排查廉政风险点工作。

       二、强化理论学习，提升政治站位，深刻认识“以案促改”的重要性

        人事处结合工作实际，组织部门全体同志认真学习《关于坚持标本兼治推进以案促改工作的指导意见》《开展案件剖析做好以案促改工作方案》《中国***廉洁自律准则》《中国***纪律处分条例》《中国***问责条例》和《平顶山学院责任追究实施办法（试行）》等其他相关规定。通过学习，让部门全体成员真正意识到廉政风险的客观存在性与现实危害性，深刻认识“以案促改”的重要性。不断加强思想作风建设，进一步提高全体同志自觉接受监督、不怕被监督、乐于被监督的意识。从提高全体同志政治思想素质入手，紧抓作风建设，结合自身有关工作的内容，制定相应的工作流程，防控廉政风险。

        三、以案为鉴，深刻吸取王怀生案的教训

        以案为鉴知敬畏，以人为鉴明是非。王怀生在担任平顶山市卫生学校校长期间，严重违反党的纪律：对抗组织审查，违反政治纪律；利用职权贪污、受贿、挪用公款违反了廉洁纪律；违反民主集中制原则，规避集体决策，违规录用教职人员，违反了组织纪律；违反工作纪律，不正确履行职责并给公共财产造成严重损失。学校决定给其“双开”处分，充分体现学校党委全面落实从严治党的决心。通过了解案情，剖析案件，使人事处全体人员受到警醒，明白底线，知道敬畏，找到违纪违法行为的根源、原因，认识到违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性，进一步认清了强化权力监督制约，增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性的必要性。人事处全体人员深刻认识到一定要汲取王怀生案的教训，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，构筑拒腐防变的思想防线。

        四、剖析查摆，认真开展风险点排查

        1.学校成立了党委教师工作部，加强党对教师思想政治工作的领导。由于成立时间较短，尚未发挥其引领作用。虽在制度层面制定了《关于建立健全师德师风建设长效机制实施办法》《平顶山学院师德考核办法》等制度，但目前仍在征求意见中，还未真正构建起师德师风建设长效机制。

        2.为加强人事档案审核、审查力度，规范人事档案管理，推进人事档案信息化建设，制定了《平顶山学院人事档案管理办法》把好人事档案入口关、管理关、转接关。

        3. 为规范人才引进工作的流程及实施步骤，制定了《平顶山学院人员招聘工作实施办法》。严格执行二级单位申报、职能部门论证审核、学校研究确定的工作流程，招聘岗位条件及相关要求网上公开，各招聘环节学校纪委全程跟踪监督、面试现场封闭管理、面试考场全程录像，落实阳光招聘。

        4. 制定了《平顶山学院职称自主评审实施办法（试行）》、《平顶山学院2017年度职称评审工作方案》、《平顶山学院专业技术职务任职资格评审委员会产生办法》及《平顶山学院职称评审工作纪律》等一系列职称评审制度，校纪委全程参与各环节监督，确保职称评审各个环节公平、公正、公开。

        五、加强自身建设，打造一支“高效、廉洁、务实、创新”的人事队伍

        在制度建设的同时，进一步加强人事工作队伍自身建设。积极开展人事工作人员政治理论、业务能力学习和廉洁自律教育，提高政治素养、提升业务水平、增强拒腐防变能力。牢固树立“服务大局，服务师生”的工作理念，以“教职工满意”为目标，坚持“高效、廉洁、务实、创新”的工作要求，以强烈的事业心和责任感，踏实敬业做好各项工作。努力做到矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，为广大教职工提供规范有序、优质高效的服务。

        六、加强廉政教育，建立健全防范长效机制

        推进廉政建设工作，教育是基础。反腐倡廉一直是我党的重大政治任务，要认真开展廉政风险防范工作。让制度长牙、纪律带电，建立反腐倡廉长效机制、完善各环节的监督审查、提高执行力及约束力才是重中之重。人事处针对本部门实际情况采取组织开展学习国家方针政策、学习法律法规、观看警示教育片等方式加强廉政教育，构筑思想道德防线。严格按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，结合自身情况认真开展了廉政风险防控工作。通过学习传达上级文件精神，以岗位廉政教育为基础，以重点岗位监控为重点，以制度机制建设为保障，统一了工作人员思想，进一步深化了校务公开制度，优化了办事流程，推动各项工作又好又快发展。

        （一）、2021年党员以案促改对照查摆检查材料 （二）、2021年教育工作者以案促改自我剖析材料（三篇） （三）、2021年党员干部以案促改自我剖析材料（两篇） （四）、2021年领导干部以案促改自我剖析材料（三篇） （五）、2021年教师以案促改自我剖析材料（三篇） （六）、2021年基层单位党员以案促改个人剖析材料（两篇） （七）、2021年乡镇党员以案促改个人剖析材料（两篇） （八）、2021年教师党员以案促改个人心得体会（三篇） （九）、2021年党员干部以案促改个人心得体会范文（三篇） （十）、2021年基层纪检干部以案促改个人心得体会范文（三篇）

        七、明确职责、狠抓落实

        1.明确职责；明确领导班子成员分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。人事处把推行廉政风险防控作为加强惩治和预防腐败体系建设、落实党风廉政建设责任制的一项重要任务来抓，做到与人才引进、职称评聘及其它重要工作一起部署，一起落实。领导班子各成员切实履行“一岗双责”，承担起各自分管范围内相关工作的具体督促、指导和审核等工作，确保廉政风险防控工作的整体推进，推动各项工作有效开展。

        2.分解责任；根据人事处工作实际，将部门党风廉政建设工作进行细化分解，明确廉政责任，明确要求各科室做好责任的二次分解，形成横向到边、纵向到底的责任分解体系，切实把党风廉政建设责任落实到位。

        3.严于律己，当好廉政表率，筑牢拒腐防变的思想防线。要求人事处全体人员做到自重、自省、自警、自励，严格教育与适时互相提醒相结合，将人事处党风廉政建设落到实处。

校长办公室开展以案促改工作情况总结

深化?三个以案?四增四联警示教育对照材料范文

       　这次深化?三个以案?警示教育，以xx、xx等违纪违法案为镜鉴，打牢?学?这个基础，抓住?查?这个关键，突出?改?这个重点，既是一次初心使命的再锤炼、再培塑，也是一次思想灵魂的再清扫、再洗礼。按照计划安排，我认真学习领会习近平总书记重要指示批示和中央通报精神，以及省委关于警示教育部署要求，深入剖析反思典型案例反面教训，广泛谈心征求意见，聚焦?四联四增?、?十查十做?，紧密联系个人实际，围绕政治、工作、管理和作风四个方面进行了对照检视，切实把问题找准、根源剖透、措施定实。现将有关情况汇报如下：

        一、以案示警，透视典型案例反思教训、引以为鉴

       　中央对xx、xx等违纪违法问题作出严肃处理，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央坚持全面从严治党的鲜明立场，彰显了把反腐败斗争进行到底的坚强决心，彰显了勇于自我革命的顽强意志。深刻剖析xx、xx等违纪违法案件，他们严重背弃初心使命，不讲政治纪律和政治规矩，表里不一、对党不忠，阳奉阴违、拉帮结派，与党离心离德，是典型的?两面人?;严重违反党的组织纪律、廉洁纪律和生活纪律，违反中央八项规定精神，大搞特权活动、大搞权钱交易，家风不正，道德败坏，贪婪成性、腐化堕落，对党和国家事业造成巨大损害，性质特别严重，影响十分恶劣。我个人从中得到五条镜戒：一是信仰信念是定盘星，任何时候都不能偏，偏了就会迷失方向、失去自我;二是党纪国法是高压线，任何时候都不能碰，碰了就会头破血流、身败名裂;三是党性修养是防火墙，任何时候都不能塌，塌了就会引火烧身、招致祸端;四是人品官德是必修课，任何时候都不能停，停了就会毁名毁誉、令人不齿;五是权力责任是双刃剑，任何时候都不能滥，滥了就会害人害己、自食恶果。

        二、以案为戒，聚焦?四联四增?检视问题、查找差距

       　(一)在政治方面，还存在践行?两个维护?不够坚定的问题。

       　一是理论武装的自觉性还要加强。虽然能够认真学习党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，但有时不能持之以恒，存在零散化、碎片化、快餐化的现象，没有真正把学习作为改造思想的必修课，把学习成果转化为坚定的政治信念和政治立场，尤其从政治上把大局、看问题、想事情，还没有完全形成自觉，欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。

       　二是维护核心的敏锐性还要加强。有时存在关系不大的思想，觉得得自己职低位轻，轮不着、够不上;有时存在标准太高的误区，觉得难以做到绝对、纯粹、完美;有时存在?实践太难?的想法，觉得大方向能把握，但具体到日常的一些小事小节，难免有注意不到、做不好的地方。

       　三是严守纪律的主动性还要加强。虽然自己在政治立场上是坚定的，但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够、把握不够，对一些错误言论旗帜鲜明抵制不够，要求大家严守纪律、不出杂音，自己也表态很好，但有时内心却有不同的看法;贯彻上级决策部署，有时理解意图不够准确、对标执行不够到位、落地落实不够精准，有些工作无形中出现偏差、打了折扣。

       　(二)在工作方面，还存在勇于干事创业不够担当的问题。

       　一是积极进取精神有所下降。随着年龄增长，工作干劲反而有所下降，对一些工作感到自己轻车熟路，有时求稳有余，闯劲不足，满足于工作平平稳稳，缺乏在全局、全系统范围内确立地位的意识。有时考虑个人问题比较多，过多关注能不能提职进步，导致心态比较浮躁，不能静下心，稳住神;有时抱有无所谓的?佛系?心态，不愿争先创优、不愿站排头、当第一，有时工作不求过得硬，只求过得去。

       　二是敢闯敢试劲头有所弱化。长期形成的一些思维定势、工作习惯，还不敢大胆突破，按部就班多、常规打法多、遵循以往多还习惯任经验考虑问题和办事，工作原则性有余，灵活性不够，缺乏新思路，新办法，缺乏敢为人先、勇于争先的劲头和激情，还习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题，干工作。

       　三是攻坚克难勇气有所衰退。尤其对于一些政策难题、棘手矛盾、遗留问题，有求稳怕乱的顾虑，担心抓多了，精力会偏移，工作出纰漏，影响党委全局，大多以维稳心态推进，能放就放一放，能拖就拖一拖，主动出击、积极作为还不够。四是胜任本职素质有所不足。常常以工作忙等为借口，忽视了对专业理论的学习、忽视了专业素养的提高、忽视了专业技能的强化，自身的能力素质与时代要求、岗位需求还有不小的差距。

       　(三)在管理方面，还存在履行监督责任不够严格的问题。

       　一是思想引领作用还不强。存在重业务轻教育管理的倾向，在抓干部教育管理方面，有时口头强调比较多、传达学习文件比较多，经常性教育有时走形式，以搞过了代替搞好了，以?留痕?了代表落实了，导致个别干部思想放松，自我要求放松。

       　二是发挥组织功能还不强。靠组织管人、管事、管工作、管思想的氛围还不浓厚，有时以人少事多为理由放松制度要求，致使个人、单位在组织上管理党员弱化，一些会议精神落实、形势制度分析等打了折扣，有些还存在重形式、走过场的问题。

       　三是原则性斗争性还不强。对发生在身边的一些不符合规定的事，有时虽然进行了批评指正，但有时考虑感情、面子等因素，拉不下脸、狠不下心、较不起真，说多了怕挫伤积极性、讲重了怕影响感情，抓狠了怕伤害彼此间的和气，缺乏追根究底、?小题大作，抓住不放?的韧劲。

       　四是自身模范带头还不强。虽然能够做到不搞特殊化，但自觉接受监督和其他方面监督不够。双重组织生活坚持不经常，有时参加组织生活，没有完全放下行政领导的架子;纪律观念还不够强，有时执行政策纪律还习惯于口头表态、依赖于上级强调，有些地方还没有真正下大力度去纠治、去整改。

       　(四)在作风方面，还存在弘扬实干精神不够自觉的差距。

       　一是政绩观念还不够端正。有时存在实用主义思想，抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多，对群众能不能满意想得比较少;有时存在急功近利思想，工作一部署就想出成果，活动一展开就想见效益;有时存在追求效应思想，过多追求的不是?给人民造福?，而是?给自己造势?。二是纠治形式主义官僚主义还不够有效。比如，行文办会方面，有时还以电话通知、内部行文代替正式文件，大事小情都要求报材料，各类推进会议、视频会议较多，耗费了各级大量精力;减轻基层负担方面，还存在?工作留痕?现象，不管工作大小，都要求有记录、有登统计、有资料留存，导致基层忙于应付材料。三是服务解难还不够主动。有时眼光过多地盯在上级满不满意上，认真倾听群众呼声、解决群众实际困难还有不足。工作中坐等上门多，主动问需少，同职工群众主动沟通、主动关心少，即使交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时，内心还是有畏难情绪，怕麻烦、怕担责任。四是督导落实还不够有力。如当前业务繁重，亲自督促落实工作少。

        三、以案促改，按照严实要求加强整改、完善自我

       　(一)强化理论武装，时刻对党忠诚

       　要政治忠诚，在树牢?四个意识?和践行?两个维护?上做到政治自觉。政治忠诚就是发自内心的不讲条件的严守党的政治纪律和政治规矩。党员干部要时刻保持一颗对党的忠诚心，做政治上的明白人，自觉在政治立场、政治方向、政治原则和政治道路上同党中央保持高度一致，树牢?四个意识?、坚定?四个自信?、做到?两个维护?，自觉把维护习近平总书记核心地位和党中央集中统一领导作为最高政治原则和根本政治规矩。政治忠诚必须体现到对党组织的忠诚上，党员干部任何时候都要政治坚定，做到对组织忠诚、言行一致，表里如一，坚定自觉地向以习近平同志为核心的党中央看齐，以正确的认识、正确的行动坚决做到?两个维护?。同时，要不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，擦亮眼睛，善于识别对党不忠诚不老实阳奉阴违的两面人和?伪忠诚?，并与之作坚决的斗争，对一切偏离?两个维护?的错误言行坚决说?不?，对任何形式的?低级红?高级黑?坚决抵制。政治忠诚必须体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上，这是党章对党员的基本要求，是党性原则和政治意识的体现，也是衡量党员干部政治态度的一个标尺。党员干部只有抓住这个关键，自觉学深悟透新时代我们党治国理政的方略理论，知重负重，确保党中央各项决策部署落地落实见实效，才能在躬身实践中面对复杂的国内外环境，正确应对各种风险挑战，避免政治上跑偏和工作上出现偏差。

       　(二)强化进取精神，勇于创业担当

       　干事创业、勇于担当，是党员干部应有的优良作风和政治品格。习近平总书记在? 不忘初心 、牢记使命? 主题教育 工作会议上明确指出，干事创业敢担当，重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。对党员干部如何干事创业、怎么担当作为，提出了明确要求，指明了方法路径。

       　(三)强化作风历练，树好求实导向

       　进一步打牢学习基础，继续深入学习贯彻党章党纪党规，重点学习领会习近平总书记系列重要讲话精神特别是对xxx的要求，做到真学实学，切实强化武装、指导实践、推动工作。要进一步解决好突出问题，坚持问题导向，结合巡视?回头看?提出的整改意见以及基层巡察发现的问题，列清单、建台账，定时限、抓问责，切实抓好各项任务落实。要进一步融入日常教育，注重分类指导，提高学习实效，发挥党支部主体作用，认真开展专题研讨，高质量召开专题民主生活会和组织生活会，推动基层党组织全面进步、党员队伍全面过硬。要进一步加强组织领导，强化督导问责，一竿子插到底，杜绝查摆不深刻、整改走过场问题，确保学习教育各项任务落到实处。要坚持?两不误、两促进?，统筹抓好京津冀协同发展、城市建设管理体制改革试点、区镇领导班子换届、安全稳定等重点工作，努力冲刺四季度，确保实现?十三五?良好开局。

       　(四)强化形象意识，严格自我约束

       　强化自律意识，就要自觉加强理论知识的学习。党员干部要想强化自律意识，就要抓好学习，将各项规定要求学深学透，自觉用科学的理论武装头脑，不断地改造世界观，提升对是非的洞察力和辩别能力，站稳政治立场，保持清醒的头脑，严格自我约束。按照各项 规章制度 严格要求自己，经常对照检查，举一反三，用制度约束自己。通过不断学习增强先进意识和自律意识，以身作则，坚持在实践中深入学习，真正做到内化于心，外化于行。

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个人自查自纠剖析材料四篇

        自以案促改工作开展以来，后勤管理处党总支结合当前工作实际，深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习 近平关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的讲话 精神，严格按照校党委关于印发《开展案件剖析做好以案促改工作方案》的通知精神，多措并举，深挖问题根源，查找思想上、制度上、体制机制上存在的问题，研究整改措施，建立健全制度，扎实推进以案促改工作深入开展，确保以案促改工作取得实效。经过深刻剖析，现将工作汇报 如下：

        一、思想高度重视，积极宣传动员

        2018年9月27日和2018年11月13日，后勤管理处党总支两次召开全体党员和中层会, 党总支书记汪保忠主持 会议，会议传达了平学院发〔2018〕19号文件―中共**学院委员会关于印发《**学院以案促改专项工作方案》的通知精神,并按照以案促改工作要求，安排部署以案促改工作，要求各部门负责人对所属员工进行广泛的宣传发动，根据本部门工作实际，查找廉政风险点，制定问题清单，由分管领导把关。并结合学校推进“以案促改”学习教育常态化制度化，组织中层及党员认真学习省纪委和省高校工委、学校纪委以案促改工作会议精神，学习党纪党规和法纪法规，筑牢思想道德防线，为做好以案促改工作打好坚实的思想基础。

        二、强化党风廉政教育，提高思想认识

        后勤管理处党总支积极开展党员及中层廉政教育，认真组织党员干部学习党纪党规、法律 法规和全省以案促改工作会议和全省教育系统坚持标本兼治推进以案促改工作动员会议精神，坚持以十八大以来我校医学院原院长王怀生、**中医学院原院长彭勃、郑州大学建设办原副主任李大林、黄淮学院原基建处处长张新毅等四起违纪违法案件问题为导向，深入剖析，以身边事教育身边人，达到警钟长鸣、筑牢拒腐防变思想防线的目的。警示教育党员和全体教职工时刻牢记遵纪守法，自觉遵守党的各项纪律，进一步坚定党风廉政建设的责任感与使命感，提高全体干部职工对反腐倡廉建设重要性的认识，增强党员干部拒腐防变能力。

        三、深入剖析问题，完善廉政风险防控机制，明确整改措施

        按照学校要求，对以上四例违纪违法案件进行了深入的剖析，用身边的事教育身边的人，全处人员学习镜鉴，以达到以案促改、以案促防，努力构建不能腐、不想腐的有效机制。后勤管理处结合后勤岗位工作实际，制定廉政风险防控点，紧紧围绕物资采购、工程招投标、物业公司管理、饮食、水电及房产管理等方面建立完善廉政风险防控机制，查找廉政风险点，建立整改措施。认真剖析查摆情况，排查出了履职过程中的廉政风险点，形成了可整改的问题清单。通过深入剖析，共查找出6个方面的廉政风险点，对照问题清单，制定了整改措施，切实做到以查促教、以查促建、以查促管。

        四、严格执行有关制度，加强规范管理，加强监督力度，制约权力运行

        权力产生腐败的原因，主要是对权力失去监督制约，为增强制度的约束力，后勤管理处严格执行学校各项 规章制度 ，认真落实党内监督条例，围绕党风廉政建设责任制，加强对权力运行的制约监督。党政班子严格落实《党政联席会议制度 》、《“三重一大”制度实施办法》，严格按照党的民主集中制原则，凡涉及重大决策、重大项目安排和大额资金使用，如项目工程、评先评优工作等都通过党政联席会集体研究，集体决策，对需要决议的事项，都经过广泛讨论形成决议，并由办公室人员认真做好会议记录。负责的各类工程严格按照国家、省市及学校相关规定，从立项直至结项，严格规范程序，加强监督。纪检委员王鸿章作为副处长，参与党政联席会并认真履行监督责任。积极推进党务政务公开，对党务、政务通过多种形式进行公开，虚心听取群众意见和建议，自觉接受群众监督。一是加强党内监督；

        二是加强群众监督，接受广大师生的民主监督；

        三是加强自我监督。加强过程管理，抓早抓小，防微杜渐，筑牢拒腐防变的防线。

        五、对照目标任务，确保以案促改工作取得实效

        后勤管理处党总支将结合“讲忠诚、守纪律、做标杆”、“两学一做”活动，进一步梳理工作目标任务，确保以案促改工作取得实效。领导班子以身作则，以上率下，带头落实整改措施，加大督查力度。带领全体党员和全体职工，加强对党风廉政建设的学习，结合案件深刻剖析自身，查找漏洞与不足，认真贯彻执行党风廉政建设责任制的各项规定，做到有令则行，有禁则止，探索创新，建立反腐倡廉的长效机制。不断开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面，努力营造清正、廉洁的良好环境，以更加规范的管理完成各项后勤保障工作，为学校发展做出积极贡献。

个人自查自纠剖析材料四篇

       　自觉学习专业知识，提高依法办事水平，使思想观念和知识水平始终与时代前进的步伐相合拍.认真学习市场经济和现代管理知识，不断提高工作本事和业务水平。和大家分享的个人自查自纠剖析材料资料，提供参阅，欢迎你的阅读。

       

个人自查自纠剖析材料一

       　为了加强和改善干部职工的作风建设，我局开展了作风整顿教育活动，在这次作风整顿活动中，让我对自我有了新的更进一层的认识，经过认真反思，找出了自我在工作中的缺点和不足.在认真学习理论，联系自我的实际工作，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改措施如下：

       　一，加强思想学习

       　我们要牢固树立终身学习的思想，认真学习邓小平理论和三个代表，坚持理论联系实际，深入学习政治理论，提高理论素养，对党的新知识、新理论及时掌握，全面掌握，从工作的实际需要出发，自觉学习专业知识，提高依法办事水平，使思想观念和知识水平始终与时代前进的步伐相合拍.认真学习市场经济和现代管理知识，不断提高工作本事和业务水平。

       　二，结合自我的实际工作，找出存在问题

       　1、不思学习，不思进取，学习劲头不足。总认为自我学的这点就够用了，今日学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，对于自我应当掌握的知识，一知半解，学到的知识不系统、不深不透。玩的时间有，学习的时间就没有了，对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。

       　2、没有开拓创新意识，安于现状，不思变革，只注重局部利益而忽视全局利益。

       　3、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

       　4、工作方法不够活。自我认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的本事比较差，方法不够多。

       　5、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在工作中听不进不一样的批评和意见，自认为自我什么都对，对什么都懂，其实都是一知半解，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。

       　三，制定今后提高整改的措施

       　1、深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本本事;认真学习党的理论，坚定梦想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

       　2、全面学习业务知识。扎实地学习理论知识，并向有经验的前辈们学习，翻阅杂志，学习先进经验，，同时，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。把工作搞好，学用结合，不断增强为人民服务的本领。

       　3、学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和职责意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。同时，团结同志，和大家搞好关系，增强本单位的凝聚力和战斗力，

       　4、定期开展自我批评，深入进行自纠自查，阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，理清整改思路，边查边纠，自责不自宽，严格要求自我，做到防微杜渐。

       　5、结合当前的工作，开拓思路，大胆进取，努力把各项工作搞好。

       　我将以这次作风整顿为契机，严格按照党组织的要求，认真做好自纠自查工作，找出自我在工作中的缺点和不足，自觉学习专业知识，严格整改，格守本分，洁身自爱，严于自律，管住自我的嘴，管好自我的腿，不该吃的不吃，不该去的地方不去，洁身自好，干好自我该干的事。从工作的实际需要出发，提高依法办事水平，努力使自我的工作本事和各项水平有一个大的提高，为能尽快的适应各项其他工作而不断提高提高。

个人自查自纠剖析材料二

       　xx县城管局针对主题月活动提出的意见，进取研究并制定出整改措施，明确了整改工作步骤，成立了整改领导小组，提出了整改工作要求，并进行职责分解和强化督查，以确保整改工作取得明显实效。现将整改措施整理如下：

       　一、城市管理较为混乱，缺乏部门联动管理机制。

       　整改措施：1、强化管理，夯实城市管理工作基础。建立长效管理机制，认真落实?四定?职责制，并加强面上巡查和内部督查工作。避免突击行动和走过场，结合?整脏治乱?专项行动，严肃查处治理乱吐、乱扔等不礼貌行为，营造良好的人居环境。

       　2、加强各单位各部门的联动。自3月21日起，我局已经会同公安、物管中心等单位对全县辖区内的主次干道占道经营、摆摊设点、乱堆物品、店外店、各路口占道经营的现象开展为期2个星期的联合?整脏治乱?专项行动。确保整治一条，巩固一条，进一步促进主题月活动的深入开展。同时创新管理模式，采取?疏堵结合?的方式，强力推进划行入市，规范管理。

       　3、加大主要街道清扫、清运、保洁力度，做到垃圾日产日清、无积存过夜垃圾、无卫生死角。加强对城区公用设施、构筑物、建筑物上的?野广告?的清理，发现一处清洗一处，建立长效管理机制。

       　4、加大城市管理工作宣传力度。经过报纸、电台、宣传单、宣传车等宣传形式，大力普及城市管理法律、法规常识，增强市民法制观念;畅通和完善市民举报、投诉、信访渠道，约束和制止不礼貌行为;继续做好城管知识?进社区、进学校、进企业、进店面?四进活动，增强广大市民爱护环境卫生的意识。同时以这次集中?整脏治乱?活动为契机，加大宣传教育力度和曝光监督力度。

       　5、借鉴和学习其它兄弟县市先进的城市管理经验和成熟的管理方法，进取探索城市管理新途径，使城市管理工作更加人性化、规范化。认真做好服务、举报电话的接听和答复工作，严格实行首问负责制和职责追究制，对群众多次举报未及时给予答复和解决的问题，经查实后，将严格追究接听人的职责。

       　二、街道旁绿化带重栽植、轻管理。

       　整改措施：1、城管局园林所主要承担着县城公共绿地的养护和管理工作。但目前我县绿化建设实行的是?建、管?分离，绿化工程一般是由其他单位负责建设，并由绿化公司施工，且建成后有一年的养护期才移交到城管的园林部门养护管理，而出现?轻管理?的现象往往就是在施工单位建成后一年的养护期内，施工方不重视管养造成的。

       　2、单位庭院和小区内绿化工程一般是由各单位、小区自行建设，单位庭院由养护技术水平有限，往往在养护管理过程中达不到预期效果。小区内绿化一般由开发商建设好后移交给物业管理公司负责养护，而物业管理公司是由房管部门对其工作进行监督。

       　针对绿化?轻管理?现象，我们将加强同规划、建设、房管部门的沟通和协调，并加强自身建设管理。

       　1、对已接管的公共绿地，经过加大养护管理力度，提升绿地档次。

       　2、对绿化工程加强监管，对养护不达标的工程，要求进行整改，否则不予接管。

       　3、对单位和小区的绿化养护管理，由园林主管部门供给技术指导，并由房管部门对物业管理公司加强监督。

个人自查自纠剖析材料三

       　个人工作整改措施

       　经过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自我在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现对自我在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

       　一、个人存在问题和不足

       　1、对党的理论知识学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥情绪，在学习资料上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

       　2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验研究问题，大胆探索的方式方法比较少。

       　3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的进取性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

       　二、根据以上的不足之处，提出下一步的整改措施：

       　1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自我越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，仅有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的知识，目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和职责意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素质的人。

       　2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我此刻从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新资料，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自我的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。仅有这样才能在工作中争创一流。

       　3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的职责感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，?埋头苦干、少说多做?，把每一项工作做实做细做好，全面提高素质。工作中还要深入实际，了解实际情景，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自我，做到常学，常思，常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

       　总之，今后我将在局领导和同事们的帮忙支持下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教;要用开拓创新，进取进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作本事提高到一个新的水平。

个人自查自纠剖析材料四

       　一、推动管党治党政治职责落实

       　党组抓党建促发展的自觉性不够强，有时存在重业务轻政治，重指标轻党建的情景。

       　整改措施：

       　(1)落实党组书记抓党建主体职责。党组书记认真履行党建工作?第一职责人?职责，重大问题亲自抓在手上，难点重点问题亲自研究解决。认真贯彻落实?党要管党、从严治党?的要求，细化分解党建任务，与下属党组织签订党建目标职责书，每次党组会议都要设置党建工作议题。每月月初召开支部书记(扩大)会议、每年至少召开3次党建工作例会，安排部署党建工作，推动党建工作职责制全面落实。

       　(2)加强党建制度建设。研究制定完善《党建目标管理制度》《政治理论学习制度》《?三会一课?制度》《组织生活会制度》《党员谈心谈话制度》《主题党日活动制度》等相关规章制度，以机制制度的刚性约束，确保贯彻落实中央部署不变形不走样，确保全局各党支部党建工作有章可循，确保组织生活质量和效果，进一步提高党建工作的规范化、制度化和科学化水平。

       　(3)健全党建工作和业务工作融合机制。建立和完善党组成员?双联系?工作制度，每名党组成员联系指导1个局属党支部和1个联系帮扶村(社区)党支部，组织局属党支部每周进行学习和业务 工作总结 ，经常性参加联系支部组织生活，充分发挥党员在业务工作中的先锋模范作用。全体党组成员每月轮流督导1个局属党支部主题党日活动开展情景。

       　(4)开展党的群众路线教育和?三严三实?两学一做?学习教育中查找出的问题?回头看?活动。梳理未整改彻底的相关问题，制定整改清单，明确牵头领导、职责科室，整改时限和职责人。

       　二、推动?两学一做?学习教育常态化制度化

       　个别党支部存在落实机关党委规定动作不到位、学习形式单一、学习资料滞后、入脑入心程度不够、问题查找不深入、?做?的力度不够、留痕意识不强等问题。比如部分党支部的《党支部工作手册》填写不规范、会议记录简单化，不能很好印证学习教育常态化制度化。

       　整改措施：

       　(1)严格落实?三会一课?。以支部为单位，严格落实?三会一课?、民主生活会、民主评议党员等基本制度，进取推行主题党日活动，每月固定1天，每次确定主题，组织党员集中学习、听党课、交纳党费。各党支部每月向机关党委上报1条党建信息，以便机关党委随时了解各支部活动开展情景。严格按照局机关党委印发的《推进?两学一做?学习教育常态化制度化实施方案》的通知要求，组织党员按期参加党员大会和党课，定期召开支部委员会创新党课方式，采取开设环保大课堂、送党课进机关下基层、支部书记上党课、手机?微课堂?等方式，不断提升党课吸引力。

       　(2)如实完善《党支部工作手册》。要严格按照《党支部工作手册》目录索引，完善?党支部基本情景、党支部年度 工作计划 、党员花名册、党员缴纳党费明细表、组织生活(活动)情景记录、民主评议党员情景汇总表?等中的资料，如实填写记录?三会一课?开展及签到情景，对没有正当理由长期不参加?三会一课?的党员，要进行批评教育，促其改正。

       　(3)认真进行季度考核。把深化?两学一做?学习教育纳入重要考核指标，用考核强化压力，用压力推动落实，坚持考核结果与跟踪问责相结合，真正让考核成为基层党建的硬指标，构成抓党建工作落实的倒逼机制。将?两学一做?学习教育纳入年度目标职责考核和述职评议范围，加强督导检查，倒逼制度落实，坚持党支部书记党建述职评议制度，夯实党支部书记党建工作第一职责人的职责。

       　三、推动基层党建工作重点任务落实

       　个别党支部对省委、市委关于基层党建工作的要求和精神学习传达不及时，未按照机关党委要求的时间节点学习传达。党建基础工作不扎实，对转入我局的党员的党员档案审核把关不严，由于个别同志党员意识淡化和组织工作不细致造成预备党员转正不及时。

       　整改措施：

        (1)加强党的基层组织建设。认真贯彻《党和国家机关基层组织工作条例》及其《实施细则》，推行?党组、机关党委、党支部党建工作法?，签订年度党建工作目标职责书，层层压实党建职责，一抓到底，筑牢党的基层战斗堡垒。加强党的队伍建设，强化党员教育，激励一批有事业心、有本事的党员参与到党的建设中来，督促各支部用好支部手册、办好学习园地，做好会议签到、会议记录和 发言稿 、党课课件等原始资料的收集，做到党建工作痕迹管理，按照制度化、规范化的要求抓好党建工作。

       　(2)抓好各党支部集中学习?补课?，确保学习覆盖面。要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要资料，坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本资料、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。

       　(3)建立健全党员干部基础信息库。以录全国党员管理信息系统为契机，再次核查全局党员干部党员档案及16项基础信息，及时更新党员干部名册，确保做到党员信息100%准确，并将党员档案资料与人事档案资料分类归档管理。

       　(4)用心用情解决遗留问题。就个别党员未及时转正的问题及时与市直机关工委进取沟通，切实采取补救措施，尽快解决遗留问题。

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       好了，今天我们就此结束对“以案促改自我剖析材料”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。