小学三年级读后感怎么写

小学三年级读后感怎么写

       大家好，今天我想和大家分析一下“小学三年级读后感怎么写”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来分析吧。

1.三年级小学生读书心得体会范文

2.小学三年级学生观后感范文三篇

3.小学三年级读后感250字作文

4.小学三年级寓言故事读后感作文

5.,三年级小学生读后感怎么写

三年级小学生读书心得体会范文

        三年级小学生读书心得体会范文篇一

　我在寒假里看了几本书，最吸引我的是《苦儿流浪记》。这本书主要写了雷米小时候被小偷偷走了放在巴黎的路边，巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯，从此，雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活。不久，维泰利斯被饿冻死了。好心的花农收养了可怜的雷米，雷米住了一段时间，花农遇上了麻烦，雷米又去流浪。后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲。

       　小雷米虽流浪漂泊、历经磨难，但他乐观的生活态度和矢志不渝的真诚爱心，伴他闯过了一道道难关，他就像温暖灿烂的阳光在融化着冰川大山。我被雷米那不怕苦难的精神所打动，也被雷米那勤奋好学，富有孝心的精神所感动，和苦儿比，我实在是太幸福了。我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神，还要报答帮助过我的人要有一片孝心，并且勤奋好学。

        三年级小学生读书心得体会范文篇二

　在寒假里，我读了一本书，那就是《木偶奇遇记》。

       　《木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头，老木匠把木头雕成一个可爱的木偶——匹诺曹。他爱搞恶作剧，还要说谎，后来，因为匹诺曹说了太多谎，仙女把匹诺曹的鼻子变长，仙女看匹诺曹真的想改，就他说如果他不再说谎，就把匹诺曹的鼻子变短，匹诺曹答应仙女不再说谎，不再做坏事。匹诺曹的一生经历多次风雨，终于，他变成了一个小男孩，他不再做坏事，成了一个人见人爱的好孩子。

       　没错，我们只要勇敢的面对眼前的困难，就能实现自己的目标，获得成功。记得有一次老师说要进行测验，于是我就给自己订了目标，要考到九十五分，为了这个目标，我一有时间就复习，试卷发下来，我一看题目似乎很简单，就很快把题目做完了，还检查了一遍，自以为考的不错，能实现自己的目标。结果考卷发下来一看，我没有考到九十五分，我很失望，就想要放弃。可是妈妈告诉我只要勇敢的去面对眼前的困难，并且努力克服，就一定能实现自己的目标，在以后的考试中我每次都认真对待。

       　最后真是功夫不负有心人，最终我达到了自己的目标，我很开心。是啊，其实我们只要有勇气去面对一切困难，不被困难吓倒，那么就能实现自己的目标。

        三年级小学生读书心得体会范文篇三

　我国东北的小兴安岭，一年四季景色诱人：春的雪中花；夏天的清凉地；秋日的五花山色；隆冬洁白的世界。我喜欢小兴安岭的冬天。

       　冬天来了，我读了《美丽的小兴安岭》课文后，让我常常梦见那迷人的雪景里：白皑皑的雪山；茫茫的雪野；洁白的小路；如缎的小河……这就是小兴安岭的冬天——一个雪的世界。你看，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼的刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进自己的洞里。一场雪过后，小兴安岭被洁白的雪盖住了，树上积满了雪，真是”千树万树梨花开”，树木的枝条，千姿百态，有长长的，绒乎乎的，像胖娃娃的手臂；有的缀满大大小小的绒球，似乎你大喊一声，它们就会”扑通扑通”滚落下来，这里简直成了一个童话世界。群山的雪景，林中的野生动物更可爱。这时，各种动物出来觅食。有机灵的野兔，有迅跑的豹子，笨重的黑熊；还有滑翔在树丛里的飞龙，野鸡……暮色苍茫，勇敢的鄂伦春人打猎归来。

       　啊！多么壮美的景色，小兴安岭的冬天！

        三年级小学生读书心得体会范文篇四

　我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生，所以让中队长路曼曼跟他做同桌，而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼，他听说夏林果目中无人，于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果，于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我明白了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只但是顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦，多么难管，只要教导我们就能够了。

       　这本书告诉我一个道理，那个道理就是将心比心。是呀，如果世界上的每一个人都能将心比心，那么世界将多么太平，没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意，世界将和谐完美。

        三年级小学生读书心得体会范文篇五

　读了《苦练书法的王羲之》这个故事，我明白了一分辛苦一分才的道理。

       　王羲之是我国伟大的书法家，他的书法艺术达到了登峰造极的地步，被人尊称为“书圣”。他之所以能有如此大的成就，秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法，不仅经常忘记吃饭和睡觉，而且，竟然有一次把墨汁当成蒜泥，蘸馒头吃。

       　读完这个故事，我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法，我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了，这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说，如果没有他坚持不懈的努力，他就不会取得巨大的成就，他的一生，也就不会充实、辉煌，而变得懒散、平淡了。

       　我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字，说是由于不专心，才会犯这样的错误。我还不服气，觉得那都是正常的，不用太在意。现在我明白了，专心，是成功的第一步。还有的时候，我下了很大的决心，有很美的愿望，但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》，我明白了，成绩都是从行动中获得的。

       　我一定要改掉自己的坏习惯，做一个专心做事，持之以恒的人。

        三年级小学生读书心得体会范文篇六

　今天，我看了《安徒生童话》，这本书是丹麦作家安徒生的举世公认的佳作。《安徒生童话》是世界文学宝库中

       　灿烂夺目的一颗明珠，这些作品饱含着作者的艰辛、智慧、热情和希望。《安徒生童话》能以丰富的想像、美丽的憧憬、

       　善良的心灵和高尚的情操给人以启迪。里面有许多精彩的小故事：《小小的银雏菊》《雪人》《海的女儿》……

       　当我读到“卖火柴的小女孩”的时候，我想：“相比与可伶的小女孩，我们现在的生活可谓幸福。有爸爸妈妈的呵护，有老师的细心教导，有同学的热心的帮助，衣食不愁。有这么好的环境，有着这么好的条件，我还有什么理由不去听老师、爸爸、妈妈的话，好好学习呢？

       　让我感动是故事中的卖火柴的小女孩。卖火柴小女孩虽然穷困、孤苦、无助，但是她那么坚强，她对美好的生活是那么憧憬，那么向往。一个温暖的火炉，一顿丰富的晚餐，一件精美的小礼物就可以使她满足，感受到幸福，觉得生活无比快乐。

       　当我读到小女孩家中其实也很冷，只有一个破裂的屋顶遮着头，虽然的裂口已经用草和布堵住了，但是风可以从上面灌进来时。我感到很伤心，真想帮助她们。我知道这是个故事，但我知道社会上有很多像这样的。，我在想我还小，从现在开始好好学习，将来做一个有用的人，去帮助那些贫苦的人，让人人都过上幸福的生活。

小学三年级学生观后感范文三篇

       小学三年级的**观后感可以从以下几个方面写：

       1、影片基本信息：可以先简单介绍影片的主题和情节，让读者了解故事背景。

       2、感受与评论：可以描述自己对影片的观感和感受，包括人物、剧情、视觉效果、音效等方面。可以从自己的角度出发，阐述自己对影片的评价和看法。

       3、核心论点：可以提出观后感的核心论点，即对影片的主题和价值观进行分析和评价。可以从自己的角度出发，思考影片对自己的启示和影响，进而阐述自己的观点和看法。

       4、举例说明：可以引用影片中的具体情节、人物等，来支持自己的观点和评价。可以通过举例说明，让读者更好地理解自己的看法。

       5、总结评价：可以总结评价影片的各个方面，包括剧情、人物、视觉效果、音效等。可以强调自己的核心论点，表达观后感所带给自己的思考和启示，让读者了解影片的深刻内涵和价值。

在写观后感时，可以从以下几个方面来进行阐述：

       1、作品基本信息：在对作品进行介绍时，可以从以下几个方面来进行描述。例如，作品的名称、类型、主要人物、故事情节等。通过对作品的基本信息进行介绍，可以让读者对该作品有初步的了解和认识。

       2、个人感受和观点：在观后感中，个人的感受和观点是非常重要的一部分。可以从自己的角度出发，阐述对作品的看法和感受。例如，可以谈谈自己喜欢或者不喜欢的部分，可以分析某个角色的性格特点，或者对某个情节的感受和看法等。

       3、作品评价和分析：在观后感中，可以对作品进行评价和分析。可以从剧情、人物、视觉效果、音效等方面进行分析和评价。在这个部分，需要结合具体例子进行分析和评价，使得自己的观点更有说服力。

       4、核心论点：在观后感中，可以提出自己的核心论点，即对作品主题和价值观的分析和评价。可以从自己的角度出发，对作品的主题和价值观进行思考和探讨，进而阐述自己的观点和看法。

       5、总结和展望：在观后感的结尾部分，可以对整个作品进行总结和评价。可以强调自己对于作品主题和价值观的理解，以及作品对于自己的启示和影响。同时，也可以对作品的一些不足之处提出自己的看法和建议，以便读者能够更加全面地了解该作品。

小学三年级读后感250字作文

        #三年级# 导语观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。以下是 考 网整理的相关资料，希望帮助到您。

       篇一

       阿唐奇遇记观后感

       　我和妈妈看了**《阿唐奇遇记》，我最喜欢的是小金猪和阿唐。首先我明白了是茶宠们是精雕细琢的大师刻画和细致打磨制作的，每个茶宠上面都是工匠师傅的印章。在金猪、弥勒佛、账房先生、金蟾、童男童女、梅花鹿等等，几乎所有的茶宠都可以变颜色，然而阿唐是一个怎么浇茶都不会变色的茶宠，他的目标是为了让自己变颜色变漂亮，阿唐遇到了神奇机器人小来，他们两个一起展开了这段奇幻的冒险之旅。阿唐机智勇敢，和好朋友小来一起，智斗我来也，最后他终于完成了心愿，经过再一次烧窑，色泽变成了白色的。原来，之前的他是没有烧纸好的半成品茶宠呀!

       　背着书的小金猪对阿唐：“说根据量子学说，有千千万万种未来，万一你选择的是颜色浅的那种未来呢。”阿唐却说：“不，不会的，我一定会选择的那一个未来。”

       　其实，现在就是未来!未来到底什么样呢?现在是掌握在我们自己手里，只有我们知道此时此刻应该做些什么，珍惜时间，向着一个目标努力，这样才能能到达那个最想要抵达的未来!对吗?

       　《阿唐奇遇记》剧情介绍：在南方一座热闹城市里的一间茶叶店中，生活着一群陶瓷茶宠。他们以被浇茶变色为荣。而阿唐是其中一个怎么浇茶都不会变色的茶宠。有一天，一个来自未来的神奇机器人小来，意外飞进了茶叶店，为阿唐带来一丝希望。为了找到让自己颜色变漂亮的方法，中华小茶宠阿唐决定为美大步走，与机器人小来一起出发，踏上一段寻找未来的历险旅程。

篇二

       《人民的名义》

       　一位国家部委的项目处长被人举报受贿千万，当人民检察院反贪总局侦查处处长侯亮平前来搜查时，看到的却是一位长相憨厚、衣着朴素的“老农民”在简陋破败的旧房里吃炸酱面---2017年反腐连续剧《人民的名义》的剧情。

       　近年来，随着国家从上到下反腐工作的逐步深入，党风廉政建设工作取得可喜可贺的成绩，同时也得到老百姓的认可。但是我们的反腐败还做的远远不够，通过**、电视等媒体把查处腐败分子的过程展现在人民的眼前，不失为一项绝妙选择。

       　通过影视作品，把政府工作人员的工作状态展现给老百姓，有一心为人民服务的人民公仆，有铁面无私的纪检干部，当然也有想法设法去敛财的腐败分子，让老百姓了解到腐败分子是怎么被查处的，把政府公平公正的一面展现出来，让更多的老百姓利用合理的渠道去诉说心中的不平之事，进而把纪检监察工作延伸到每个角落，真正让腐败分子无处藏身。

篇三

       《红海行动》

       　今天下午，我和爸爸一起去电*看了**——《红海行动》

       　说的是索马里海盗打劫我们中国的货船，中国海军派蛟龙一号“出击”，蛟龙一号胜利完成任务，但罗星右胳膊受伤了，在这时，非洲恐怖分子大打出击，威廉的毒黄饼将会四周扩散，一个连一个的危机走来，蛟龙一号的新成员刚上任便任务显，非洲恐怖分子刚被制服，黄饼危机、项链之迷又开始“咤化风云”，但任务成功完成，不过牺牲了两个成员……

       　罗星右手骨折，让我十分愤怒，索马里海盗在我们的货船上无法无天，还打伤了我们的海军;在非洲，恐怖分子杀害了许许多多中外国侨民;他们在人民身上安装炸弹，用他们来毁灭一些人。

       　美丽的家园，成了墓地，成了战场，成了自刎的地方;奔流不息的小河，成了血河;一个村子，成了恐怖分子与奴隶的大本营;一个非洲，成了死份无数的国家……

       　“我要让他们知道惹我们中国军人的下场!”“我们中国总有一天会决起!”

小学三年级寓言故事读后感作文

        #三年级# 导语读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。以下是 考 网整理的《小学三年级读后感250字作文》相关资料，希望帮助到您。

        小学三年级读后感250字作文篇一

　这几天，我读了《格林童话》这本书，被一个个故事和人物深深的感染了，文中人物的善良和勇敢、智慧让我钦佩。

       　最让我忘不了的是《小红帽》。有一次，小红帽去给奶奶送点心，这事让大灰狼知道了，大灰狼到小红帽的奶奶家，把奶奶吃掉了，自己扮成奶奶，小红帽来了，也把小红帽给吃掉了，猎人来了，把大灰狼的肚子打开，救出了奶奶和小红帽。我想，如果没有猎人帮助小红帽，小红帽就会和奶奶死去，在生活之，我们也是需要别人帮助的。

       　有一次，张姗姗摔倒了，我把她扶起来送到医务室包扎，减少了她的痛苦，我感到很高兴，她很感激我，我俩的关系变的很好。

       　还有一次，我有一道数学题不会写给我急的都出汗了，这时候，张晓楠走过来说：“我来给你讲吧！”她讲着讲着给我讲明白了，我会做这道题了，非常高兴。

       　生活中，我们要帮助别人，同样也要别人的帮助，所以我们要做一个有爱心的人。

       　同学们，为了我们的生活更加美好，让我们伸出援助之手吧！

        小学三年级读后感250字作文篇二

　寒假里，我买了几本喜欢看的书，其中最爱的是《没头脑和不高兴》这本书。

       　书中“没头脑”不是不聪明，而是个马虎鬼，常常丢三落四的；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总是和别人唱反调。后来，“不高兴”在泥坑边遇到了一位仙人，于是他把好朋友“没头脑”带到仙人面前，要求仙人把他们变成大人。长大后，“没头脑”成了建筑工程师，“不高兴”成了演员。

       　“没头脑”和“不高兴”在长大后，各自通过自己的努力奋斗，取得了好成绩。我要向他们学习，去掉自己的短处，取吸别人的长处，遇到问题不怕困难，勇敢地面对，长大后成为一个对国家有用的人。

        小学三年级读后感250字作文篇三

　今天我看完了《长袜子皮皮》这本书，书中讲的是长袜子皮皮这个性格古怪，力大无穷的小女孩的故事。长袜子皮皮的可爱、友好，让我十分敬仰。

       　书中有一个故事让我受益扉浅，当她的爸爸想把她带到霍屯督岛去时，皮皮的朋友杜米和阿妮卡却不高兴，因为他们马上就看不到皮皮了。当皮皮知道了他们的心思后，她决定取消去霍屯督岛的计划，与朋友们一起欢乐的玩耍。

       　皮皮对朋友的忠诚令我感动。她不希望让朋友伤心，这是我应该向皮皮学习的。我与朋友之间虽然十分亲切，但是朋友伤心时，我却很少关心他，这是不对的，所以我要跟皮皮一样，做一个关心朋友的人。

        小学三年级读后感250字作文篇四

　《格林童话》是德国的格林兄弟的作品。我非常喜欢这部作品，几乎已经能背下来了。

       　《格林童话》中的故事丰富多彩。有悲伤的，欢乐的，还有耳熟能详的故事如白雪公主，灰姑娘等。其中最让我喜欢的故事是？小矮人的礼物？这个事中说一个裁缝和一个金匠来到小矮人住的地方。小矮人叫他俩装煤。但第二天一看煤变成了黄金。因为金匠生性贪婪决定再住一天，裁缝却不这么认为，但为了不扫同伴的兴也住了下来。到了晚上，金匠就疯狂的往口袋进而装煤，但贪婪始终受到了惩罚他所有的金子又变为了煤。

       　这个故事告诉了我们要诚实守信，不可太贪婪，如“曾子杀猪”，“一诺千金”等故事，他们的人品一直被后人所尊敬，但他们正直高上的品质永远有的我们学习。作为学生我们因遵循校纪校规；同学之间互相监督严格自律，主动养成良好的生活和学习习惯。

        小学三年级读后感250字作文篇五

　今天下午，我去了新华书店。我一到新华书店里，就开始找老师推荐的《昆虫记》。我并且阅读完了这本书。

       　这本书的作者是曹文轩，讲述了他虽昆虫的好奇，故事内容大概是这样的：

       　故事讲述了作者对昆虫的好奇；比如蝗虫大家都认为它一点也不好，可是大家换一个角度想一想，如果没有了蝗虫火鸡就会失去美餐；而且，如果你肠胃好的话，还可以吃蝗虫呢！所以说，蝗虫也是有益的。

       　还有萤火虫，别看它外表非常的温柔，但是它的内心却很丑恶，喜欢吃蜗牛一类动物，所以萤火虫是一个名副其实的害虫。

       　大自然的奥妙真是无穷无尽啊，我喜欢昆虫记来这本书。

        小学三年级读后感250字作文篇六

　《小*孩日记》是我最喜欢的一本书，它主要讲了童年时孩子的幼小思维。如米多第一次上小学，他的思维里装满了太多太多好奇的问题。他特别期待小学里的样子是不是和幼儿园里的样子一样呢？

       　而他觉得一年级有太多的“第一次”，第一次留作业，第一次考试，第一次开运动会，第一次跟同学打架，第一次罚站，第一次同桌是苏拉……，还有第一次当了一个好大的官——“灯官”，专门管教室里开灯，关灯的官。

       　美术课上画的外星人有点像米多的爸爸，老师布置了拥抱的作业，米多和他的小狗“一塌糊涂”拥抱，咳嗽大合唱，同学们没有感冒，但为了让课堂有趣一点，所以，同学们开始了咳嗽大合唱，把坏事变成了好事。《小*孩日记》非常有趣，让我明白了小孩子幼小思维很可爱，我喜欢这本书。　

        小学三年级读后感250字作文篇七

　我读过很多好书，其中的一本书就数《鲁滨逊漂流记》了。鲁滨逊好奇心很重，他想环游全世界。十九岁那年，他未经过父亲同意，在朋友的帮助下开始了自己的航海旅程。

       　他在航海的过程中，不幸流落在一个荒芜人烟的岛上，但他没有害怕，凭着自己的勇气、智慧和拥有的知识，在岛上修建房屋、耕田种麦……鲁滨逊花了很长时间，付出了很多艰辛，他凭着自己的毅力、实力和勇敢在岛上生活了二十八年后，终于返回了故乡。

       　我觉得鲁滨逊非常自信，他的毅力让我很佩服！以后我一定要努力学习科学知识，锻炼独立生活的能力，遇到困难应该保持乐观、自信和勇敢的态度去面对！

,三年级小学生读后感怎么写

        篇一小学三年级寓言故事读后感作文

　我最喜欢的一本书是《中国寓言故事》。这本书里面有很多寓言，其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。

       　古时候有个人叫书生。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去，路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。正好有一个强盗，眼见书生就要饿死了，就回去取来了汤饭，再一口一口地送进了他的嘴里。喂了三遍以后，书生就可以睁开眼睛能看东西了，一看到了强盗就问：“你是什么人？”

       　强盗看见他苏醒过来，十分高兴地回答：“我是强盗啊！”书生听了，就不吃强盗送的饭，饿死了。书生只知道照着书本上说的去做：不要吃强盗给的东西。这个人知道自己快饿死了，脑子还不转弯，死得一点价值都没有。

       　这本寓言故事书有很多寓言，让我们懂得了各种各样做人的道理。我要把这本书带到学校去，让同学们看了也懂得做人的道理。

        篇二小学三年级寓言故事读后感作文

　我很喜欢看书，尤其是《寓言故事》，因为它能让我明白很多道理。

       　今天我读了这样一个故事，名字叫《测谎桥》。这个故事讲的是，有一个人他喜欢说谎话。有一次他出国旅游回来，就向朋友吹牛说，外国的苹果象房子那样大，月亮比太阳还亮等等。他的朋友早就知道他在吹牛，想治治他的毛病，就对他说：“前面有座测谎桥，撒谎的人过桥就会掉下河，不撒谎的人赶着车过去都会平安无事。”那人心虚了，就推说自己有重要事情，不能陪他过河，马上就溜走了。

       　这个故事告诉我们一定要诚实，不能撒谎，谎言象美丽的肥皂泡一样很快会破灭的。特别是我们小朋友，如果我们养成了撒谎的习惯，比如吹牛、说大话……，长大后想改正都改不了了。

        篇三小学三年级寓言故事读后感作文

　今天，我们学了《亡羊补牢》和《南辕北辙》这两个寓言故事。

       　《亡羊补牢》主要讲的是一个人在犯了错误时，能听从别人的劝告，及时改正，就为时不晚。《南辕北辙》讲一个人走错了方向，在朋友的再三劝说下，仍然固执己见不思悔改。

       　在我们的生活和学习中，也常常会犯一些错误。比如在去年的考词时，我把等待的“待”写成“侍”，但是，我只看了一眼，没把它从大脑的记忆中彻底纠正，结果在期末考试中吃了亏，被扣了分。从此，我认真对待每一个错字，让这样的事情不再发生，起到了亡羊补牢的效果。南辕北辙的事情也数不胜数。呼吁保护环境的人无数，可是人们往往充耳不闻，毫不在意。看，满街飘舞的塑料袋和随处可见的一次性瓶瓶罐罐，污染了我们的环境，这就是我们的行动和想法背道而驰了。在生活中我们要言行一致，从我做起。我相信美好的环境一定会成为现实。

       　我们要学习亡羊补牢的那个人，知错就改。

        篇四小学三年级寓言故事读后感作文

　今天，我看了一本书，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。

       　讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。

       　读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。

        篇五小学三年级寓言故事读后感作文

　我非常喜欢看伊索寓言这本书，里面有好多的寓言的故事，给我留下深刻的印象。

       　其中动物篇中有《狮子、熊和狐狸》的故事，狮子和熊它们为了一只小羊羔，先是争吵，后来就动手打了起来。经过一场激烈的搏斗，双方都受了重伤。其实狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了，它看到了狮子和熊搏斗的全过程。狐狸把躺在它们之间的小羊羔抢走了。这个故事说明鹬蚌相争、渔人得利，两者相争，让第三者得了利。

       　人物篇里面有《农夫和蛇》的故事。在一个冬天里，一个农夫在路边看见一条蛇冻僵了，他把蛇救了起来放在怀里，蛇慢慢的苏醒了就咬了农夫一口，农夫感觉剧痛，他把那该死的蛇扔在地上踩死了，最后农夫说了一句蛇就是蛇，怎么也改不了它那丑恶的本性。这个故事说明即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也不会改变，怜惜恶人，后患无穷。

       　鸟类篇里面有《公鸡和珍珠》，讲的是一只公鸡肚子饿得咕咕叫，为了寻找食物，便向粪堆走去，它想粪堆里有什么虫子或没被消化的食物，公鸡满怀希望的翻着、挖着……扒着扒着，突然扒出一颗闪着光芒的珍珠。但公鸡不觉得珍贵，拿起来看了看，又把它扔了：“这么一个又冷又硬的石头，除了会发光，什么都做不了，还不如一粒米好吃了”！但珍珠一点也不在乎，因为总会有识货的人要它的。后来有个过路人发现了珍珠，赶忙捡起来，高高兴兴地把它拿走了。这个故事是说，自己最需要的东西，才是真正珍贵的。

       　寓言虽然篇幅短小，但它的形象地反映了人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示，也是我从中得到教益。

        篇六小学三年级寓言故事读后感作文

　我是一个特别爱看书的小孩，我的家里有着许许多多的书，但是我最喜欢的书就是《寓言故事》了。

       　书中有这样一个故事让我印象深刻，故事的名字是《东郭先生与狼》，这个故事的主人公是东郭先生。一天，他要到一个叫“中山国”的地方去谋求官职。在路上，东郭先生遇到了一只被猎人追杀的快要死了的狼，东郭先生一时心软，便将它装到了自己背的袋子里。等到猎人走后，他把狼放了出来。哪知狼却恩将仇报，放出来后毫不犹豫的扑向了他的救命恩人—东郭先生。东郭先生徒手同狼博斗，嘴里不断对狼喊着“忘恩负义”。后来在农夫的巧妙帮助下，东郭先生又把狼装回到袋子里，然后把它打死了。

       　其实，在我们身边有时也会出现这样像“狼”一样的人。新闻上也报道了不少类似这样的事情。比如：一位小伙子看到了一位老大爷不小心摔倒在马路上，小伙子热心的去扶老人，结果却被摔迷糊了的老人反咬一口，弄得小伙子也无法辩驳，只能干着急。这不就是现实版的“东郭先生和狼”的故事吗？我觉得人和人之间还是要有诚信的，帮助别人是我们应该做的，同样，被帮助的人也应该有一颗感恩的心，只有这样，社会上类似的事情才会越来越来，不寒了人心。

       　这就是我喜欢的《寓言故事》，这本书不仅教会了我知识，还让我懂得了做人做事的道理。

小学生读后感写法如下：

       1、把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。

       2、选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。

       3、联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。

       今天关于“小学三年级读后感怎么写”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“小学三年级读后感怎么写”，并从我的答案中找到一些灵感。