六一游园活动项目10个_六一游园活动项目10个小学

六一游园活动项目10个_六一游园活动项目10个小学

       非常感谢大家对六一游园活动项目10个问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答，并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点，希望这能给大家带来一些新的思路。

1.六一游园活动可以有哪些？

2.六一游园项目活动策划方案

3.15个游园活动必玩游戏

六一游园活动可以有哪些？

       趣味游园活动小游戏项目

       1.看谁爬的快

       参赛者同时从起点爬向终点，第一个爬到终点者获胜。

       参赛年龄：2岁以下

       所需物品：秒表、干净的地毯（室外）

       2.贴鼻子

       在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。

       参赛年龄：3至6岁

       所需物品：画上人头的纸、布或手帕、“鼻子”

       3.飞燕入窝

       一位家长和一个孩子组成一组参加游戏。家长在起点打羽毛球，孩子在距家长4米远的地方用筐接羽毛球，接住1个算1分，每组有15个羽毛球。

       参赛年龄：3-6岁

       器材：羽毛球、拍、小垃圾筐

       4.吹乒乓球

       准备好四个玻璃杯子。每个杯子都要装满水，竖排。在第一个杯子放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

       参赛年龄：7至10岁

       所需物品：装满水的杯子、乒乓球

       5.两人绑脚跑

       每两人为一组并相互绑脚。五至六组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。

       参赛年龄：7至10岁、11-14岁（同家长）

       所需物品：绑绳

       6.摸石过河

       以一名家长和一名孩子搭配为一小队，以迎面接力方式进行。两边各站1人，每组有3块砖头。比赛开始后，每一队1个人踩在3块砖上前进，走到折返点与第二人交接，第二人走回终点，用时最少为胜。如果脚到地，必须返回起点，重新开始。

       参赛年龄：7-10岁、11-14岁

       所需物品：红砖

       7.比比谁的眼力好

       准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者。

       参赛年龄：11至14岁

       所需物品：筷子、空啤酒瓶

六一游园项目活动策划方案

       　国际儿童节（又称儿童节，International Childrens Day）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。下面是我精心整理的庆六一游园活动的项目及游戏规则，仅供参考，欢迎大家阅读。

        一、贴鼻子

       　在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。

        二、夹珠

       　在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。

        三、妙接对联或歇后语

       　主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。

        四、联想ABC

       　主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

        五、看谁是投篮高手

       　主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。

        六、“水手”大比拼

       　比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。参赛者不准用手（或其它部位），把杯中的水按顺序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。时间最短的就得奖。

        七、猜成语

       　在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他（她）猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。

        八、终级密码（猜数字）

       　先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她（他）手中是什么数。在猜数时，“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖

        九、比比谁的眼力好

       　主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。

        十、抢椅子

       　主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

        十一、滚球

       　在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球（可以是乒乓球），滚进四个为赢。

        十二、快乐呼拉圈

       　在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

        十三、比比谁的运气好

       　主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。

        十四、运用爆破音吹蜡烛

       　主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

        十五：吹乒乓球

       　主持人要准备好八个等高的.杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

        十六、齐心协力

       　主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。

        十七、易拉罐积木

       　叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。

        十八、两人绑脚跑

       　每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。

        十九、掌上明珠

       　主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

        二十、抢说运动项目

       　主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。

        二十一、比比划划

       　主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。

        二十二、海狮顶球

       　比赛分两组，每组六人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。

        二十三、弹球

       　主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。

15个游园活动必玩游戏

        六一游园项目活动策划方案4篇

        为了确保活动有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是从活动的目的部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的六一儿童节，就需要制定好一个完善的六一儿童节活动方案。你是否在找正准备撰写“六一游园项目活动策划方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

        六一游园项目活动策划方案篇1

        一、活动时间：20____年6月1日(具体时间另行通知)。

        二、活动地点：中心校。

        三、活动主题：展示风采，超越梦想。

        四、活动组织：

        总策划：熊正所

        副总策划：仲秋

        执行策划：杨胜利盛磊董自广仲启云

        项目负责：

        仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

        肖增传：奖品的准备、颁发等。

        张志鸿：摄像、录像。

        徐恒余：音响、节目背景音乐播放。

        韦学余：校园安全、学生安全。

        五、活动内容：

        以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

        A、节目形式：

        ①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

        ②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

        ③语言类：诗朗诵、三句半等。

        ④器乐类：独奏、合奏等。

        注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

        B、节目安排：

        本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

        C、节目评奖：

        由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

        六一游园项目活动策划方案篇2

        一、活动目的：

        一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

        二、活动时间、地点：

        1、时间：20____年5月27、28、29号(若有变动另行通知)

        2、地点：学校体育馆内

        3、出场顺序：根据抽签顺序出场

        三、活动要求及形式：

        1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

        低年段：闽南童谣(每班两首，时间5分钟以内)

        中年段：经典诵读(每班至少1首，时间5分钟以内)

        高年段：红歌大合唱(每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。)

        2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包括上下场)。

        3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。

        4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

        四、活动过程：

        第一阶段：准备阶段。

        1、时间：20____年3月--5月，为班级演练时间。

        2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。

        第二阶段：比赛阶段

        1、时间：5月27号下午低年组，14:00准备入场，14:30开始。

        5月28号下午中年组，14:00准备入场，14:30开始。

        5月29号下午高年组，14:00准备入场，14:30开始。

        2、地点：学校体育馆内

        五、评分标准及奖励办法：

        (一)合唱评分标准：(总分100分)

        1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。

        2、曲目难度(25分)曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。

        3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。

        4、配合效果(25分)演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。

        (二)经典诵读评分标准：(总分100分)

        1、仪表形象：(10分)

        服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

        2、语言表达：(30分)

        普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

        3、态势神情：(20分)

        姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

        4、朗诵效果：(30分)

        朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

        5、时间要求：(5分)

        时间为5分钟内。

        6、创意：(5分)

        朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。

        (三)闽南童谣评分标准：

        1、服装造型(10分)：参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

        2、表演(55分)：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

        3、内容形式(35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。

        (四)奖励办法：

        低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

        中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

        高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

        六、其他事项安排：

        1、节目及其音乐报送：5月4日前

        (各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词，报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——20____六一文艺汇演节目(____负责汇总))

        2、舞台背景幕布设计：美术组(组长____主负责，于5月15前完成并交于广告公司制作。)

        3、舞台布置：总务处协调，全体男教师参与，于5月25号前完成。

        4、主持人确定及训练：吴____、王____、赵____(5月5号前确定人员并训练，在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

        5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

        6、音响控制、场地安排、道具上下场：体育组(5月25号完成音响调控及布置，组长俊裕协调安排人员，班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置，与音响师协调音控。)

        7、评委：

        合唱评委：龚____、龚____、吴____、刘____、林____

        经典诵读评委：王____、钟____、吴____、赵____、杨____

        闽南童谣评委：李____、吴__、林__、庄____、庄__

        8、统分：张____、张____

        9、摄影：许____、吴__

        10、活动综述报道撰写：陈____

        七、结束工作：

        1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

        2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

        3、舞台撤场(建平师统筹安排，全体男教师参与。)

        4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组

        5、不尽事项，另行通知!

        六一游园项目活动策划方案篇3

        一、指导思想：

        亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

        二、活动宗旨：

        1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

        2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

        3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

        4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

        三、参加对象：学校小学部学生及家长。

        四、活动时间：20____年6月1日上午8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

        五、亲子活动游戏：

        1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

        2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

        3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

        4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

        5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

        六、发奖：一等奖3名;二等奖5名;三等奖8名

        六一游园项目活动策划方案篇4

        一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”

        二、活动内容及时间安排

        20____年5月31日上午：

        活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

        活动二：书画展览欣赏活动

        活动三：游园活动

        游园活动项目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

        20____年5月31日下午

        活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式

        活动五：庆“六一”文艺汇演

        三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室

        四、活动组织

        活动总指挥：______

        活动协调：______

        活动总策划：____

        活动各场所总负责人：______

        各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员

        活动安全：______

        活动器材：各项活动负责人自备

        写邀请函：______

        场地布置：______

        音响设备：______

        主持人辅导：______

        主持稿：______

        奖品准备：______

        领奖人员指挥：各班主任

        礼仪队员：______

        入场指挥：体育组

        演员化妆：全体教师

        活动摄影：______

        五、活动要求：

        1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

        2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

        3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

        4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

        5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。

        6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。

        7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。

        8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

        15个游园活动必玩游戏

       　团队游戏是指需要团体协作来共同完成任务的游戏。通过团队游戏可以促进团队成员相互之间的沟通，帮助团队成员学会人与人之间的信任，然后通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。下面是我为大家整理的15个游园活动必玩游戏，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

        1、游戏项目：易拉罐积木

       　活动规则：叠易拉罐，在不倒的情况下叠五个易拉罐，成功者得奖。每人两次机会。

        2、游戏项目：贴鼻子

       　活动规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。

        3、游戏项目：海底捞月

       　活动规则：在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就得奖。每人有三次机会。

        4、游戏名称：我心飞翔

       　活动规则：在地面划三根线，第一根为5分，第二根为8分，第三根为10分，参加游戏的人用纸飞机（学生自备）投射，飞过5分得三等奖，8分得二等奖，10分得一等奖。

        5、游戏名称：趣味保龄球

       　活动规则：用球击易拉罐，每人每次限击三球，击中者就得奖。

        6、游戏项目：掌上明珠

       　活动规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

        7、游戏项目：海狮顶球

       　活动规则：两条线的'距离为五米，参赛者将篮球顶在头上，走到对面者就得奖。

        8、游戏项目：比比谁的眼力好

       　活动规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里便得奖。每人有三次机会。

        9、游戏项目：步步为营

       　活动规则：准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每人有两次机会。

        10、游戏项目：瞎子打鼓

       　活动规则：负责人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖。

        11、游戏项目：快乐呼拉圈

       　活动规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离，为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。

        12、游戏项目：定点投篮

       　活动规则：学生可站在三分线上、罚球线上、和罚球线内投篮。若在三分线上投进一球得3分，在罚球线上投进一球得2分，在罚球线内投进一球得1分。每人三次试投。得3分以上者可获奖券。

        13、游戏项目：小猫钓鱼

       　活动规则：每人钓一分钟，钓一条者，获奖券一分。

        14、游戏项目：你来比划我来猜（猜词秀）

       　活动规则：两名参赛者对面站立，之间隔1米。工作人员出示题板，参赛者根据题板上的词语，做动作让另一名参赛者猜（不能用言语交流），猜对后两人都获奖。题目可以是动物、植物、日常用具等。

        15、套圈

       　游戏规则：在一定区域内摆放装有矿泉水的瓶子，每人三个圈，在瓶子的1.5米外抛圈，抛中即获奖。

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       今天关于“六一游园活动项目10个”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“六一游园活动项目10个”，并从我的答案中找到一些灵感。