六一儿童节游园活动方案_六一儿童节游园活动方案策划

六一儿童节游园活动方案_六一儿童节游园活动方案策划

       大家好，我很乐意和大家探讨六一儿童节游园活动方案的相关问题。这个问题集合涵盖了六一儿童节游园活动方案的各个方面，我会尽力回答您的疑问，并为您带来一些有价值的信息。

1.庆祝六一幼儿园儿童节活动方案（5篇）

2.[儿童节游戏活动方案] 六一儿童节游戏方案

3.幼儿园大班六一游园活动方案

4.学校六一游园活动方案

庆祝六一幼儿园儿童节活动方案（5篇）

        1.庆祝六一幼儿园儿童节活动方案

　六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

       　一、目的：

       　通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。

       　二、活动安排：

       　1、活动时间：5月29日晚上8：00。

       　2、活动地点：幼儿园内。

       　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

       　4、音响、摄像：吴瑞。

       　5、安全工作：各班班主任。

       　6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。

       　三、活动准备：

       　1、舞台设计：《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图，周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛；

       　2、节目编排：考虑节目内容及形式，合理安排节目顺序，保证活动有序进行；

       　3、节目单设计：用粉色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；

       　4、录制音乐：在表演前摆好观众席板凳，确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟；

       　5、制作专场光碟：拍摄录像、照片，并精心制作光碟。

       　6、安全工作：为确保活动顺利进行，保安要维护好现场秩序，让幼儿度过一个安全、快乐的节日；

       　7、主持人：一名老师和两名幼儿担任，主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

       　8、串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡；

       　9、化妆品：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画妆；

       　10、邀请嘉宾：为壮大本次活动声势，特邀请一些领导参加活动。

       　希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一，能使孩子在舞台上展示风采，把自己的另一面展示给大家，与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。

        2.庆祝六一幼儿园儿童节活动方案

　一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日，今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

       　一、活动目标

       　通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

       　二、活动主题和宣传口号

       　1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享。

       　2、宣传口号：

       　我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

       　三、活动准备

       　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

       　2、各班为单位作好参加活动的准备。

       　四、活动内容

       　(一)活动倡议

       　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

       　2、时间：20xx年6月1日。

       　3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

       　(二)系列活动

       　本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

       　A、玩游戏

       　(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

       　(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

       　(3)游戏内容：

       　1、贴鼻子

       　游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。

       　2、抢椅子

       　游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

       　3、快乐呼拉圈

       　游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

       　4、看谁是投篮高手

       　游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。

        3.庆祝六一幼儿园儿童节活动方案

　一、指导思想

       　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

       　二、活动主题

       　庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。

       　三、活动时间

       　20xx年6月1日（星期三）上午7时。

       　四、活动地点

       　幼儿园操场。

       　五、参加活动范围

       　全园幼儿及家长。

       　六、要求

       　1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，快乐成长。

       　2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

       　3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

       　4、各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

       　5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。

        4.庆祝六一幼儿园儿童节活动方案

　一、活动目标

       　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

       　二、活动主题和宣传口号

       　1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

       　2、宣传口号：

       　我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

       　三、活动准备

       　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

       　2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

       　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

       　四、活动内容

       　(一)活动倡议

       　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

       　2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

       　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

       　4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

       　(二)系列活动

       　本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

       　1、幼儿故事、童话剧表演赛

       　(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

       　(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

       　(3)评奖：

       　根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

       　A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

       　B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。

       　C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。

       　2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

       　(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

       　(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的'清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

       　(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

       　(4)评奖：

       　根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

       　A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。

       　B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。

       　3、小能人比赛

       　(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

       　(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。

       　(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

       　(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

       　4、巧嘴儿比赛

       　(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

       　(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

       　A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

       　B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)

       　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

       　(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

       　(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

       　(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

       　5、结对子游园

       　(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

       　(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

       　(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

       　(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

       　五、活动时间安排

       　5月25日：幼儿故事、童话剧表演;

       　5月26日：巧手儿比赛;

       　5月27日：小能人比赛;

       　5月30日：巧嘴儿比赛;

       　6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

       　六、扩大影响

       　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

       　时间：5月26日至6月1日。

       　媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

       　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

        5.庆祝六一幼儿园儿童节活动方案

　一、指导思想：

       　亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下

       　二、活动宗旨:

       　1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

       　2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

       　3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

       　4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

       　三、参加对象：山立学校小学部学生及家长。

       　四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

       　五、亲子活动游戏：

       　1、推小车

       　游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

       　2、二人三足跑

       　游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

       　3、运球接力

       　游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

       　4、摇摆车

       　游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

       　5、夹球接力

       　游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

[儿童节游戏活动方案] 六一儿童节游戏方案

        实用的游园活动方案模板汇编5篇

       　为保障事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我整理的游园活动方案5篇，希望对大家有所帮助。

       

游园活动方案 篇1

一、活动目的

       　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

       　1、20--年5月31日下午14：15—16：00

       　2、14：15前各游戏负责学生和协助老师做好准备，把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上，让游戏开始时，都能快速地排好三条队伍进行游戏。

       　3、14：15小学部全体师生集中到篮球场

       　（1）、领导讲话

       　（2）、少先队辅导员讲话

       　（3）、给科技游戏征集过程中提交的游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。

       　（4）、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列，领取“游戏工作志愿者”胸卡，凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。

       　4、14：35学生开始游园活动。

       　5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏，成功者得一个印章，不成功者不得印章，并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品，请学生在想要兑换的奖品后面打好（）后再交给兑奖员兑奖。

三、活动地点安排：

       　1、睛天在篮球场。（附场地安排图睛天方案）

       　2、雨天在各班课室和走廊。（附场地安排图雨天方案）

四、活动工作安排

       　1、挂横幅：江耀锋

       　2、请准备气球，挂彩带：江家镜

       　3、兑奖处负责人：江丽珊（1-4印章的奖品）、黄泽清（5-7印章的奖品）、

       　江彩银（8-10印章的奖品）、刘惠冰（12-16印章的奖品）

       　4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排：江彩银（请在你所教的班中选四名学生，分到四个兑奖窗）。

五、活动要求

       　1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章，也就是全部游戏都成功了才有18个印章，如果是雨天因为受场地的限制，每个同学可以玩同一个游戏两次，两次成功可得两个印章。一年级-—三年级的.同学每个游戏只准盖两个成功印章，也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。

       　2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时，根据年龄特点，进行排队，如投沙包游戏，一、二年级低年级的同学排成一条队，篮子放得近一点，三四年级的同学排成另一队，篮子稍远一些，五六年级的同学要投进的篮子会更远一些，这样对每一个同学都会是公平的，不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内，因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。

       　3、请每个同学保管好自己的兑奖券，活动结束后，请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来，交给少先队辅导员，辅导员检查统计完后，再统一发回给同学收藏和纪念。

       　4、活动结束后，各个游戏点要搞好卫生工作。

       　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

游园活动方案 篇2

       　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月31日在本园举行庆“六一”游艺活动。为保证庆祝活动期间会场秩序井然，确保全园幼儿及教职工的安全，使活动全过程平安、顺利举行，特制订本预案。

       　一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单：组长：成员：

       　二、预案流程：活动时间：5月31日xxx——xxxx安全领导小组成员全体到位，排查安全隐患。活动期间随时提高安全警惕，上报机制如下：

       　1、游戏组织组。组长：组员：各班班主任

       　职责：做好游戏准备、组织游戏时的安全，确保游戏的全过程能安全有序地进行。

       　2、协调联络组。组长：组员：各班教师

       　职责：协调各工作小组工作，若发生安全事故或突发事件及时报告，协助调查事故原因及受伤人员、财产受损情况，协助善后处置工作。

       　3、秩序维护组。组长：

       　职责：维护现场秩序，若发生安全事故或突发事件保护事故现场，保护贵重物品，负责现场安抚，控制事态发展，维护活动秩序的正常进行。

       　4、后勤保障组。组长：

       　职责：在组长的指挥下，做好停电应急、饮水服务和绿化带清洁卫生等工作，若发生安全事故或突发事件负责抢救车辆、抢救物资的调配等。

       　5、抢救抢险组。组长：

       　职责：若发生安全事故或突发事件组织人员撤离，组织力量抢救，配合幼儿园以外力量的抢救工作。事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护幼儿安全情况下及时有机处理，并上报安全领导小组组长，安全领导组组长立即上报中心校及相关部门。

       　三、注意事项：

       　1、讲安全：服从老师的安排，按要求活动。

       　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

       　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

       　4、讲纪律：要求着装干净，遵守学校各项规定，有事要先向班主任请假。

       　5、班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。《幼儿园六一儿童节主题游园活动安全应急方案》

游园活动方案 篇3

       　值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，透过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正到达师生快乐度元旦。

一、活动名称： 喜迎元旦，快乐游园

二、活动时光： 20xx年12月31日上午13：00—15：00

三、活动地点： 学校操场及个别教室

四、活动目的及好处： 活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也透过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。

五、活动对象：全体教师及学生

六、游戏规则及人员安排

       　游戏一∶背人过障

       　负责人员：宁凯波蒋晓庆

       　活动场地：篮球场

       　活动场地

       　活动规则：两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。

       　准备：划分比赛区域及候场区域

       　游戏二：紧急运输

       　负责人员：黄健邓丽婷

       　动场地：劳技室

       　活动规则：每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。

       　注意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

       　准备：弹珠若干，4双筷子

       　游戏三：海狮顶球

       　负责人员：李林霞曹喜梅

       　活动场地：一年级教室

       　活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。

       　2、甲、乙对面站好，距离为2米，时光2分钟。

       　3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。

       　4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

       　5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时光算至总时光内。

       　准备：篮球2个，划分比赛区及候场区

       　游戏四：百发百中

       　负责人员：向黎凤向培元

       　活动场地：二年级教室

       　活动规则：1、比赛一次6人参加，设6个赛区。

       　2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。

       　3、每人五个球，投进2个球获一个印章。

       　准备：6个水桶，若干乒乓球

       　游戏五：我心飞翔

       　负责人员：向潇李德显

       　活动场地：四年级教室外走廊

       　活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线（3米）者获2分，超越第二条线（4米）者获3分，超越第三条线（5米）者获5分。每人2次机会。

       　2、积分5分以上者获一个印章。

       　注意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

       　准备：纸飞机6架

       　游戏六：心灵相通

       　负责人员：熊林凤沈剑

       　活动地点：三年级教室

       　活动规则：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。

       　2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后透过肢体语言（动作比划）表演，让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。

       　准备：题纸，划分比赛区及候场区

       　游戏七：齐心协力

       　负责人员：罗红艳向杰

       　活动地点：音乐教室

       　活动规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人务必始终面向前方，夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如：两人同时跨过；从障碍中透过；两人分别从障碍两侧透过。

       　准备：一个篮球，两根一米长的木棍。

七、兑奖

       　负责人：龙建林

       　兑奖时光：12月31日9：00-11：00

       　兑奖地点：综合楼前

       　一个印章能够兑换一样奖品，由学生自由选取。

       　兑奖规则：

       　1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。

       　2、兑换奖品后，奖券将回收。

八、安全

       　安全巡视：龙开春

       　本次元旦游园活动旨在娱乐为主，但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现安全问题。

       　防范措施：

       　1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

       　2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。

       　3、各活动室内的布置要留出必须的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

       　4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。

       　5、活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。

       　6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

九、场地布置

       　1、场地划分。各游戏负责老师在15：00之前进行场地布置，包括道具的准备。

       　2、显示屏：喜迎元旦，快乐游园

       　3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

       　其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。

游园活动方案 篇4

       　“羊起生活的风帆，走向羊关通途。向着羊年奔跑，到达吉羊未年，粘粘羊年的喜气”。20xx喜迎羊年春节，为了丰富大家的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，决定春节前夕举行一次游园活动，方案如下：

一、组织安排

       　总指挥：三阳开泰

       　活动组织：洋洋得意

       　财务总监：喜羊羊

       　摄影拍照：美羊羊

二、活动时光： 元月25日下午3：30至5：30

三、活动地点： 羊村

四、主题： 同喜同乐欢庆羊年

五、活动目的： 以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套游园节目，活跃职工生活，体现职工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈气氛。

六、活动要求：

       　1、参加活动人员为本村村民。

       　2、在参与活动中，请自觉遵守活动秩序，排队参加，不能插队。

       　3、要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

七、游园活动项目

       　1、拖拉机比赛

       　规则：以工会小组为单位报名组队，一队三人，队数不限，以2小时时光决胜负，在元月14日前报名，比赛开始后不能换人，在比赛规定时光内不到场者，即为弃权，比赛规则以工会拖拉机比赛规则为准，元月25日前结束比赛，奖励前6名。

       　奖励范围：一等奖300元，奖励1队，二等奖240元，奖励2队，三等奖180元，奖励3队。

       　负责人员：懒羊羊

       　2、空中套物

       　规则：把各种要套取的物品放在规定的区域内，参与者在工作人员处领取套圈后在指定位置套物，每个参与者有3次机会，套中即为胜出，胜出者取走所套中的物品作为奖品。

       　道具：套圈6个，活动套取物，如可乐、矿泉水、花生油等

       　奖品：所套中的物品

       　负责人：懒羊羊

       　3、囯脚显威

       　规则：球3个，参赛者用脚踢球，踢入一球可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

       　道具：特制足球场、小足球3个。

       　负责人：懒羊羊

       　4、发财就“手”

       　规则：参赛者每人投篮三次，投入1球可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

       　道具：特制筐、色球；

       　负责人：懒羊羊

       　5、迷语一条街

       　规则：迷语100条，每条迷语有编号，猜出者，到工作人员处告知编号，如猜中，工作人员发奖券一张，同时把迷底写上。

       　道具：各种颜色长条纸100张

       　负责人：懒羊羊

       　6、小李飞镖

       　规则：每人三镖，距环靶2米远，三次投镖总分27环以上者，得奖券3张，21～26环得奖券2张，15～20环得奖券1张，15环以下不得奖券。

       　道具：10环靶及镖一套

       　负责人：懒羊羊

       　7、乾坤小挪移

       　规则：1分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2米的另一盘里，游戏过程中，玻璃珠如果掉落，务必拾回原处后，方能继续，1分钟夹到5个珠可得一张兑奖券，7个可得两张。10个可得三张，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

       　道具：玻璃珠20颗。筷子2双，桌子2张。

       　负责人：懒羊羊

       　8、比比谁的眼力好

       　规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得奖券1张，每人有三次机会，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

       　道具：啤酒瓶、筷子

       　负责人：魏健飞

       　9、小保龄球

       　规则：15瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得1张奖券，3瓶以上者可得2张奖券，3瓶以下则不得奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

       　道具：罐装可乐10瓶。小篮球一个

       　负责人：懒羊羊

       　10、吹乒乓球

       　规则：准备好5个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖立并列排放，第一个杯子放一个乒乓球，参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，则不能得奖，若一次性吹完则可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

       　道具：杯子5个（或者用碗也能够）、乒乓球1个

       　负责人：懒羊羊

八、兑奖办法

       　1、兑奖负责人：

       　2、拖拉机比赛获奖者直接兑奖。

       　3、游园项目：凭兑奖券到兑奖台现场兑奖。

游园活动方案 篇5

       　一、幼儿园活动目的：

       　为了迎接20xx新年的到来，丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

       　二、幼儿园活动时间：20xx年12月31日上午9：00---11：30。

       　三、幼儿园活动场地：大操场(如遇下雨改期)

       　四、幼儿园活动策划及负责人：

       　总策划：张仁强

       　后 勤：谢群 刘静 彭琼 周玲

       　负责人：各班班主任、搭班教师、保育员、工人等。

       　五、幼儿园活动流程：

       　1、8：30—9：00所有幼儿统一穿园服，家长凭接送卡入园内，新年老人发糖果，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。

       　2、9：00 — 9：20 敲锣打鼓“放鞭炮”，幼儿到大操场集合，园长致新年贺词。

       　3、9：30 —11：30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章，不得重复玩一个游戏，然后凭游戏卡到领奖处领取奖品，获得1-4个奖章为三等奖(不限额)，5-7个奖章为二等奖(不限额)，获得8-10个奖章为一等奖(不限额)，获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。

       　六、游园项目及人员安排：

       　1、《大嘴娃娃》 负责人：张苹

       　游戏规则：幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米，中班2米，小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中，每位幼儿可投三次，投中一次即获奖章。

       　2、《小猫钓鱼》 负责人：曹苹

       　游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。

       　3、《盖瓶盖》 负责人：谢群

       　游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。

       　学前班、大班：盖10个获奖章;中班：盖7个获奖章;小班：盖5个获奖章。

       　4、《快乐圈圈圈》 负责人：杨颖

       　游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次，扔中一次即获奖章。

       　5、《足球射门》 负责人：

       　游戏规则：幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次，射入球门内一次即获奖章。

       　6、《垒垒乐》 负责人：谢静

       　游戏规则：家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中垒得最高的两组获得奖章。

       　7、《红包猜猜猜》 负责人：张静

       　游戏规则：数字小红包10个，幼儿抽其中1个，然后翻出与自己手中相同数字的大红包，每个幼儿有三次机会，翻中即获得奖章。

       　8、《螃蟹夹球》 负责人：廖家玲 游戏规则：四组家长与孩子面对面，双手拿竹竿，运球穿过障碍物，先到终点的前两名获得奖章。

       　9、《你追我赶》 负责人：徐春华

       　游戏规则：四家庭为一组，四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里，家长推车绕过障碍物，先到达终点的前两名获得奖章。

       　七、幼儿园活动准备：

       　1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。

       　2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。

       　3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。

       　4、准备游戏奖品和小纪念品若干。

       　5、拟定家长邀请函、游戏卡。

       　八、注意事项：

       　1、幼儿园活动过程中，要求幼儿自觉遵守游戏的规则，遵守秩序排队，服从幼儿园管理,团结友爱和家长小朋友们友好相处。

       　2、在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。

       　3、注意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾。

幼儿园大班六一游园活动方案

       儿童节游戏活动方案篇一

        “六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

一、活动目标

        1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

        2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

        3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

        4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.

二、活动安排

        1、活动时间：6月1日上午8：00

        2、活动地点：幼儿园内。

        3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

        3、音响、摄像：xx

        4、安全工作：各班班主任

        5、主持人(幼师1人，幼儿2人)

三、活动流程

        1、领导代表讲话。

        2、幼儿文艺汇演。

        3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

        附一：庆“六一”亲子游园活动方案

        以家庭为单位，根据游戏规则，以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。

游戏一：比比谁的眼力好——大一班室内

        游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

游戏二：金蝉脱壳——草地

        游戏玩法与规则：幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。

游戏三：心心相印——大二班走廊

        游戏玩法与规则：家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名)，以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对五题者获胜。

游戏四：运西瓜——大二班室内

        游戏玩法与规则：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。

游戏五：猜谜——中一班教室

        游戏玩法与规则：教师先准备好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

游戏六：老虎撞鼓——中一班门前操场

        游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓既为赢。

游戏七：摸瞎子——中二班教室

        游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出音，以摸中者为胜。

游戏八：夺红旗——草地

        游戏玩法与规则：家长背着孩子从起点出发，跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回，以速度快者为胜

游戏九：夹小球——小一班

        游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，幼儿用勺子舀家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

游戏十：投篮大赛——小班门前操场

        游戏玩法与规则：幼儿站在一圆圈内，腰间系一个筐，家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球，投中一定数量后为胜。

游戏十一：两人三足跑——室外操场

        游戏玩法与规则：爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿，形成两人三足姿势，两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点，谁胜。

儿童节游戏活动方案篇二 一:活动目的:

        拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二:活动时间:xx年6月2日上午9点至11点 三:活动地点:三水森林公园宣言广场。 四:家长注意事项:

        1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

        2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

        (请自行准备交通工具及吃好早餐)

        3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。

        4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

        5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五:活动具体安排:

        主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈

        1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

        2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

        3:9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。

        4:游戏开始。

        a:拔河:

        第一步，先由小朋友决出小组第一名。

        第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

        b:二人三足:

        家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)

        c:夹皮球:

        两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)

        d:储水大王:

        在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

        e:亲子二人行:

        孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)

        以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判:历新妈妈及中政妈妈，三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发:梓晴妈妈，维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)

        5:游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁

        6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

        7:全体留影纪念。

        8:活动结束，家谊会成员清场。

        以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。

儿童节游戏活动方案篇三 活动开场：

        今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日，在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐！为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好玩的游戏，获胜者能得到奖品。

活动目标：

        1．知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。

        2． 在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的能力。

游戏内容： 1、小小神射手

        准备：若干易拉罐、呼啦圈

        规则：每个参赛的幼儿有3个呼啦圈，站在统一规定的线上进行投射易拉罐，根据投射的情况进行奖励。

2、迷迷转

        准备：熟悉儿歌内容

        规则：比赛的小朋友站在场地的中央，双手侧平举，在原地转，边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转。大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。

3、赶小猪

        准备：若干小球、小棒、椅子

        规则：在游戏场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先到者胜利。

4、吸管运球

        准备：若干吸管、乒乓球

        规则：在规定的时间内，用吸管吹乒乓球，吹气球时不能用手抓，先将小球运到指定地点胜利。

5、才艺大比拼

        规则：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演，根据幼儿的表现进行奖励。

结束：

        今天你们开心吗？请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话，（幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆六一儿童节）

学校六一游园活动方案

       　为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案要怎么制定呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班六一游园活动方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班六一游园活动方案1

        游戏一：小猴运西瓜

       　地点：后院

       　准备：猴子头饰16个、按摩球8个

       　玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从起点运到终点，先到达者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。

        游戏二：乌龟爬爬爬

       　地点：乖乖兔班课室

       　准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

       　玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐停止后在椅子上拿一份礼物。

        游戏三：我喂妈妈吃果果

       　地点：后院

       　准备：高的筛子4个，纸球若干

       　玩法：家长和幼儿分别站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。

        游戏四：母鸭带小鸭

       　地点：贝贝兔班课室

       　准备：小鸭头饰

       　玩法：亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。

        游戏五：企鹅运蛋

       　地点：宝宝兔班教室

       　准备：水果玩具若干

       　玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定地方，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

        游戏六：小袋鼠

       　地点：后院

       　准备：袋鼠头饰

       　玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

        游戏七： 聪明屋

       　人数：四个家长为一组（相同年龄段）

       　流程：

       　1、拼图：幼儿自由选择一套，和父母以最快的速度将还原，速度最快且正确者获胜。（时间：1分钟）

       　2、连线：每个幼儿选择一张卡片，以最快的速度连线，父母负责检查，最快完成且答案正确的获胜。（时间：1分钟）

       　3、顺序排列：根据题卡要求排列顺序，速度最快且正确者获胜。（时间：2分钟）

       　4、念儿歌：根据孩子班级抽出一首儿歌，完整正确念出来。（时间：1分钟）

        游戏八： 猜一猜，做一做

       　人数：四个家庭为一组

       　规则：

       　1第一轮，墙上是谜面，活动时间开始，幼儿可以任意选择谜面，和家长商量后快速回答，回答正确的进入下一轮。

       　2第二轮，幼儿猜对谜语之后，到指定地点拿一个气球，交给家长手中，家长和幼儿在不用手的情况下弄破气球，拿起气球里面的字条，按要求完成任务。

       　3按要求完成活动即可领取相应的奖品；

       　4请注意不可乱扔字条。

幼儿园大班六一游园活动方案2

       　六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢笑，快乐与欢腾的六月，孩子们翘首期待的`属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

        活动时间： 20xx.5.30上午

        活动地点： XX实验幼儿园 XX班活动室

        活动目标：

       　1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。

       　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

       　3、增强家园联系，促进家园共育。

        活动准备：

       　1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则

       　2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

       　3、幼儿园 准备活动奖品和礼品

       　4、提前通知家长参加活动

        游园活动内容：

       　亲子游戏：穿大鞋

       　游戏准备：场地划分、小椅子

       　游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

幼儿园大班六一游园活动方案3

        游戏一：快乐呼啦圈

       　地点：亲子室

       　准备：小动物木偶若干、呼啦圈

       　玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的距离为20厘米，游戏者站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。

        游戏二：玩报纸

       　地点：稚稚兔班课室

       　准备：报纸

       　玩法：亲子站在起点，游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。

        游戏三：运西瓜

       　地点：蹦蹦兔班课室

       　准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

       　玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的位置，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

        游戏四：赶小猪

       　地点：聪聪兔班课室

       　准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个.

       　玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。

        游戏五：揪尾巴

       　地点：音乐室

       　准备：动物尾巴若干

       　玩法：在规定的场所内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行互相抓尾巴，被抓到尾巴则要退出游戏，最后以没有被抓到尾巴的为胜利。

        游戏六：好玩的大力士

       　地点：跳跳兔班课室

       　玩法：4个小朋友同时参加游戏，把绳子套在腰部，面向圈外，各自想办法向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。

        游戏七： 我型我秀

       　1、规则：请家长带领幼儿自选节目进行表演。（四组家庭为一组）

       　2、表演的内容有：儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。

       　（其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌，故事，弟子规的内容自定）

       　3、表演时间不超过2分钟，且一个家庭一个节目、一次机会。

       　4、在表演的时候必须亲子同台表演。

        游戏八： 穿衣服

       　材料：衣服若干

       　规则：

       　1每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。

       　2家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿跑到指定位置拿起衣服（每次只能拿一件），再返回起点将衣服给家长，家长将幼儿取得的衣服穿上。

       　3反复游戏，最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。

幼儿园大班六一游园活动方案4

        一、活动目标

       　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可

       　以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的'手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

        二、活动主题： 《大手牵小手、一家齐乐游》

        三、活动时间： 6月1日上午：9：00—11：00

        四、活动目标：

       　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

       　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

       　3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

        五、活动准备： 幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

        六、活动过程：

       　（一）9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）

       　（二）播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛

       　（三）主持人出场，宣读活动目标及注意事项

        注意事项：

       　1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场

       　2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

       　3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

       　4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

       　（四）热身运动——《家庭时装表演秀》

       　负责人：全体教师全体家长和孩子

       　活动形式：分组活动，由各组组长（何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳）带领各组家长和幼儿一起完成。

       　材料：报纸，即时贴，透明胶彩带废旧材料

       　时间：20分钟（设计服装时间）+10分钟（时装秀）

       　规则：

       　1各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

       　2以各组为单位，轮流上台表演时装秀。

       　3每各家庭一份礼物作为鼓励。

       　（五）游园活动开始

幼儿园大班六一游园活动方案5

        游戏一：联想ABC

       　地点：一楼园长室门口

       　准备：单词卡片若干

       　玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。

        游戏二：投球

       　地点：欢欢兔班课室

       　准备：球若干、大篮子两个、礼物。

       　玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。

        游戏三：蒙人打鼓

       　地点：乐乐兔班课室

       　准备：一个鼓、几条蒙眼布

       　玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。

        游戏四：毛毛虫

       　地点：舞台

       　准备：呼啦圈

       　玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦圈套在前面两人身上，第二个呼啦圈套在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。

        游戏五：双龙戏珠

       　地点：大厅

       　准备：球若干

       　玩法：亲子分两组进行比赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球到达终点，以速度快慢获得不同的礼物。

        游戏六：贴鼻子

       　地点：棒棒兔班课室

       　准备：蒙眼布

       　玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。

        游戏七：袋鼠跳

       　地点：游泳池

       　准备：大口袋2个

       　玩法：家长站在起点，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充当小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。

        游戏八：夹珠子

       　地点：美工室门口

       　准备：珠子、筷子、圈

       　玩法：幼儿从起点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。

        游戏九：钓鱼

       　地点：大厅

       　准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

       　玩法：家长与小孩从起点开始跳过两个圈，到达平衡木前，家长拿起竹竿，随便指一道小鱼算式，幼儿根据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。

        游戏十：同心协力

       　地点：健健兔班课室

       　准备：两条绳子、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。

       　玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方式走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后停止，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。

       　为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我精心整理的学校六一游园活动方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

　学校六一游园活动方案1

        一、活动目的

       　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

        二、活动时间安排

       　5月30日下午14：30—15：40。

        三、活动地点

       　各班级教室。

        四、活动的形式

       　1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，每获胜一个节目获奖券一张。

       　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队。

       　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由班主任负责。

       　4、每个教室的节目由教师作为组织者，负责本游艺节目的进行。

        五、活动要求

       　1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

       　2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责，规则要求上黑板。

       　3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

       　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班归还器材，搞好卫生工作。

       　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

        六、人员安排

       　1、游园总协调：

       　xx。

       　2、安全巡视员：

       　一楼：xx。

       　二楼：xx。

       　三楼：xx。

       　3、礼品发放：

       　糖果：xx，学习用品：xx。

       　4、各班组织教师

       　地点组织教师。

　学校六一游园活动方案2

        一、活动目的：

       　为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，丰富校园生活，践行社会主义核心价值观，构建和谐校园，我校决定筹备“六一游园活动”，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

        二、参与人员：

       　小学部全体师生。

        三、活动策划与组织：

       　热身游戏器材准备：

       　纪律维持：各班正副班任。

       　拍照：小礼仪。

       　通讯：微信公众号。

        四、活动时间：

       　20xx年5月30日下午14：00—16：30（确切时间待定）。

        五、活动地点：

       　篮球场、田径场。

        六、游戏过程：

       　1、才艺秀时间安排（地点：篮球场）

       　（1）14：00小学部全体学生于足球场集中。

       　（2）14：00—14：10才艺秀开场白。二（2）班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》。

       　（3）14：10—4：15四（2）班陈表演街舞《GOOD BOY》。

       　（4）14：15—14：25王主任带学生进行热身游戏：《疯狂扭屁股》。

       　由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏，30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜。比赛决出：一等奖2名；二等奖8名；三等奖12名；优胜奖2名。

       　（5）邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。

       　2、15：00—16：30学生可自行前往场地开始游园。

       　注：请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具，结束游戏。

       　3、16：30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六一节礼物。

       　备注：每个游戏负责老师配一名家长义工（家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记），请游戏负责老师自备游戏需要的道具，准备两套道具，排两条队伍进行游戏，在游戏区用小黑板或想办法设置大而醒目的游戏名称，在14：00前摆放好。（第15周前各负责老师要准备好所需道具，没有的及时和斯杰沟通。尤其是游戏规则、名称必须做成大而醒目的“招牌”，并于5月30日星期一交给级长检查。）

        七、应急预案：

       　如下雨，所有班主任及科任老师回本班开展游戏。要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口，以方便学生参与游戏。

　学校六一游园活动方案3

        一、主题名称

       　粽情衣尚。

        二、活动来源

       　传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了，恰逢两个节日相邻，端午节是我们的传统节日，端午节的故事是必不可少的，怎样让孩子们直观的感受端午呢？我们想到了包粽子，这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日，怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢？我们准备了大量的废旧物品，让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装，相信这份体验孩子将终身难忘。

       　结合这个活动，我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情，感受浓浓端午气氛，体验创造带来的快乐，让孩子度过一个快乐而又有意义的节日！

        三、活动目标

       　1、让小朋友们了解端午节由来，感受端午节欢乐的气氛，和家长一起尝试包粽子。

       　2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装，体验创造的喜悦。

       　3、通过活动增进亲子感情，感受快乐。

        四、活动准备

       　1、收集有关端午节主题的图书和故事。

       　2、收集有关端午节的物品和食品：如香囊、艾草、划龙舟、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等，煮粽子用的高压锅。

       　3、收集废旧物品：旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等，准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等。

        五、活动一：包粽子

       　晨谈：

       　1、请幼儿看赛龙舟视频，激发幼儿的兴趣，引出端午节由来。介绍屈原的故事，初步了解端午节的由来。

       　2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验。

       　3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解，丰富幼儿有关端午节的知识。

       　包粽子：

       　1、教师介绍原料，并示范包粽子。

       　2、孩子和家长一起包粽子，煮粽子。

       　3、分享。

        六、活动二：制作环保服装

       　晨谈：

       　1、请幼儿看环保服装制作的衣服。说一说这些服装是用什么做成的？引起孩子的兴趣。

       　2、出示制作用的物品，请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异，可以做成什么？

       　3、你想做一件什么服装，用什么材料呢？

       　制作环保服装：

       　1、教师介绍原料和，提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去，不能大声说话干扰别人，不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

       　2、孩子和家长一起完成，分享成果。

        七、总结

       　此次活动的经验，听取家长建议，以便下次活动更好的进行。

　学校六一游园活动方案4

        一、活动目的。

       　通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。

        二、活动时间。

       　20xx年6月1日上午。

        三、活动地点。

       　设建小学五马校区三至六年级各班教室。

        四、游园活动的项目及游戏规则（见附表）。

       　游戏项目：比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头。

        五、各项目负责老师安排、活动地点安排（见附表）。

        六、游园奖品兑换地点。

       　1号美术教室。

        七、注意事项。

       　1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

       　2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

       　3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

       　4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。

       　游园活动的.项目及游戏规则：

       　1、比比谁的眼力好。

       　请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。

       　xx三（1）班。

       　2、贴鼻子。

       　在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。

       　xx三（2）班。

       　3、盲人击鼓。

       　负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。

       　xx四（1）班。

       　4、步步为营。

       　准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。

       　xx四（2）班。

       　5、趣味保龄球。

       　参赛者用篮球在距离。矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子）

       　xx四（3）班。

       　6、海底捞月。

       　在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

       　xx五（1）班。

       　7、快乐弹球。

       　参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。

       　xx五（2）班。

       　8、翻滚吧骰子。

       　骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。

       　xx五（3）班。

       　9、百发百中。

       　在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。

       　xx六（1）班。

       　10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。

       　xx六（2）班。

       　11、灵巧的舌头。

       　把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

       　xx六（3）班。

　学校六一游园活动方案5

        一、活动目的：

       　为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

        二、活动时间 ：

       　20xx年5月31日8：30。

        三、活动地点：

       　学校操场

        四、活动的准备及安排：

       　1、组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

       　2、每组负责人准备好奖券。

        五、活动的要求：

       　1、做到人人参与。

       　2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。

       　3、分管年级领导做好巡查工作。

       　4、班主任组织管理本班学生，负责班上卫生清洁。

        六、“六一”游园活动节目方案及负责人：

       　1、掌上明珠

       　游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。走至终点，球未丢就得奖（乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈）。（负责人：胡维樊、张扬，地点乒乓球场，如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行）

       　2、猜谜语

       　活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。地点：肋木架。

       　3、吹乒乓球

       　活动规则：把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一个为过关，获一张奖券。地点：主席台。

       　4、比比谁的记忆好（背唐诗80首）

       　活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。地点：足球场中间圆圈处

       　5、游戏名称：比比谁的运气好

       　活动规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。（负责人：陈华嵘、唐为）地点：羽毛球场（1000米终点哪个位置）。

       　游戏名称：剪刀石头布。

       　活动规则：石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。地点：伙食团外。

       　游戏名称：请君入瓮。

       　活动规则：请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶，投入就通过。地点：篮球场二。

       　游戏名称：夹弹子。

       　活动规则：夹弹子两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹20个通过。地点：男生寝室外乒乓球桌上进行。

       　游戏名称：掷球入洞。

       　活动规则：站3米线外，每人掷个小球一次，掷入则通过。地点：伙食团外。

       　游戏名称：保龄球。

       　活动规则：每个同学站在发球线上，能击倒前方三个瓶算获奖。地点：篮球场一。

       　器材收发：张崇元。

       　奖品设置：1—3年级集齐2张以上（包括两张）领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份；4—6年级集齐3张以上（包括4张）领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份。

       　注：获领奖卷多的同学奖品会更多。

       好了，关于“六一儿童节游园活动方案”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“六一儿童节游园活动方案”，并从我的解答中获得一些启示。