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周记250字 日常_周记250字 日常生活

zmhk 2024-06-04 人已围观

简介周记250字 日常_周记250字 日常生活       大家好,今天我来为大家详细地介绍一下关于周记250字 日常的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳,希望能对大家有所帮助。1.周记日常300字2.小学一年级又好又短的周记250字3.做家务周记250字4.周

周记250字 日常_周记250字 日常生活

       大家好,今天我来为大家详细地介绍一下关于周记250字 日常的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳,希望能对大家有所帮助。

1.周记日常300字

2.小学一年级又好又短的周记250字

3.做家务周记250字

4.周记5篇250字

5.四年级周记250字左右

6.周记600字初中日常小事

周记250字 日常_周记250字 日常生活

周记日常300字

       1星期一么,我只记得我那天从上午就盼着下午去看《东京审判》......泪奔,那个**院啊,真是可恶,说远不远说近不近,本来打算坐车去,后来发现不知道坐哪路车能到那里(我和我家丫头都是路痴啦~),我们两个又没骑车,更不打算奢侈地打车去**院,硬是半跑半走地赶了三十分钟的路,走着去了**院。啊啊,不要说什么娇气之类的,你想想,身上背着一个超级大书包(现在才明白高中生的书包是很重的,书那么多,老师又不让把书放在教室里,沉死了),左手拿着校服外套,右手拎着水瓶,路面又不平整(据说那条路的地砖已经好久没有修整了,坑洼不平,真是过分哪~),还要忍受竹子无休止的撒娇轰炸和疑问炮击......555,好歹我也在那里上过两年学(我的小学和我的高中离得很近撒),我怎么会不知道那个**院在哪里,怎么可以怀疑我咩!(竹子乱入:上次去王府井的时候到底是谁把我们带到反方向去的?嗯?若若:竹竹,我错了......)

       关于**么,我就不再多说了,那天写过一篇杂杂的东西了——《东京审判》观后杂记,总而言之,是一部适合全年龄观看的优秀影片(老师语),这个全年龄么,其实也不应该是全年龄吧?毕竟像小千同学就是不适合看的~我不负责任地认为她去看日本那部以东条英机为主角的狗屁《荣誉》更合适。

       这个,关于小千同学气我的事情呢,我就不想再提了,毕竟大家同学一场,我也得给小千留点面子不是(小千乱入:给我面子?!那你还写了那篇文!若若:阴笑ING......你活该!谁让你敢在早自习的时候大声说你看《东京审判》觉得超级无聊,还睡着了来者~小千:你,你,你还是说出来了!若若:哎呀呀 ~我没说你真正让我生气的那句话就已经不错了。小千:你还说!若若:当时敢说“中国人素质低下,什么千年文明古国,胡说八道!我就是崇洋媚外又怎么了?!我以后还准备出国呢,谁在中国待着谁准是大脑缺氧了”,现在你又要否认咩?小千:吐血而亡。若若:哼哼,要不是因为发誓上了高中就不再打人,我早就把你打吐血了)

       于是说,请把上面那一大段括号里内容无视,非常感谢(鞠躬ING)。

       星期三的时候,一件关系到我命运的事情,到来了——

       我们居然换座位啦!

       感谢道尊~赞美佛祖~你们太伟大了~终于让我离开了那个偏僻的,什么也看不见的小角落,从靠窗户的位置移到了靠门的位置~这下我上数学课就应该能看到全部的板书了啊~

       然而请注意,上面写的是应该,实际上呢?我非常负责任的说,原来我还能看到二分之一的板书,现在我连四分之一都看不见!所有的笔记都得抄欣欣的(赞美欣欣~ 我有你这么个同桌真是好啊!党和人民都会感谢你的!)。啊,还有,新的同桌是女生(这是肯定的),终于摆脱小边了(若若:死人!不要再让我看见你!小边:可是下个礼拜......不是还要换座位的吗?若若:不要啊!!)。坐在我左后方的是小丁同学,虽然小丁同学的名字很不错,但是他老妈怎么就没个创意啥的,好不容易姓丁,干嘛不叫丁兆兰呢?好歹也混个丁小侠的名声么~(表问我为什么说起小丁就会想到丁兆兰,没办法,谁让我看七侠五义看到走火入魔,进了纵横道之后又看了贝阿提丝,这不是我的错啊......)咳咳,小丁同学是个好同学,真的是很可爱的说~虽然学习不错,但是经常出现小马虎行为(小丁乱入:你这句话怎么那么别扭啊。若若:对于连我的名字都叫不顺的家伙,我有必要客气吗?!小丁:李......那个......那个,那个什么来着...... 我错了......再告诉我一遍你的名字好伐?若若:你去死吧!)。

       另外有一件很可爱的事情,那就是小丁的隔壁就是我们的男班长大人~记他记得这么深并非因为我对他有心,而是因为他的名字实在是太可爱了——政协(音相同而已)。咩咩,班长大人以后绝对是从政的料啊

       星期三的事情还有一件非常重要的,那就是——当当~选修课~!~!~!我期待已久的选修课正式登场(虽然现在还在报名阶段),当我激动地拿到报名表的那一刻(顺便说一句啊,那个报名表很厉害的说,还分第一志愿,第二志愿,第三志愿,我郁闷,又让我想起中考了),当我拿到它的那一瞬间!我的心啊!那真是——拔凉拔凉的,碎了一地啊(老师语:拿扫帚扫起来扫起来,碎了这么一地多不卫生,待会儿值日生来了是要扣分的!若若:泪奔......小的明白了......)看看看看,我向往已久的美术选修是没有di~我等候多时的诗社是胡说di~我翘首以盼的法文选修是虚幻di~就连那亲亲的音乐赏析的任课老师都是那个戴着眼镜头发梳得一丝不苟看起来第一眼以为是白领阶级而并非可亲老师的暴躁姑奶奶(喘口气喝点水)——褚老师是也!就在这几重打击之下,我秉持着“决不选修理科”的理念,和阿竹讨论了半天,最后定下了“世界文化遗产鉴赏”“英美概况(英语)”和“红楼漫谈”这三个(我本来想报京剧的,但是......但是......555,阿竹不干......硬是把我的表给改了)。

       星期四是平和的一天,除了下午远在深圳的胡同学发来的慰问短信让我的脑子差点爆炸以外,一切都是安好的。

       另:如果胡同学有幸看到此周记,那个,那句我一直说不出口的话,现在就通过这个亲亲的blog告诉你好了——

       我知道你对我是真心的,但是我真的是没有这种心思的,对不起,请你放弃吧!

       星期五~也就是今天(昨天?)~我们上计算机课的时候分组来者,要做一个网站,定的主题是关于美术类的,我很不幸地被选为组长(泪奔......)

       还有,今天上语文课的时候,真的事太郁闷了,李老师啊,你真是让我失望啊!上次回答问题的时候是从最靠窗户那组开始回答(也就是说我第一个回答),这次呢?您说咱换个方向,这次从最靠门这组开始朗诵(也就是说第一个朗诵的人还是我),您怎么可以这么过分呢?!555,亏您还是我的偶像......

       呃,絮絮叨叨的说了好多......发现在凌晨时分特别容易回忆起一些点滴的小事情......爬下去睡觉了,明天(今天?)还要写交给老师的周记呢~(李老师语:这不叫周记,说周记多俗啊,这叫随笔。若若:......还不是都一样......)

       晚安~万福玛丽亚~

       2往事不断地在我的记忆中流淌着,其中有一件事就像一个美丽的、充满父爱的浪花,时常浮现在我的眼前。它是那样平凡,却又那样使我难以忘怀。

       那是在上四年级的时候。当夜幕即将降临时,我顾不得再回家放书包,坐上公共汽车就急急匆匆地向游泳馆跑去。到了那里,赶忙换上泳装,便一头扎进了冰冷的池水中。

       游泳馆里的打水声,教练的喊叫声混成一片,似乎已经掩盖住房外风狂雨骤、瓢泼般的响声。心向往之外面的气温已从十几度降到了几度,但我们虽然看不见身上的汗珠,也会感到身上火烧般的热。

       一个小时过去了,大雨似乎关不觉得累,依然坚强不屈地下着。我们一个个都 躲进了附近的车棚。虽然是夏天,但也能感到风刺骨的冷。我拿出浴巾紧紧地裹在身上,静静地等着雨停止它的怒吼。

       断断续续地有几个家长接走他们的孩子。

       雨打湿了我的衣服,自己一个人孤零零地站在车棚里,做出寻求帮助的眼神,但四周却一个人也没有。

       向远处望去,隐隐约约看到一个人费力地骑着自行车,身披着一个雨衣,手还拿着一大包东西。影子近了、更近了,是一个熟悉的身影。我马上意识到是爸爸。便向那个四处张望,到处寻找我的爸爸一边用力挥手,一边大喊:“在这儿!在这儿!”爸爸寻欢作乐听见了,用更快地速度向我这里骑来。

       爸爸下了车,忙把那包东西拿来,打开一看,里面竟是一件雨衣和衣服!爸爸把那件披在我的身上。我仔细地打量着爸爸:头发已经被淋地紧紧帖在脑袋上,衣服也湿透了。此时的爸爸似乎双双老了几岁。

       后来才知道,爸爸因为缎带我找衣服而耽误了时间,又为了方便找到我,冒着大雨骑自行车一路难舍艰难赶来。

       狂风暴雨变成了雨帘,雨安全帘又变成了淅淅沥沥的小雨,天终于晴了。仿佛不忍心再下了,我知道它被这伟大的父爱感动了。

       简评:写这篇文章时,我真想哭。向爸爸读的过程中,汹涌的泪水就想夺眶而出,但又强忍住了。记得这事儿过后,爸爸生病了,是因为我而发了高烧,而我却从没有缎带爸爸送过一次伞,盖过一次被。爸爸听过我读后,说出了这样一句话:“这个事情你还记得?”听了这句话,我很是惊讶,但惊讶过后又是一阵沉思:通过爸爸的表现来看,我觉得自己对家长的关心实在太少,只认为家长照顾我们是应该的。从今以后,我要多用行动来表现:我是爱他们的。

       喜欢阳光,因为太阳把温暖奉献给每一个人。不论他是男是女,是老是幼,它都毫不吝啬的给予着关怀的热量。喜欢春天,因为它驱赶寒冷,付出生机。不论冬天的脚步多么的坚定,它都能毫不退缩的用爱的能量弥漫大地。

       是的,他们用爱的力量化解一切忧伤,一切阻碍。他们喜欢给予关怀,那是一种执著的爱,一种固执的美。它的本质就是传播爱的芬芳,不为别的,就是因为爱,因为共同享受着爱。

       3一如往常,我开始改周记,突然映入眼帘的是一篇书写不工整、篇幅短小的周记,这是谁的?居然这样写周记!翻到封面,不禁愕然,竟是班里成绩优秀的她。不会看错吧?没错,就是她。顿时,一阵怒火窜上心头。优秀的她怎能如此敷衍了事呢?不能容忍。适逢课代表抱日记,我对他说:“去把她叫来。”可是足足等了一下午,也未见她的踪影。于是我更生气,心目中的好学生怎麽会是这样的呢?

       第二天,恰逢语文早读。走进班里,环视一周,只见她把周记递给我,还有一封信。于是我什么也没说。终于等到下课,迫不及待地回到办公室,打开信,顿时明白了。原来由于父母之间的矛盾,令她伤心不已,已经不能让她心无旁骛地学习。为了应付差事,她写下了昨天的周记。在信中,她要求老师原谅她,并让我为她目前所处的境况出主意,因为它已手足无措。我心里一阵愧疚,于是翻开她的周记,昨天的那篇周记已被她撕掉,代之以一篇书写工整、内容丰富的周记。欣喜之余,又不免感到遗憾:她为什么要撕掉呢?因为在那篇周记的后面,我写了批语“学习是一件持之以恒的事,不能有丝毫懈怠和敷衍”。课间我问她,她说:“我把那页周记撕掉,制作成书签了,这样它会时时鞭策我。”我一时无语。

       每当上课时,我会感觉到一双更加专注的眼睛;每当改周记时,能感受到一颗更诚挚的心。老师和学生之间的距离瞬间被拉近了。

       不经意间,班里另外一个女孩的周记又吸引了我的注意(她性格内向,寡言少语,学习努力但不见成效),她的这篇周记,更像一篇真情告白,如一条缓缓流淌的河水,向河两岸的风景倾诉着什么?因为她是家中的长女,父母对她寄予着很高的期望。但是,尽管她很努力,可是在班里的成绩依旧很差,内心感到焦虑,无助、无奈。因此,老师劝她留级,甚至请来了她的父亲,可为了她那点可怜的自尊,她不愿意留。于是她写着,即便老师放弃了她,她也决不气馁,并要以此为警策,尽力而为,直到老师对她刮目相看。看到这里我在想,作为一个正在努力,而且已经很努力的学生,她既然做到了问心无愧,我们还要苛求她什么呢?面对老师的态度,她没有怨恨,而是深深地自责,并准备忍“辱”负重。我该怎样安慰她呢?显然,任何安慰都显得苍白无力。于是在她的周记后面,我这样写着:“文笔特别细腻,尤其擅长抒写丰富的内心情感,而且非常真挚。希望你能发挥这方面的特长。”我不知道她看到这个留言时作何感受?但我知道,她会更努力的,因为她是一颗被蚌壳包裹着的等待被发现的珍珠。

       批改着一篇又一篇学生们的发自内心的周记,我突然发现当语文老师真是我的幸运:因为我可以触摸到学生们最真实的心,可以聆听到学生们内心的呼唤,可以感受到学生们最真实的情感世界.

       周记,向我打开了一扇门,一扇走进学生心灵的门。

小学一年级又好又短的周记250字

        六年级周记250字五篇

        我们的小学六年级是怎么样的呢?发生了什么事情呢?下面是我整理分享的六年级周记250字五篇,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

       

篇一六年级周记250字五篇

        今天下午,妈妈说要带我去龙源湖公园玩。我兴奋得像只小鸟欢蹦乱跳,又是准备衣服,又是准备小自行车。

        终于出发了,我骑上自己的小自行车,心情马上飞扬起来,春风拂面,神清气爽。

        到了龙源湖公园的西广场,啊!地上人流如织,天上简直是风筝的世界:有活泼机灵的机器猫,有俊俏轻快的燕子,有摇头晃脑的好金鱼,还有我最喜欢的惹人喜爱的海绵宝宝。我正陶醉在风筝的世界里,妈妈拉着我往南边看,啊!一片红霞!我和妈妈快步来到跟前一看,原来是桃花林,只见桃花一簇簇,一条条,繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着,那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界,那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。

        整整一个下午,我和妈妈都徜徉在龙源湖的美景之中,妈妈不住地给我吟咏着描写春天的名句:“春江水暖鸭先知”“拂堤杨柳醉春烟”“草色遥看近却无”。

        春天的景色真美呀!

篇二六年级周记250字五篇

        星期天学校组织春游。天也晴了,是阳光明媚的好天气。我一早吃完早餐,就背着装食物的书包,来到学校了。

        我在教室里又吃了一些早餐,就很迫不及待地想马上去。过了一会,我们就坐校车来到春游的地方。

        我玩了很多项目,有抓金鱼.手摇船......对了!我印象最深的是,当我拿着大球坐在上面使劲弹跳时,一不小心撞墙上了,“哎哟”!好痛啊!我一摸头,竟然撞了一个大包。但我很快就忘记了痛,继续玩着游戏,我们个个都玩得很开心,而且汗流浃背的`。

        到了中午我们一起去野餐了,今年的春游简直太好玩了。

篇三六年级周记250字五篇

        上个星期二,老师通知我们举行全班第一次放风筝大赛。

        自从老师让我们准备风筝后,我便缠着妈妈,让他给我买风筝,妈妈答应了,我就拉着她去选风筝。商店里的风筝琳琅满目,令人眼花缭乱。我看见有老鹰图案的,有铠甲勇士图案的,还有凤凰和笑脸图案的......我一直看到最后,终于选中了一个蝙蝠图案的风筝,便买了它。

        等到放风筝比赛时,我手举风筝,大步跑向操场。老师说:“预备,开始”,我撒腿就跑,边跑边放线,最后我将线放完了,就慢慢地边走边控制着风筝,望着天空中自由飞翔的“蝙蝠”,仿佛自己也变成了一只风筝,与它一起翱翔在蓝天下。

        比赛结束了,老师说:“大家放的都不错,所以都是并列第一”,我们心里都明白,名次倒无所谓,收获快乐才是最重要的!

篇四六年级周记250字五篇

        今天,妈妈买了一只小白羊。它全身毛绒绒的,像一个棉花糖,让人忍不住想吃一口。还有它那红宝石似得眼睛,在漆黑的夜晚闪闪发光,别提多可爱了。

        我给它取啦一个好听的名字——小萝卜。小萝卜的耳朵好像一张薄薄的一张纸,耳朵上的血管清晰可见,我用手轻轻的摸了一下,热乎乎的呢!

        我把小萝卜从笼子里面放了出来,只见它鼻子一耸一耸的,好像在找吃的,或许它饿啦吧。我吧白菜叶弄散了,放在阳台上晒。轻轻地对小萝卜说:“等下就有小白菜吃了,别着急啊。”我摸这肚子,听见啦肚子中传来——咕。咕。咕,我随手从冰箱里那来了两篇面包,刷刷刷,面包屑掉在的下。突然,小萝卜跑了过来,把地上的面包屑吃的一干二净。只见它舔了舔舌头,朝我笑啦笑……

篇五六年级周记250字五篇

        就在星期一,我把一支爷爷给我的“绝世神笔”给弄丢了。

        那只是发生在下课的时间,一上课时我的笔就消失的无影无踪了。我在地上找来找去,一个笔的影子都没找到,NO!那可是爷爷最心爱的“宝贝”笔了,如果弄丢了的话,我可就要“军法处置了”。

        到了中午,读书结束后,我便开始“大扫荡”。在我们这一组的地上我几乎全看过了,但是我还是一点进展都没有。我失望的上着美术课;接着又上体育课,由于我在体育课上玩的很开心,所以又找回了寻找钢笔的信心,我趁着还没有放学,开始了“超级大范围寻找”,可是还是一无所获。

        虽然没找到,但我还是没有放弃。直到第三天,钢笔才找到了,竟然是在孙赞心的笔盒子里,原来是他在地上捡的,不知道是谁的,就放进了自己的铅笔盒里了。他也真是的,既然不知道是谁的就找人问问,实在不知道还可以交给老师,总不能占为己有吧!

        真是虚惊一场啊!

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做家务周记250字

        #一年级# 导语周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。以下是 整理的《小学一年级又好又短的周记250字》相关资料,希望帮助到您。

        1.小学一年级又好又短的周记250字

 今天,我们学校搞六一儿童节的活动,也就是我们儿童的节日活动。我迈着轻快的步伐,怀着非常高兴的心情,来到了学校。

        我们小朋友表演的节目可多了,有的表演魔术,有的唱歌,有的跳舞……最吸引我的是徐江迪表演的魔术,他先请范逸飞来给他当助手,徐江迪拿出了一副牌,然后一边手里翻着牌,一边对我们说:“这副牌有没有问题?”我们说:“没有。”接着,他让范逸飞随便抽了一张牌,是红桃4,然后看了一会儿牌,对我们说:“刚才范逸飞抽的是不是这张牌?”我们惊讶极了。后来,徐江迪告诉了我们为什么这样。

        今天这开心呀!

        2.小学一年级又好又短的周记250字

 一天,我奶奶去赶集,从集市上买来十只小鸭子。

        它们的样子挺可爱。身上是淡**的绒毛,用手一摸,柔柔的,软软的。圆圆的小脑袋上有一张扁扁的小嘴巴,还有一双像玻璃珠子似的小眼睛。**的小脚丫像枫树的叶子。它们在地上走着,就像一个个绒球在滚来滚去。

        每次放学回家,它们总是围着我转来转去,并“嘎嘎嘎嘎”叫过不停,好像在说:“小主人,我们饿了,给点吃的吧!”我连忙进屋拿出一些米饭,打来一盆水,放在地上。它们一下子争先恐后忙开了,不一会儿食物就被吃光了。

        小鸭子最喜欢游泳。我经常把它们赶到池塘里玩耍,它们有的追逐,有的觅食,有的戏水,有的潜水。它们玩得多欢啊!无论怎么叫它们,就是不理人。它们可真调皮!

        我喜欢我家的小鸭子。

        3.小学一年级又好又短的周记250字

 今天下午我和妈妈、姥姥、姥爷去公园散步,我们走在公园里看着周围的花草树木心情特别舒畅,我顺便还完成了一下我的假期作业,那就是:捡树叶。散步时我们来到公园的池塘边,清澈的池水能够看到里面有许多美丽的鱼儿游来游去,我迫不及待的拿出了我带的碎面包渣撒在水面上,一条条鱼儿像离弦的箭一样冲了过来,争抢着我喂的食物。这时还吸引来了两条大鲤鱼,一条是金**的长着金灿灿的鳞片;一条似乎是红色的锦鲤,长着美丽的鳞片。看着这两条大鱼,我突然想吃鱼了,哈哈!

        今天下午我过的真愉快,在公园里我不但完成了捡树叶的作业,还和池塘里的鱼儿们快乐的玩耍。

        4.小学一年级又好又短的周记250字

 星期天,妈妈带我回老家帮爷爷奶奶收庄稼。我高兴地和爷爷奶奶去地里干活。走在路上,看到柿子树上挂满了小红灯笼似得柿子,馋得我口水差点流下来。田里的大玉米棒子像在招呼我们:“快带我们回家了。”谷穗沉的弯着腰眯着嘴偷偷笑着,拉着我的手也要跟我回家,红薯拱着地皮高声喊:“我也要回家。”我看到奶奶干活满头大汗,赶紧帮奶奶擦擦汗,赶紧提来水壶让奶奶喝水,奶奶笑了。晚上回到家,看到满园的玉米、红薯、大豆。谷穗都像笑着在唱歌:“我们都回家喽。”奶奶也笑着说:“我孙女长大了,知道孝顺奶奶了。”这才是我的收获。 

        5.小学一年级又好又短的周记250字

 今天晚上,妈妈给我准备了一盘又红又大的草莓。我直流口水,迫不及待地吃了起来。咬一口草莓,特别甜,特别香。正在我吃得开心时,妈妈说:“给我吃一个!”

        我想:这么好吃的东西我一个人吃不够呢。于是我不情愿地说:“不行,我要吃。”爸爸生气地说:“你这种做法是不对的,因为要懂得孝敬长辈,妈妈爱你,你也要爱妈妈。”

        听了爸爸的话,我很惭愧,心想:我不该自私自利,应该把好吃的东西跟大家分享。于是我就在碗里挑出两个又大又红的草莓,一个给了爸爸,一个给了妈妈。爸爸妈妈吃了,笑眯眯地说:“真是知错就改的好孩子。”

        6.小学一年级又好又短的周记250字

 今天晚上的作业不多也不难写,但我却写了一晚上,手都写麻了,这是为什么呢?

        由于我写作业的时候不认真写得不工整而且还有错误,妈妈让我自己检查时我觉得没有问题,可妈妈从中间发现了许多错误便让我改正,我却不以为然地改了,谁知道又被检查出来几个错误。就这样来回的改正了许多次,妈妈彻底忍不住发了一大通脾气,我“委屈”地哭了,觉得妈妈在故意挑我的毛病。这时爸爸过来帮我找原因,我才知道我错在哪里,爸爸和我一起完成了做业。

        通过这件事,我以后写作业时一定要认真,不再边玩边写作业了。

        7.小学一年级又好又短的周记250字

 今天我和爷爷、爸爸还有很多小朋友去林州爬山,我们走呀走,爷爷从山上往下看可害怕了,我虽然也害怕,但我不太害怕,我还扶着爷爷爬山,爷爷还表扬我呢!到了山顶上,我感觉爬山非常有意义。

        我们下了山以后,还一起拉着手唱啊跳,还玩了丢手绢、踩报纸、用圈套玩具、钻圈、用棍子赶球,好多游戏呢!我用圈套玩具还获得了奖状。

        爷爷还给我买了一个水枪,那个水枪跟打气筒一样,可好玩了。我们还去抓了蝌蚪,我用学青蛙叫的技术引来了好多蝌蚪,我都快成了抓蝌蚪大王了,叔叔阿姨还有其他小朋友都说我学青蛙叫的可像了,我非常开心!

        8.小学一年级又好又短的周记250字

 今天是“五一”劳动节,我想过一个特别的“五一”,于是我和爸爸妈妈去省少儿图书馆当志愿者。图书馆的阿姨把我们安排在三楼当志愿者,志愿者主要的工作是:先把读者还回来的书按编号叠成一堆,然后再上架,同时把读者没放好的书放好。不知不觉过了一个上午,虽然很累但很快乐,同时我也感受到叔叔阿姨们工作的辛苦,我想每一个人都应该做个文明的读者,这样才能减少叔叔阿姨们的工作量。

        我过了个充实的“五一”节,我觉得“劳动最光荣”!

周记5篇250字

       做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考?怎么做才能做得好?,进而学习到解决问题的 方法 。下面是我整理的五篇做家务周记250字,供大家参考一下!

        做家务周记250字篇一:

        一天,我们家大扫除。妈妈洗碗收拾厨房,爸爸擦地,我来刷洗卫生间的水池。

        我戴上妈妈平时用的胶皮手套,拿起刷子就开始了我的劳动。可是刷来刷去怎么刷也刷不干净。这时我灵机一动突然想起来妈妈洗碗时洗不干净就放一些洗涤灵。我拿起洗涤灵往刷子上挤了一些,再刷了几下果然干净多了。就在这时,?嗤?一声,我的一只清洁手套破了。

        没办法,只好带着另一只手套继续刷洗。?这手套质量也太差了吧!?我小声的抱怨道。过几分钟,水池刷好了,我看着干净的水池都映出我的影子啦!

        心里美滋滋的。这时妈妈的厨房也收拾完了,爸爸也把地擦干净了,尽管大家都有点儿累,不过我感觉一家人一起劳动是多么有趣的一件事情啊!

        做家务周记250字篇二:

        我有一个疼我的妈妈和爱我的爸爸。他们每天忙碌着工作,还要做家务,照顾我。他们很辛苦。

        放假了,我决定每天分担些他们的辛苦。早晨,吃过早饭,我对妈妈说︰?从今天起,由我来打扫房间,你休息一下吧。?妈妈听了很高兴,便随口答应了。说完就行动起来吧!我先把每个房间丢的乱七八糟的东西分类、整理好,放回原处。再洗一块抹布,把所有的柜子和桌子仔细的擦了一遍。

        这时,我已经累得满头大汗,胳膊都酸了,可是地还没有擦。心想,每天看见妈妈打扫时,都会很轻松的样子,可是做起来真的没那么容易,妈妈一定也是很累得。因为她做的要比我多得多,可妈妈从来没有抱怨过,她为了我们这个家付出了很多。所以我不能被一点辛苦下倒,我要坚持,每天都帮妈妈分担一些辛苦,让妈妈轻松一些!

        做家务周记250字篇三:

        提起劳动,我第一个想到的词就是辛苦。

        我也劳动过,那次,我姥姥要给玉米施肥,我听着挺好玩,就一起去了。到了玉米地,我装了半瓢化肥,学着姥姥的样子向玉米地里撒,化肥还没撒完一半我就累的筋疲力尽了。

        抬头看看天空,火热的太阳炙烤着大地,豆大的汗珠从我的额头滚下,汗水渗透了我的衣衫。过了好长时间,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影,我深深地感觉到劳动的辛苦。

        我从这次劳动中体会到,我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动,这样既可以锻炼我们的大脑,又可以锻炼我们的双手,还可以锻炼我们的身体,最重要的是:亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀!古人云:?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。?我们不仅要参加劳动,还要尊重他人的劳动成果。

        让我们从今天开始,一起行动吧!

        做家务周记250字篇四:

        今天我的心情很好,我打开电视,发现电视里正演着我喜欢的节目,要是有一支雪糕就更惬意了,我一边看着电视,一边吃着美味的雪糕,我是一边看,一边笑,一边笑,一边跳,雪糕化了都不知道,雪糕水洒的哪哪都是。妈妈早上刚擦的地板已经变成了?大花脸?我顾不得看节目,赶紧擦一擦把。我拿起毛巾擦地,天!怎么越擦越多!战场又扩大了一圈。赶紧向奶奶求助,奶奶说:?你赶紧拿湿毛巾擦吧。?这个方法还真有效果,刚才还脏污的地面又重新焕发了光彩。

        地面刚擦了一半的时候我的汗就下来了,好累,好热呀!这不由得让我想起了妈妈,她每天都要重复做这些繁重的家务,还要上班,辅导我写作业,每天很晚才能休息,真是太辛苦了。我以前都没有体会到,今天我明白了爸爸妈妈真的很辛劳,作为女儿我也要分担一下他们的?工作?,做一些我力所能及的家务,擦地,洗碗,洗衣服,我都能行,爸爸妈妈你们就看我的表现吧!

        对了,趁着他们还没下班回家,赶紧倒两杯水,切几块西瓜,等着他们回来吧!

        做家务周记250字篇五:

        今天,爸爸妈妈都不在家。我看见楼梯上有许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。做一件 家务活 ,给妈妈一个惊喜。

        说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。

        我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弯着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯表面上的灰尘擦干净。慢慢地,我感到有点累了,腰很酸,气喘吁吁的。我自言自语地说:?做家务真累啊!?妈妈每天要上班,又要做许许多多的家务,真是太忙了,我可不能让妈妈那么辛苦。于是我咬了咬牙,对自已说:?没关系,再坚持一下,马上就要擦好了。?我继续用力地擦着。

        啊!终于擦好了。我直起身子,看着被我擦得干干净净的楼梯,舒心地笑了,虽然很辛苦,但我心里别提有多高兴了!

        通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担。

四年级周记250字左右

       这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

       那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。

       我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

       车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!

       我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。

       这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。

       希望能帮助到你

周记600字初中日常小事

       四年级周记250字左右1

        我的课余生活丰富多彩,有滋有味,我最喜欢弹琴。

        每天放学,我第一时间就是练习钢琴。一开始,弹着简单的音符感觉枯燥。渐渐地,曲子越来越难,但是,我弹起来却越来越优美了,当我弹到《扎红头绳》时,我似乎看见了喜儿幸福的笑容。当我弹到《康定情歌》时,我仿佛来到了一望无际的大草原上,蓝天白云下,成群结队的绵羊悠闲地吃着美味的青草,骏马从我身边飞驰而过。姑娘们穿着漂亮的民族服装,翩翩起舞。当我弹到《游郊》时,我好像身在大自然的怀抱中,听到了小鸟清脆的歌声,小伙伴的欢声笑语。闻到了花草树木的阵阵芳香。看到了花儿千姿百态,向我打招呼呢!我犹如走进了童话般的仙境。时间就像流水,不知不觉过了一小时。

        弹琴是我的我的爱好,让我的课余生活更加充实,让我把一天下来所有的辛劳和不愉快都抛到了九霄云外。我好喜欢这个课余生活啊!

四年级周记250字左右2

        我的课余生活丰富多彩:下棋、弹琴、打球……我最喜欢的是采蘑菇。

        秋天,山上长满了各种各样的蘑菇。吃过晚饭,我们一家人就去采蘑菇。一来到山上,我就用一根小木棍这里扒扒,那里扒扒。每当我看到一朵蘑菇,就小心地拔起来,兴高采烈地带去给妈妈看。每当听到妈妈说这个蘑菇有毒,不能吃的时候,我就像泄了气的小皮球一样,很失望。但是我并没有灰心,还是继续找蘑菇。

        经过我的努力,找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇,拿去问妈妈。妈妈说:“这是青头菌,烤着吃、炒着吃、蒸着吃都味美可口。”我美滋滋地端详着自己的劳动成果,自言自语地说:“原来青色的帽帽就叫青头菌,该怎么吃呢?”妈妈说:“别激动,再找找,多找几朵。”“对,多找几朵。”我又继续找起来。这下我找得更仔细了……

四年级周记250字左右3

        终于挨到放学了,我愉快地哼着小曲,大步走过两条人行横道,又走了一段路,便到我家楼下大门,我利落地掏出钥匙,打开了铁门。

        回到家,我由于很早回家,可以溜冰了,我向姐姐提出陪我下去溜冰的要求,姐姐显得有一点犹豫,可她还是说:

        “打电话给你爸爸。”姐姐说。

        “好。”我高兴地说。

        我随手拿起电话拨了起来,爸爸说可以,让姐姐接,后来我们下去了……

        到了下面,我溜到斜坡上,快速地表演我的拿手好戏——急速转弯,我利用转弯的力量一直溜到台阶处,我上了台阶再溜了一圈。我和伙伴们玩耍,追逐打闹……

        天色不晚了,我要回家了,但是我还是非常高兴。回到家了,我换下溜冰鞋,晚饭过后,热气已经退了,我打开电视,姐姐在玩飞碟迷宫。不知不觉已经9点半了,我上了床幻想着……

四年级周记250字左右4

        我的课余生活多姿多彩,画国画是我最喜爱的一件事情。

        记得在一个星期五的晚上,我又去学画画了。老师让我们自由发挥,我想:“那还不简单。”我就铺好纸张,调好了颜色,打算画我最爱画的牵牛花。我一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,不一会儿功夫就画好了几朵牵牛花。老师满意地说:“嗯,还不错。”我心里美滋滋的。

        我又画了几片绿油油的叶子,勾上了藤和茎,在画叶脉时一不小心画粗了,我想:“这下可完了。”后来,我又想:不如把它改成大叶子吧。我就加上了几笔,不料,水化开了。我立刻拿来吸水纸,虽然把水吸干了,可是,我画的叶子成了一片大黑叶。老师惋惜地说:“好好的一幅画被你弄成这样子了!”|我想是我刚才心太急了,太得意忘形了,结果一笔坏了一幅画。粗心要不得呀!

        通过这件事情让我知道了做每一件事情要认真仔细,不要骄傲,才能把事做好。

四年级周记250字左右5

        星期六,星期天,我本打算出去痛痛快快地玩一玩。可是,妈妈有令:做完作业才能出去玩的'规定。

        我在卧室里踱来踱去,心想:唉!星期六星期天被妈妈关在卧室里,真无聊!我来到窗户边,欣赏着窗外美好的风光。

        这时,我看见了一只断了线的风筝,它自由自在地在空中飘舞,我羡慕极了!心想:那只风筝真自由呀!而自己却被无情的妈妈关在家中,不能出去痛痛快快地玩一场。

        突然,风小了,风筝逐渐降落了下来,被一棵矮小的树木拽住了。

        这时,我突然醒悟了:其实,断了线的风筝在空中飞舞毕竟是暂时的,如果没有风和人的帮助,它也是不会飞起来。我们小学生不正是由家长和老师的引导才飞上蓝天的吗?一时的疏忽,就会像断了线的风筝终归于地。

四年级周记250字左右6

        我的课余生活丰富多彩,我爱好打羽毛、跑步、跳绳。溜旱冰是我的最爱。

        那是我六岁的时候,一个哥哥穿着溜冰鞋,溜过我的身旁,我很羡慕。我叫妈妈买溜冰鞋,妈妈等我过生日的时候给我买了溜冰鞋。

        有一次,我一不小心摔出了血,我痛得直哭,那时候我不想学溜冰了。就在这时我看见不远处有一个女孩子,她飞速地在操场上滑行,看着她那熟练的姿势,轻松的步伐,我心里很是羡慕,她也一定是从不会到会的,她也一定摔过跤,她一个小女孩都这样,我有什么苦不能吃呢?想到这里,我又鼓起勇气继续练下去。

        我先学习一步步往前走,再借助惯性向前溜几步,当身体的平衡就要失去的时候,我就伸出双臂找平衡。慢慢地,我的脚步稳定多了,我的心里感到了一丝轻松。在我的不断努力下,我的滑冰技术大有长进。

        通过学习溜冰,我变勇敢了。我学会了很多花样,会一个轮子旋转,还会溜冰跳绳。

四年级周记250字左右7

        星期天,我到迎泽公园玩。一路上我十分开心,和小叶又叫又跳。来到迎泽湖,我突然觉得嗓子特别干,于是买了一瓶水,“咕嘟”就喝饱了。刚开始,我觉得大半瓶水浪费了可惜,便一直拎着,然后又喝了几口。后来,我觉得拎着麻烦,于是把它放在湖边的横住上,自己拿面包喂小鱼,可我们这边人太多,只好边走边喂,总不能一直放那吧?可一只手拎水一只手拿面包就没法喂了啊!于是,我毫不犹豫的把水扔进了垃圾桶。

        也许我觉得这是对的,可是是错的。你知道吗?就在云南,有一群和我们一样的小伙伴。我和学校一起去捐水。从那以后,我改变了对水的看法。

        那天,我从车上下来,一口气拿了五瓶大小不同的水。在人群中,我看见了一个瘦弱的小妹妹,她一直盯着我手中的水,我跑过去,拿起最大的那瓶说:“你一定渴了吧,来,拿着”!小妹妹摆摆手,从我手中拿出中等的那瓶,我很震惊,刚想开口,小妹妹小声的说:“也许有人比我更需要大的那瓶吧”。然后她打开瓶盖,往瓶盖里倒了一点水,用舌头舔了一下,把剩下的倒回瓶子里。我奇怪的问:“你怎么不把它喝完呢?”“家里还有爸爸妈妈爷爷奶奶舅舅需要它……”小妹妹说。我突然放声大哭,抱住她说 :“你喝吧,这五瓶都给你”

        一瓶小小的水在他们眼中那么重要,我一定要节约用水!

四年级周记250字左右8

        我的课余活丰富多彩,有跳绳、打羽毛球、跑步、玩跳跳球,等等,我最喜欢的一项课余生活是溜冰。

        记得小时候,我看见别人都穿着溜冰鞋溜来溜去,羡慕极了!后来,妈妈就帮我买了一双粉红色溜冰鞋,我可喜欢了。只要我一写完作业,就迫不及待地穿好溜冰鞋天天练。我先是妈妈扶着我站立起来。再是抓着椅子溜。时间慢慢过去了,你瞧!我现在可以自由自在地溜了。

        一天,我把音乐放出来,一边跳舞,一边溜冰。我随着音乐的旋律跳起舞来。一会儿旋转,一会儿金鸡独立…妈妈看见了就不停地鼓掌。最后,我有摆了一个展翅飞翔的动作。妈妈一下子抱住我说:“好!好!”

四年级周记250字左右9

        今天是大年初二,我们一家要请爷爷;奶奶;大姑妈;姐姐;哥哥;小姑妈;小姑父到我家来吃饭.妈妈一大早就起床到菜场买菜,回到家,我看到妈妈手里拿了很多菜.我心想:哇!太好了,这次能大吃一顿了.我开心极了!第一个到我家的是爷爷奶奶,我早就料到了.接着他们一个一个的到了我家,他们都带了新年礼物给我.我爸爸,小姑妈和姐姐都抢着在网上偷菜,玩的还有滋有味.

        中午吃饭了,我就坐在沙发上不动,爸爸叫我上桌吃饭,我不肯,因为人太多.我只好坐在厨房吃饭,妈妈烧好一个菜我就吃一个菜,比坐在桌上好!下午的时间过得很快.又到吃晚饭了.

        哎,不知不觉一天又过去了,我又要和家人说了!!!

周记日常生活250字左右,详细。

       初中日常小事周记600字如下:

       这一周,初中的日常生活仍然是丰富多彩的。周一,我们开始了新一周的学习。第一节课是数学课,老师讲解了上周的作业,我虽然做错了几道题,但我还是认真听讲,努力理解每一个问题。第二节课是语文课,老师带领我们阅读了一篇古文,并讲解了其中的难点和重点。

       周二,英语老师组织了一次小测验,虽然我有些紧张,但我还是尽力发挥出了自己的水平。午休时,我和几个同学一起去了图书馆,借了几本感兴趣的书,准备在课余时间阅读。

       周三,我在体育课上参加了篮球训练,这让我感到非常兴奋。虽然我并不是很擅长篮球,但我相信通过不断的练习,我一定能够提高自己的技术。下午的自习课,我和同学们一起复习了历史知识,为即将到来的历史考试做准备。

       周四,学校举办了一次讲座,邀请了一位著名的科学家来给我们做了一场关于科学探索的演讲。这让我对科学有了更深入的认识和了解。晚上,我在家里完成了一些家庭作业,并抽出时间看了几页书。

       周五,我和同学们一起参加了学校的文艺汇演,我扮演了一个小角色,虽然台词不多,但我还是很认真地排练。下午放学后,我和几个朋友去了公园散步,欣赏了美丽的风景。周末,我参加了一个英语角的活动,和一些英语爱好者一起交流学习心得。晚上,我和家人一起看了一部**。

周记写作技巧:

       1、确定主题:周记虽然没有主题限定,但可以从生活、学习、工作等方面入手,以一个月为单位,给自己制定一些主题,比如感恩类、成长感悟类、读书体会类等。确定了主题,才能做到有话可说,才有全面展开的可能性。

       2、用恰当的形式表达:周记的内容不限,其表达的形式应根据内容的不同而灵活多样。记人记事要把人物写丰满,着重表现人物的个性特征。写人物的方法有很多,比如运用外貌、语言、动作、神态等描写勾勒人物,把人物写具体。

       思路:根据自己的经历展开,并结合相关事情进行说明。

       在生活中,有时我们会觉得生活过的无聊,有时也会觉得生活过的很有趣,早生活过的无聊时,我觉得自己很窝囊,生活很有趣时,我会觉得很幸福,快乐。

       又是在星期六的下午我会去打篮球,往往与伙伴打一个下午,在这一个下午的欢乐中,我感到很快乐,十分高兴。

       便常常在这天下午来学校打篮球,在这些乐趣中,我也渐渐的感觉自己很窝囊,我对篮球入了迷,家庭作业常常完不成,学习成绩也下降,我越觉得自己无聊,浪费时间。

       在学校里,有许许多多的同学可以玩,有时我经常和同学一起下棋。我为了我的兴趣,经常沉迷其中,我常和同学在课外活动下棋,但由于我的作业没有做完,在课外活动时又下棋。

       于是下棋我忘记了做作业,也不会想到自己平时立下的志向,下棋时深陷其中,过得很快乐,但是当下完棋后我就陷入下了紧张的状态中,我突然想起作业还没有做,就赶紧乱做一通,甚至不做。这样我觉得很软弱。

       在生活中我们要立长志,不要为小乐趣而深陷其中,这样才能使生活过的快活。

       好了,今天关于“周记250字 日常”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“周记250字 日常”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。