您现在的位置是: 首页 > 高中作文 高中作文

3 6岁育儿小知识_3 6岁育儿小知识大全

zmhk 2024-05-29 人已围观

简介3 6岁育儿小知识_3 6岁育儿小知识大全       作为3 6岁育儿小知识话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确

3 6岁育儿小知识_3 6岁育儿小知识大全

       作为3 6岁育儿小知识话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确的信息,以便为大家带来更多的启发和思考。

1.育儿知识简短

2.育儿早教知识

3.指导家长科学育儿知识

4.必收藏!这77条育儿知识,新手爸妈不可不知道

5.每周育儿知识小分享

6.家长育儿小常识

3 6岁育儿小知识_3 6岁育儿小知识大全

育儿知识简短

       在幼儿园的中班的孩子年龄都在4、5岁左右,这个年龄段的孩子需要虚席一些基本能力,那么有哪些简短的育儿知识呢?下面是我为你整理的育儿知识简短,供大家阅览!

       育儿知识简短篇一

        1、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力

        幼儿无论每学做一件事情,老师要让他们感到自己行,特别对于大多数能力平平或发展稍落后的孩子来说,获得成功的机会较少,这就需要老师根据孩子的实际情况,对能力弱的孩子安排其能胜任的活动任务,让他们通过努力获得成功,体验自己力量和成就,在成功的喜悦中潜移默化地培养幼儿完成任务的基本能力。让孩子感受到成功的喜悦。在以后的每一次活动中总能认真对待,从中,不仅掌握了完成任务的基本能力,而且增强了自信。所以老师只要善于利用种种机会帮助幼儿获得这个年龄阶段能够掌握的各种能力,如认知能力、动手能力、运动能力及社会交往能力等,使幼儿有了自信,感到自己有做好这件事的能力,幼儿社会适应能力使会自然而然形成,这对他们走向相对独立的小学大有益处。

        2、在鼓励中培养幼儿完成任务的能力

        幼儿有上进心,表现欲强,希望得到老师的表扬。老师应正确引导,恰当鼓励,让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥,巩固已具有的完成任务的基本能力,克服缺点,为自己,为他人做力所能及的事,成为培养其做事能力的强大支力。幼儿有些微进步,我就及时给予具体的表扬,投以赞许的目光。如什么小朋友在班上经学帮助小朋友摆桌椅,在家能叠被子。我以常鼓励 ?你的被子叠得真好?,?你的桌椅摆得真整齐?,让她为自己所做的事是对的感到无比自豪。而如果她某些方面欠缺,我总是鼓励她继续努力。如我说?这次没做好,下次再试试?,?要是这样做,那么就更好了?。在我不断的鼓励下,她明白自己什么事情做的对,什么事还须往一定方向努力才行。可见,在老师不断的鼓励中孩子会逐渐增强成功意识感,并愿意去继续探索,学习新本领,为入中大班养成了良好的完成任务能力的习惯。

        延伸阅读:小班夏季育儿知识

        一、慎用蚊香

        夏天蚊蝇多,家长为保护孩子往往点上一盘蚊香。但要注意,蚊香特别是劣质蚊香中掺有敌敌畏等有机磷农药,燃烧时农药散布在烟雾中,被幼儿吸入易致中毒。孩子年龄小,身体器官功能较差,对有机磷特别敏感,故不宜应用。

        二、夏季食物注意事项

        孩子在夏季晒太阳时间过长,日光中的紫外线能促进儿童体内维生素D的合成,促使骨骼加速钙化,但血钙大量沉淀于骨骼,会使经肠道吸收的钙质量相对不足,造成血钙下降,神经肌肉兴奋性增高。此时如果儿童从食物中摄入的钙质不足,或不能及时补充钙质,极易导致低钙性惊厥症、出现双眼上翻、面肌颤动、肢体抽搐,甚至大小便失禁等症状。因此,夏季要及时给儿童多吃些含钙丰富的食物。如牛奶、豆制品、虾米皮、海带、鱼、骨头汤等。另外,蛋白质可促进钙的吸收,如豆制品、鸡蛋等;炎热的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品,但是现在吃西瓜也要当心惹出?祸?来了.据介绍,一般带有激素和农药的西瓜,从外表看西瓜皮上的条纹黄绿不均匀,从里面来看瓜瓤比较红,瓜子却是白色的,而且吃起来没有甜味;冷饮吃得过多,会冲淡胃液,影响消化,并刺激肠道,使蠕动亢进,缩短食物在小肠内停留的时间,影响孩子对食物中营养成分的吸收。

        三、喝水并非越多越好

        人离不开水,但过量饮水却会中毒。大家知道,水约占体重的65%至70%,且在体内相对稳定。所以,在炎热的夏季,孩子喝水时最好放点盐或饮用含盐汽水。若不习惯于喝含盐饮料,则应将菜炒咸一点食用。这样,可以有效地预防水中毒。

        四、夏天不宜给孩子剃光头

        不少的家长认为孩子夏天剃光头凉快,殊不知此法不利头部保健。夏天阳光强,孩子光头失去了头发遮阳屏障。孩子皮肤防御功能不够完善,剃光头增加各种外伤碰伤头皮,从而增加各种细菌在头皮上的感染机会。如果细菌侵入孩子头发根部,破坏了毛囊,会影响头发的正常生长。因此,孩子夏天不宜剃光头。

        五、饮食不宜过于清淡

        夏日炎炎,家长怕孩子上火,往往只给孩子吃些清淡饮食,实际上这样做并不好,因为宝宝正处于生长发育期,对营养的需求量较大,过于清淡的饮食,会导致孩子出现营养障碍。夏季宝宝的饮食,仍应多样化,新鲜的鱼、肉、鸡蛋、猪肝等,都是应该吃的,可做成粥,这样既便于宝宝消化,又有营养。

        六、饮料不宜多喝

        各种饮料,如汽水、果汁、可乐等,由于含有较多的糖分及电解质,宝宝过多摄入,会影响其食欲和消化功能,而且过多糖分也会使宝宝发胖,因此夏季儿童出汗较多时,最好多喝白开水,给其补充水分。

        育儿知识简短篇二

        宝宝吃早餐的重要性

        一日三餐对身体、生长发育的重要性来看,说?一日之吃在于晨?是一点也不过分的。早晨,经过一夜,宝宝的胃肠空空如也,急需补充食物;上午又是宝宝活动多、用脑最多、需要注意力长时间地高度集中的时间,加上他们活泼好动,能量消耗很大,所以要保证宝宝能够高质量地吃饱喝足。早餐是很重要的,尤其是正在长身体的宝宝,早餐一定要吃好。

        宝宝早餐一定要具备4大特点

        一、提供足够多的热量

        早上宝宝活动较多活动量比较大,需要的热量也较多,宝宝除了因活动消耗能量需及时补充外,更需要大量营养素供给生长发育。宝宝的早餐不可缺少淀粉类的食品,如:粥、蛋糕、馒头、等主要食品构成,这样更利于其他营养素的利用和吸收,也有利于促进宝宝的生长发育。

        二、合理的搭配营养

        宝宝的早餐,直接影响到他们的声场发育。因此,在配制宝宝早餐时更应注重各种食物的搭配,为他们补充水也很重要, 干稀搭配有利食物中各种营养素的吸纳,如:水果小蛋糕+牛奶等;更有利于孩子的消化和吸收。

        由于宝宝胃较小,一次不可摄入过多的食物,我们更注重早餐的营养价值。所以,我更让孩子吃些豆类、薯类等食物,获取多方位的营养。多使用粗杂粮的混合食用,取长补短,充分发挥食物中蛋白质的互补作用,提高利用率。

        3、增加适量的蛋白质

        蛋白质是生命的物质基础,更是宝宝生长发育中最重要的营养物质之一,但机体不能储存过多的蛋白质,需要及时补充。应为宝宝有选择地增加优质蛋白质的动物性原料,每天早餐中可安排蛋类或肉类、也可安排优质植物蛋白质的豆类和豆制品,经常安排洋葱牛肉包子、胡萝卜鸡茸馒头、肉糜酱汁黄豆、开洋烩香干丝、奶黄包子等,从而满足宝宝健康成长的基本要求。

        4、丰富多样的品种

        早餐的品种是影响宝宝食欲的因素之一,品种单一,口味单调的早餐,营养价值再高,也激发不了幼儿的食欲,只有调配出口味丰富、品种多样的早餐,才能吸引宝宝,从而激发宝宝的食欲。

        通过甜咸搭配丰富宝宝早餐的口味,形态各异的点心,引起儿童的兴趣,安排孩子食用甜粥、甜羹时,加上咸干点;食用咸粥、咸羹、汤面时,配备甜干点。也有白粥加上适量的营养炒菜和小蛋糕;冰糖银耳白糯粥与海带小肉月芽酥饺的组成,还有香菜咸蛋麦片粥与松仁豆沙小兔包的组合,形成口味丰富,形态各异的儿童营养美食。

        育儿知识简短篇三

        亲子游戏的特点

        在现在的许多家庭中都在开展亲子游戏,广义的角度看,只要是属于父母和子女之间的有沟通、有合作的活动都算是亲子游戏;但是站在科学的角度看,亲子游戏要具有4个基本特点:

        1.能启发智慧

        游戏应该符合该参与儿童的年纪,可以让参与儿童发挥他的能力,又具有开发潜能的作用。

        2.参与者身份平等

        这是游戏,不是教育课堂,父母参与在游戏活动中,应该以平等对的方式和宝贝相处,不能摆着架子。

        3.游戏具有趣味性

        在游戏全程中,应当让小朋友感受到游戏的乐趣,能够发挥自己的能力,父母也能从其中感受到与孩子互动的乐趣。

        4.团队精神,自然启发能力

        游戏设计要合理,让宝贝自己积极地向父母寻找帮助和配合,在这个配合的过程中,父母就可以寓教于乐了。

        亲子游戏陪孩子一起玩吧

        会发声的玻璃杯

        游戏的目的:通过这个游戏让宝宝充分享受动手的乐趣,了解摩擦不仅可以生热、生电,还可以使杯子发出声音。

        游戏的玩法:

        1、准备两只薄壁玻璃杯、水;

        2、在两只同样的玻璃杯中各加入不等量的水;

        3、把手洗干净,保证没有油腻。用食指蘸着杯中水,轻轻在杯子上沿来回移动,杯子就会发出颤动的声音。比较两个杯子发出的声音高低有什么不同。

        游戏小知识:当潮湿的手指在杯子上沿滑动时,会对玻璃杯产生微小的冲击,它就会因震动而发声。声音的高低决定于杯子中水的多少,水多的声音低,水少的声音高。

        给父母的好主意:做这个游戏尽量在安静的环境中进行,还可以换成不一样大小的杯子,加入同样多的水,观察下听到的声音会有什么不同。

        用筷子夹球

        游戏的目的:因为这个时期宝宝手部的精细动作还不够完善,不能很好地使用筷子,通过这个游戏来锻炼他的小手,提高使用筷子的技能,让宝宝越来越灵巧。

        游戏的玩法:

        1、准备一双方头筷子、几个玻璃球;

        2、用筷子圆的一头夹玻璃球,看是否容易夹起来;

        3、再用筷子方的一头夹玻璃球,进行比较。

        游戏小知识:筷子的两端形状不同,但都可以用。圆的一端与玻璃球接触面积小,摩擦力小,不容易夹起来;方的一头与玻璃器的基础面积大得多,摩擦力大,夹起来比较容易一些。

        给父母的好主意:如果宝宝还不会熟练地使用筷子,可以把游戏的材料放大,比如用两根木棍代替筷子圆头,用两块纸板代替方头,用皮球代替玻璃球,用两只小手代替一只手。

        转动的小伞

        游戏的目的:锻炼宝宝手部的精细动作,同时将假想性和创造性的游戏,与孩子的好奇特征相契合,促进其不断探索的愿望。

        游戏的玩法:

        1、准备普通纸(薄一点最好)、剪刀、削尖的铅笔;

        2、将纸裁剪成3~4厘米见方的正方形,然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形;

        3、将小纸伞罩在铅笔上,保证笔尖顶在小伞的中心点上;

        4、一只手拿住铅笔,使铅笔保持垂直,另一只手举在旁边,掌心向着小伞;

        5、耐心等待过一会儿,小伞就会转起来了。

        游戏小知识:因为手会散发热量,举在小伞旁边,小伞这一边的空气就会受热流动,使小伞转动起来。

        我们作为家长可以引导游戏的类型,游戏的过程,但不要控制游戏,也不要限制孩子。站在与孩子平等的地方,让孩子带着家长来玩游戏,实现游戏本身与延伸的意义。

        猜你喜欢:

        1. 简短的育儿知识

        2. 简短育儿知识

        3. 秋季简短的育儿知识

        4. 简短的育儿知识3至6岁

        5. 育儿知识秋天简单

        6. 短篇育儿知识中班

        7. 关于一些育儿知识

        8. 小班育儿知识短篇文章

育儿早教知识

        现在的父母对于自己的宝宝总是特别的关注,希望给宝宝最好的,而宝宝能健康成长就是父母的最大愿望,以下是我整理的母婴育儿知识小百科的相关资料,各位家长们抓紧看看吧。

母婴育儿知识一

        最适合宝宝补钙的食物

        现在的父母对于自己的宝宝总是特别的关注,希望给宝宝最好的,而宝宝能健康成长就是父母的最大愿望,也正因此,基本上从宝宝很小的时候开始,作为家长就会对宝宝的补钙问题进行重视,而为宝宝补钙,有两种食物特别适合。

        宝宝的身体发育成长离不开骨骼的发育这个天然基础,而想要骨骼发育得强健自然是不能缺少钙的成分的,而给婴儿补钙并不是说一定就要用钙片来补充,其实也可以很简单的,一些食用的食品就具有很好的补钙效果,而现在我们要介绍的更是两种钙质含量相当高明的食物。

        第一种补钙食物:虾皮。虾皮的含钙量十分丰富,是大多数人所知的,在平均每100克虾皮中就含有高达991毫克的钙。而除了钙,虾皮还富含有钾、碘、镁、磷等多种的矿物质还有维生素A、氨茶碱等营养成分,而且虾皮松软,容易消化,对于肠胃还比较薄弱的婴儿来说是极好的食物,宝宝经常的食用虾皮,就可以预防缺钙,并且对提高婴儿的食欲和增强体质都十分有效。而虾皮的食用方法很多,可以做汤,也可以磨碎了撒入宝宝的米糊或是面糊中等。

        第二名:芝麻。虾皮的补钙作用为大多数人所知,但对于芝麻可能了解的人就不多了,事实上,芝麻是含钙量最高的食物,在每100克芝麻酱中就含有1057毫克的钙,比起蔬菜和豆类要高得多,可以说是当之无愧的第一补钙食物,而且芝麻的营养也十分的丰富,对于人体的保健作用很多,多吃不但是对头发有益,还可以增加皮肤弹性,令肌肤柔嫩,无论是对婴儿还是对成人,常吃芝麻都十分有益建议。

        而在用芝麻为宝宝做食时的吃法很多,不仅可以直接的撒在米糊或是面糊之中,还可以制为更易消化的芝麻酱给宝宝食用。

        不管是芝麻还是虾皮,都是含钙量十分之高的食物,多让宝宝食用对宝宝的成长发育有着良好的效果,而选择这两种食物为宝宝补钙时,不仅仅是可以单独选用其中一种,也可以两种搭配着食用,那么补钙的效果就会更好。

母婴育儿知识二

        吃什么水果能长高

        一年中长高最快的季节就是春季,大概在四月到六月间,父母们这个时候都会为宝宝增高助力,为宝宝补充很多营养。有的水果也是可以帮助宝宝长高的,父母们想要进行详细的了解,就可以看以下专家为大家列出的吃了能长高的水果。

        现实生活中普遍的水果有很多,梨就是其中一个,营养价值极高,它最常见的功效是治疗咳嗽。有软化血管、保持骨骼细胞的健康,能够将营养元素钙等促使血液输送至骨骼,提高骨骼营养的吸收,达到正常生长的骨骼要求,从而可让身体进一步的长高。

        西梅是原产于加州的一种外来水果。西梅中维生素A的含量丰富、含有多种矿物质成分,包括:铁、钾等和纤维素,不含胆固醇和脂肪。是想要强身健骨的宝宝的最佳水果,多吃西梅不但可以让骨骼的健康生长,还不会增加体重,两全其美。

        火龙果是一种富含纤维、热量低的水果,火龙果的营养丰富虽钙含量不高,但是骨骼生长必不可少的元素的含量却很高,如锌、钾、锰,维C等成分,可维持骨细胞功能及其结构。除此之外,最有效的功效是克增加骨骼的骨密度,为身体长高,健康打基础。

        为什么吃水果可以促进长高?维生素是生命的源泉,水果中富含的维生素保证了人体所需要,是维持生命的要素,其中维生素A、B、C都是很重要的,是宝宝生长发育中不能缺少的物质,水果和蔬菜中就大量的含有这些物质。吃水果可为机体补充维生素,对长高有一定的帮助。

        吃哪些食物可以长高?多补充蛋白质,尤其是含有?氨基酸?的食物,如:豆制品、虾、鱼、牛奶、鸡蛋、肉类、小麦、乳酪、贝类等,要想长高可以多吃这些食物。反之含糖量高,如:甜品、糯米等食品则应尽量不吃。碳酸饮料、可乐也少喝为妙。因为大量的糖分会阻碍钙质的吸收,影响骨骼的生长发育。此外,必须养成少吃盐的习惯,因为盐也可阻碍长高。

        总结:从一定程度上来说,促使身体长高的食物并不是水果,多吃梨、西梅、火龙果对长高只是起到一定的促进作用。也可以在生活中尽量多吃富含高蛋白的食物,反之,甜点、可乐、果汁等含糖量高的食物尽量少吃,会阻碍人们长高。

母婴育儿知识三

        怎样做鱼能够最大限度留住DHA

        如果想要通过吃鱼的方式来维护心脑血管健康,那么最好的方法就是食用应季鱼。而且要掌握正确的方法,最大的限度让DHA留在鱼中。

        人们喜欢食用天然鱼,也是因为它的口味高于养殖鱼。但是从DHA的含量来说,养殖鱼却要更高。因为养殖鱼比较肥美,投喂的饲料中含有大量DHA。

        而且关键还是吃鱼时你采用什么样的烹饪方法。于体内的AHD不会因为加热而减少,也不会因为冷冻、切段等保存方法而发生变化。

        但是蒸鱼时,鱼在加热的过程中,会有少量脂肪溶解在汤里。而且蒸鱼时汤水较少,所以不饱和脂肪酸的损失就会比较少,DHA含量能够剩余90%以上。

        同样的,烤鱼时随着维度的身高,鱼的脂肪也会熔化并消失。炖鱼使,鱼汤中出现的浮油说明也有少量的脂肪溶解在水中。因此,烤鱼或者炖鱼中DHA的含量与蒸鱼相比,会减少20%左右。 炸鱼时的损失则会更大一些,DHA的含量只能够剩下50%-60%左右。这是因为在炸鱼中,鱼中的脂肪会逐渐熔化在油里,而油的脂肪又会逐渐渗透到鱼的体内。

        如果想要100%的摄取DHA,那么你的首选就是生食,其次是蒸鱼、炖鱼、烤鱼、但是也没有必要就认为鱼必须要生吃,或者绝对不能炸着吃。

        DHA在体内还是很容易被吸收的,60%-80%都能够在肠道内被吸收,有点损失没必要在意。毕竟色香味俱全的饮食,才能吃得有滋有味,对健康也更有利。

指导家长科学育儿知识

       育儿早教知识

       育儿早教知识

       育儿早教知识都有哪些?很多的父母为了培养孩子的语言、认知和性格,通常都会对孩子进行早教,而早教的目的无非是为了开发孩子地智力,所以,现在和大家分享一些育儿的早教知识给大家。

       育儿早教知识1

       宝宝早教7-8月

       运动

       坐:7-8个月婴儿会独坐,这有利于婴儿的视听发展。因此,在婴儿醒着时,如果愿意坐,尽量让他坐着玩。

       爬行:爬是运动发展过程中的一个重要阶段,是一种很好的全身运动,可以锻炼肌力,为站立和行走做准备。每天促进手、眼、脚协调运动,从而促进大脑发展。练习爬行最好在地上铺好垫子练习爬行,在孩子前面放个喜欢的玩具,引导面前爬行,或用手顶住婴儿双足,有助于他向前爬行。经过练习,婴儿会逐渐学会手膝爬行,动作也会从不协调到协调。

       认知

       拿起放下:家长给予示范拿起,放下的动作,并反复强调“放下”,教婴儿模仿,训练婴儿把东西放在不同位置上,如桌上,别人手上,小筐里等等。

       寻找游戏:当着婴儿面,把他玩的玩具藏在身后或遮盖起来,再引诱婴儿寻找,找到后赞扬他,并鼓励他再玩。

       捏取:给一些小物品,让婴儿练习拇指与其他指对捏。此时特别注意安全,所给物品不宜过硬。

       欣赏大自然:到公园看看树木、花草,各种昆虫如蝴蝶、蚂蚁等,也可以看看下雨和刮风等自然情景。一般有色彩的、动态的自然景色,均能引起婴儿的注意,为婴儿所喜爱,家长可利用此特点,选择婴儿感兴趣的对象让婴儿看。

       让宝宝自己玩:目的:培养宝宝独立能力,创造探索机会。给宝宝准备一小块地方,周围环境最安全的。准备一个“百宝箱”,里面可放有小球、沙包、不倒翁、小人、木制小动物、积木、摩擦起动小汽车、小碗、小勺、小桶等,让宝宝自己玩,在他发出求助声音时,向他提供所需帮助,促使他通过自己玩的过程,发展大脑潜能。

       指拨玩具,练习手指动作:选择手指拨弄玩具,如小转盘子,小按键,算盘球子等。

       语言

       认物和找物,理解语言,认识物品:将3-4种玩具放在宝宝够得着的地方。家长说:给我娃娃;给我小车等。让宝宝找到玩具递给成人。如果宝宝还不明白,家长可把玩具拿给他,告知他名称,再让他拿给家长。

       拿起放下,建立语言和动作的联系:家长做“拿起”和“放下”的示范动作,并反复强调“放下”,教婴儿模仿。训练其把东西放在妈妈手上或小筐里。

       练习发连续音节,将音与人和物联系起来:家长每天同宝宝聊天,发出“爸爸、妈妈、娃娃和拍拍”等音节,让宝宝看着你的口型模仿,发音时指相应的人或物,或相应的动作。如玩娃娃时,说“拍拍娃娃睡觉”;伸手取物时,说“拿拿”。说“咳咳”就咳嗽几声。

       碰碰头,促进语言和动作联系:用自己的额头轻轻触及宝宝的额头,并亲切愉快地说“宝宝,碰碰头”,反复几次,宝宝会主动把头凑过来。

       生活与交往:用杯子喝水:目的:有利于保护牙齿和口腔形状的正常发育。方法:采用一个透明的杯子,装水后可以看到液面,装水不宜太多。先由成人扶着给婴儿喝水,同时教婴儿双手扶杯,成人协助,逐渐近渡到婴儿自己扶杯喝水和喝奶。

       “再见”、“欢迎”学交往:7-8个月的孩子还不会说话,但已经开始理解语言,要帮助他逐渐建立语言和动作的联系。爸爸上班了,对宝宝说“再见”,同时,握住小手臂摆手表示再见。妈妈回家了,说“欢迎”,同时握住宝宝的两只小手抑扬顿挫后。爷爷拿看蕉给宝宝,要说“谢谢”,同时握住宝宝的双手合在一起上下摇动表示感谢爷爷。每次做对时,要亲亲宝宝加以赞扬。以巩固这种语言与动作的联系。

       指鼻子、认识五官:在镜子前,家长拿着他的小手指他的.鼻子,说“鼻子”,再指指家长的鼻子,指对了予以赞扬。学会了指鼻子再学其他的,一样样学,以免混淆。

       让孩子懂得“不”:婴儿喜欢把东西放进口内吸吮,到这一年龄应予制止。家长一面说“不”,一面摇头摆手做出不许的表情。如果宝宝听懂了继续干,就应马上表扬:好宝宝,真听话。如果继续做,要板着面孔说“不好”。不该拿的物品宝宝要拿,也应予以同样制止。如果宝宝哭闹着要挟,家长不应让步。如果宝宝偶尔打了成人脸,成人笑了,还让他打着玩,就会埋下打人的祸根。应在婴儿期,严制打人,当他打了人就说:“不能打”。并表现出不高兴的脸色。总之,要从小培养他哪些可以做,哪些不能做的习惯,让婴儿从小就约束自己的行为。

       育儿早教知识2

       1、眼神的交流

       当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆

       2、呀呀儿语

       你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”

       3、感觉差异

       把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方,比如,其中一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝一定会两眼骨碌碌地转,去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助

       4、家庭影集

       将家人和亲朋好友的照片制作成影集,经常翻翻,有助于宝宝增进记忆。当奶奶来电话时,不妨让宝宝一边听电话,一边看着照片上奶奶慈祥的面孔

       5、越过障碍

       把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上,和宝宝一起爬过去,绕过去,看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次,这样他才会更有积极性哦

       6、共同歌唱

       尽量多学一些歌曲,不妨自己改编歌词,在任何情况下都可以给宝宝唱歌,还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲,研究表明,在音乐的熏陶下,有助于孩子数学的学习

       7、撕纸巾

       如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾,撕纸巾不要阻拦,因为这样可以锻炼宝宝的手指灵活度,手脑的协调能力

       8、触觉体验

       用不同质地的布料轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚,让他体验不一样的感觉。

       1到3岁育儿知识早教

       1到3岁育儿知识:幼儿早教

       1岁幼儿早教方法:

       该阶段的孩子,已经具备独立行走的能力,也更加聪慧。此时为宝宝身体和心理高速发展的时期。但此阶段宝宝尚不具备自我保护的能力,家长要注意关注其安全。

       1、保护好奇心

       这个年纪的孩子对世界很好奇,什么都想探索想尝试。家长要做的是保证他的安全,在可以保证安全的前提下,就不要限制他的言行,也不要抹煞他的好奇心。因为这样的好奇心也是他认知世界的最大动力。建议保证孩子每天在室外至少锻炼2小时。

       2、加强语言交流

       孩子的语言发育水准存在一定差异性。有的相对早慧,有的则迟缓一些。所以,家长要积极和孩子进行语言交流,通过描述和提问来刺激孩子的感官,促进他的语言能力。需要注意的是,和孩子说话不可以使用“童语”,而要用成人的语言方式和词汇与他交谈。

       3、教授认知能力

       此时的孩子求知欲望极强,接受能力也比较好,正是教他认知世界和社会的大好时机,这个时期家长对他教导会影响到他一辈子。此外,家长请放手让他尝试去做很多事情,只要不危险就不要制止他。

       2岁幼儿早教方法:

       家长可以通过多种手段对这个年龄段的孩子进行早期教育,如电视节目、音乐、视频等。家长也可以在互联网上搜寻一些教育孩子的良好方法。这些方法都有助于培养孩子的语言能力,开拓他们的视野,促进他观察与思考世界,从而有利于身心健康全面发展。

       1、培养手指灵活性

       家长带着宝宝做手指操,让每个手指都可以充分运动起来。还可以叫宝宝去捡拾一些细小的东西,也可以做一些需要手指精细运动的小游戏,如玩积木,这是最好的训练手指灵敏度的方法。

       2、训练身体协调性

       眼睛、双手、双脚、大脑等身体各个部位的协调一致。当孩子学会走路,培养他的双脚和身体之间的协调就显得十分重要了。具体的方法很多,比如扶孩子爬楼梯,带孩子上野外游玩等,都可以培养他身体与腿、脚的协调一致。还可以给孩子玩各式玩具,通过玩具来培养眼睛与手的配合性。

       3、培养运动能力

       此时孩子可以独立进行游戏,还可以和同龄人完成一个游戏。在时间允许的条件下,父母多陪伴孩子一起进行游戏,带着他做一些全身的运动,如球类等。既锻炼出一付强健的体格,又能让孩子变得更加敏捷和灵活。但是,这个年龄的孩子有比较严重的破坏欲望。被他们弄坏的玩具表面可能表面已经不再光滑,出现毛糙或尖角,很可能使孩子受伤。所以家长要时常检查玩具是否安全。

       4、玩沙子和胶泥以启迪思维

       大家儿时常有类似经历。所以,当孩子去玩沙子或胶泥时也不要阻止他,相反,沙土含有的微量元素还有益于孩子的健康。父母可以教会他在沙土上作画,或教他如何用沙土或胶泥去塑造一些可爱的卡通形象。提醒大家,当孩子玩耍时记得及时给他洗手。

       5、涂鸦以培养想象力

       家长只需要给孩子提供纸笔,其他的任由它去发挥,画什么,怎么画,都随他去好了。此时的他,只需要家长的鼓励与赞美,并不需要家长教他该如何做画。即使他在地板或墙上涂鸦,也不要指责或辱骂,因为这是他尽情发挥想象力与创造力的表现。但是,有一点需要家长朋友们注意,那就是尖锐的笔尖可能对孩子造成伤害,所以平日需要把钢笔、圆珠笔放在他够不到的地方。

       6、培养群体意识

       群体意识乃是人之天性,合作也是人类社会的本能。父母要帮助孩子熟悉外部的世界,要鼓励和培养孩子积极与同龄人相处,让他懂的接纳他人,学会和伙伴们共同完成游戏,融入这个大集体中。

       7、发挥孩子的主观能动性

       这个年龄段的孩子,什么事情都想着去尝试。所以不要随意阻止孩子,相反要给予积极的引导,使他的主观能动性得到最大的发挥。

       8、养成较好的生活习惯

       家长和孩子一起进餐时,不要喂孩子食物,让他自己吃。还要帮助他养成其他的良好习惯,如餐前便后洗手、按时作息等。要孩子学会自己穿脱衣服。如有可能,家长可以要求他自己洗漱。

       1到3岁育儿知识:幼儿早教的方法

       早教方法主要依靠游戏、儿歌、书籍等来完成对孩子的'教育。

       1、游戏

       广播电台

       玩法:家庭成员均可扮演一部电台。由爸爸或妈妈拨打这部电台,一旦接通电话,电话将唱歌或播音。角色可混换进行。

       益处:通过该游戏培养孩子语言表达能力和端庄大方的仪态。

       传电报

       玩法:成人将孩子讲述一段较为简短的内容,比如一个很短的故事。要孩子向第三个人复述,或片刻之后,再向成人复述。

       益处:这是对孩子的记忆水平和语言能力的考验与锻炼。

       2、儿歌

       教育孩子加强自我保护意识的,如《小红帽》、《小兔乖乖》等;培养合作意识的《三个和尚》;培养孩子热爱祖国、家乡意识的《我们的田野》等等。

       3、书籍

       如《薇薇的粉红色》,告诉孩子们想要得到自己想要的东西需要坚持不懈的努力。再如《了不起的小红鸟》,让孩子明白不能放大别人的缺点,若是自己被轻视也不应该放弃。

       这个阶段教育的重点在于:

       1、基本技能:教会他大约10个的英语单词,简单的唐诗,数几十甚至100以内的数字等。

       2、因材施教:这时期孩子已经有了的兴趣爱好,性格差异也开始显现出来。家长就需要因材施教,发挥出孩子自身的天赋和特长。

       3、亲子交流:家长和孩子说话,对他提出的问题作明确认真回复,不但可建立起与孩子的沟通交流,也锻炼了孩子与他人交流的能力,有助于智力发育。

       4、区域意识:告诉孩子我们在哪个国家和哪座城市等等,培养他的空间观念和区域意识。

       1-3岁育儿知识:宝宝营养所需

       一、蛋白质

       它是构成人体细胞和组织的基本成份,每日供给量应为35-40克。主要来源为肉、蛋、鱼、豆类及各种谷物类。

       二、脂肪

       它的作用是提供热量,调节体温,保护神经及体内器官,促进维生素吸收,每日供给量应为30-40克。主要来源于动植物油、乳类、蛋黄、肉类和鱼类。

       三、碳水化合物

       它是提供人体活动和生长发育所需热能的主要来源,每日摄入量应为140-170克。食物中的谷类、豆类、食糖、蔬菜、水果都可提供碳水化合物。

       四、矿物质

       其中钙是宝宝骨骼和牙齿生长的主要原料,每日应保证供给600毫克。钙质在奶类、蛋类、鱼类、豆类及蔬菜中含量较高。铁是人体造血的主要原料,每日应保证供给10毫克左右。主要应从动物肝脏、蛋黄、瘦肉、绿叶菜及豆类中摄取。锌可以增进食欲,促进宝宝生长发育,在动物内脏、花生、香蕉及豆类中含量较高,每日应摄取10毫克。碘也是宝宝生长发育必需的一种非常重要的营养素,它与宝宝智能发展和体格发育密切相关,每日应保证摄取70微克。碘在各类海产品中含量极为丰富,食用碘盐也是补碘的好办法。

       五、维生素

       作用是维持正常的生理功能和生长发育。其中最为重要的是维生素A、B1、B2、C、D,主要来源是蔬菜、水果、肉、蛋、豆、奶及粗粮。1-3岁宝宝维生素D的每日摄取量应为400国际单位。

       六、水

       是人体最主要的成分之一,维持体内新陈代谢和体温调节等,这一阶段的宝宝每日每千克体重应补充水分125-150毫升。

       如何做好孩子的早期教育

       1、启蒙教育。启蒙教育以7-30个月宝宝为对象,这段时间是宝宝身体活动的关键期,所以在这段时间,早教课程的主要内容就是爬行、跑、跳、踢、说等肢体训练,使孩子的四肢更加灵活,口齿清晰。

       2、感官与逻辑。感官与逻辑方面的教育主要面向28-40个月的宝宝,父母可根据日常生活的细节进行教育。儿童的脑部在这个时候发展得非常活跃,这是认识事物和学习的好时间,同时也是提高儿童智力的好时机。

       3、美术与音乐。美术与音乐主要面向16个月以上的宝宝,以培养孩子的兴趣。这时父母可以买一些图册在家中存放,因为图册的颜色很丰富,图案很可爱,小孩也会很感兴趣,至于音乐,不管是平时还是孩子睡觉前,都可以放音乐。

       掌握正确的早教方法,更能达到事半功倍的效果,心晴教育也给各位家长们提供了相关的早教知识内容,希望通过早教知识的分享能帮助家长们更好的育儿。此外,早期家庭教育的培养不仅关系到儿童思维活动的独立性,影响他们的感知和能力,而且有助于儿童建立健全的人格。

       近年来,越来越多的家长意识到早期教育的重要性,但他们对如何对婴儿进行科学的家庭早期教育知之甚少。

       早期教育的最佳开始时间是几岁?如何有效地开展早期教育?

       对此,专家表示,孩子的个性基本上在6岁之前就已经确立。其中,0-1.5岁是婴儿生长的口腔期。

       这个阶段是人格发展的最原始阶段。父母应该在口腔阶段创造健康的生长环境,并符合婴儿的生长习惯。

       刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教,推荐到“早教学堂”公众号获取0-6岁家庭早教课,我们群的宝妈们都是在那学习的。

       1.5-3岁是最好的工作期望。在这个阶段,父母应该为孩子建立一套规则和秩序,如逐步确立父母在家中的地位,引导孩子养成正常的排便习惯,培养孩子在大规则下的自主性。

       3-6岁属于早期教学阶段,也是孩子主动学习的最佳时间。父母可以和孩子玩角色游戏,培养孩子的责任感,建立基本健全的人格。

       此外,专家补充道成长的烦恼他们大多来自家庭,父亲在孩子的成长中起着重要的作用,这不仅关系到家庭的和谐,而且影响到孩子性格的培养。

       丈夫和妻子在为孩子制定规则之前应该互相合作,遵守父母的规则。他们应该言行一致,以身作则。

       我相信所有的朋友都通过上述方式获得了一些如何开展早期教育的经验,我希望这一经验对所有的朋友都有所帮助。

必收藏!这77条育儿知识,新手爸妈不可不知道

        营养不仅影响宝宝的体格发育,还影响孩子的智力发育。比起身高和体重,孩子的智力发育是否健康是家长们更为看重的东西。以下是我整理的指导家长科学育儿知识的相关资料,希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

       

指导家长科学育儿知识篇一

        营养状况直接影响孩子的智力发育

        营养不仅影响宝宝的体格发育,还影响孩子的智力发育。比起身高和体重,孩子的智力发育是否健康是家长们更为看重的东西。因为它不光是?聪明?的保障,也是孩子良好行为、学习、心理健康的重要基础。

        小时候是孩子的智力发育的关键时期,3岁前,神经元快速分化过程基本完成;4岁,完成神经纤维的髓鞘化;8岁,已经接近成人脑重,神经发育基本完成。其中,营养是影响孩子的智力发育的一个非常关键的因素。

        一、营养不良影响孩子的智力发育

        曾有人对3岁前和3~5岁期间被美国中产阶级收养的韩国孤儿进行了一项研究,他们在被收养前普遍营养不良,被收养后,营养状况有了很大改善。结果发现,初期营养不良,能影响孩子在11~12岁之间的智力发育。在营养良好和营养不良的孩子之间,智商差别能达到10分,相当于高中和大学水平的差别。同时,营养状况改善越早,孩子的智力发育越好,3岁前被收养的孩子,智力发育明显高于3岁后被收养的。

        二、五大营养对孩子的智力发育最关键

        1.多不饱和脂肪酸。脑组织中60%以上都是脂肪,仅次于脂肪组织。我们熟知的DHA就是多不饱和脂肪酸中的一种。大量干预研究证实,充足的DHA对视觉、认知、记忆及辨别性学习能力有重要的有益作用。注意力缺陷的儿童往往缺乏DHA,导致容易出现学习障碍,总智商、言语智商、操作能力等明显低于正常的儿童。富含多不饱和脂肪酸的食物包括三文鱼、鲭鱼、鳟鱼、金枪鱼、鳕鱼、蛋黄、核桃、亚麻籽等。

        2.蛋白质。缺乏蛋白质会造成蛋白质能量营养不良,影响孩子的智力发育,导致认知方面的损害,出现冷漠,缺乏热情。优质的蛋白质主要存在于鱼、禽、肉、蛋及大豆制品中。

        3.铁。我国调查显示,儿童缺铁性贫血的程度增加,尤其西部五省中严峻。美国第三次全国健康与营养普查对5398名6~16岁儿童的资料研究发现,就算不发生贫血,边缘性贫血也会造成儿童认知能力下降。孩子如果在婴儿期贫血,会有易哭闹、不高兴等表现;儿童期贫血,会导致孩子完成指令性训练困难、注意力难集中,不安、激惹情绪和破坏行为增加。为了预防贫血,要让孩子适当吃些红肉、动物血、动物内脏等富含血红素铁的食物,同时,也要多吃一些绿叶菜、青椒等富含维生素C和B族维生素的食物。

        4.锌。调查显示,儿童缺锌也很严重。研究发现,所有神经元都含锌,特别跟认知功能相关的部位含锌最高。缺锌会导致孩子的智力发育下降、注意力降低、抑郁、环境适应能力下降、运动能力下降。牡蛎、牛肉、螃蟹、豆子等食物富含锌。

        5.碘。严重缺碘会引起克汀病,造成儿童自幼生长发育落后,智力低下。因此,在中国的大部分地区,尤其是内陆和山区,推行碘盐是非常必要的,对孩子的智力发育及生长发育都有重要意义。曾有研究证明,在辽宁省这样碘缺乏严重的地方,推行碘盐后,儿童的出生智力明显提高。含碘丰富的食物主要是海带和海鱼等。

指导家长科学育儿知识篇二

        看美国父母如何培养宝宝创造力

        在美国,婴幼儿的早期教育已为人们所普遍接受。那么美国的爸爸妈妈是怎样培养宝宝的创造力?普查显示,美国现阶段3周岁以下的孩子中,有60%的父母亲正处于事业的上升期。所以,早期教育的重任无疑就落在了幼儿园的肩上。美国许多幼儿园陆续推出了将双方需求融合在一起的,旨在提高孩子创造力的幼儿科学养育方法。让我们来看看美国的爸爸妈妈是怎样培养宝宝的创造力的。

        美国的幼儿园分为两种,即专门幼儿园和普通幼儿园。对于生活比较富足的人家,一般都将孩子送人专门的幼儿学校和幼儿教室,进行能启迪孩子们创造力的手语教育。

        而低收人工薪阶层的家长则由于经济原因,只能将自己的孩子送人较普通的幼儿园寄托。而常常令这些家长担心和误解的是,普通幼儿园的教育会远远低于专业幼儿学校和幼儿教室环境里的教育效果。但实际上在普通幼儿园里和在专门的幼儿教室里进行手语教学示范,其效果并没有多大的区别,关键要看教师的示范动作是否得体。

        由此看来美国的爸爸妈妈是怎样培养宝宝的创造力?手语教育是非常重要的方法。在加利福尼亚大学戴比斯学院的一间教室里,学员们正在全神贯注地演练儿童?手语?。例如,怎样教不懂语言的幼儿不要将手指含在嘴里;教不懂事的幼儿在听到噪声时怎样用手堵住耳朵等。一切都在默默无声的手势和暗语中进行。

        而这些所谓的?学员?,并非都是大学毕业生。他们中的好多人现在还是准爸妈,都是在担任父母之前,预先参与?育儿研究中心?的学习和实践活动,目的是为了更好地、更科学地培养孩子而早做准备的。对于?美国的爸爸妈妈是怎样培养宝宝的创造力?这个问题,由此可见一般了。

        在这样的培训中,育儿研究中心的教员们故意将一些动辄哭闹不止的孩子放在教室里做示范,让学员们亲身体验如何用最恰当的方式和手语来让婴幼儿们理解大人的意图。教员们则手把手地教学员们学会各种能为孩子们所喜闻乐见的手势和动作要领。美国的爸爸妈妈是怎样培养宝宝的创造力方面真是下足了功夫。

        通过以上的描述我了解了美国的爸爸妈妈是怎样培养宝宝的创造力的?法宝之一就是手语。那么出生6个月的婴儿能理解手语吗?实验证明,如果在寄托婴儿的幼儿园里再增加?间专门用来手语示教的教室,会使效果更为明显。对于如何培养宝宝的的创造了方面,美国的爸爸妈妈们做的很好。其实在培养孩子的创造力方面不单单只有手语,在日常生活中就可以发现和引导孩子做一些具有创造性的活动。孩子们的世界是五彩缤纷、深奥莫测的,一切还都需要耐心和爱心。

指导家长科学育儿知识篇三

        帮助宝宝提升记忆力的妙招

        对于小宝宝来说,从什么时候开始有记忆力,相信很多家长都不太清楚。其实,小宝宝在出生两三天时就已经有记忆力了,并随着年龄的增加,到出生六个月后就会出现形象记忆,再长大些就会形成自然的记忆能力。其实家长是可以帮助孩子训练记忆力的。

        短期记忆力训练

        把至少五样以上的东西按顺序排列到桌子上,然后给孩子30秒的记忆时间,然后把东西盖上,让孩子来说说这些物品的名称。

        分类记忆法

        拿一张带小动物的来,让宝宝记忆都有哪些动物,刚开始时时间可以长一点,随着训练的次数增加,时间可以渐渐减短些,记忆完成后把拿走,让宝宝说说都有哪些动物,如果宝宝不能记全,可以帮助宝宝学会分类,提高记忆。

        训练宝宝的想像能力,丰富词汇,促进语言能力的发展

        跟宝宝面对面坐下来,然后假装成打电话的姿势,进行问答:?喂,你是谁啊?你妈妈在家吗?爸爸在干什么啊并让宝宝来回答。

        训练宝宝观察力和记忆的准确性

        这个游戏可以随时随地进行,见到一些东西时就让宝宝来进行记忆,等到离开后就让宝宝说说刚才都看到了什么啊?

        扩大短时记忆的广度

        给宝宝讲故事的时候,宝宝都喜欢重复的听故事,妈妈也可以让宝宝来讲故事给自己听,这样可以知道宝宝记忆了多少词语,并且平时也可以有意识的说一些故事中出现的词汇,来看看宝宝记住了多少。

        训练宝宝动作记忆

        做5个手势给宝宝看,妈妈做时让宝宝不要跟着做,等妈妈做完,让宝宝按照刚才你做的动作去做,如果宝宝记不住5个,那么数量可以适当的减少,经过多次训练后再慢慢增加回来。

        手势1:握拳

        手势2:伸出中指和食指(胜利的手势)

        手势3:伸出大拇指(很棒的手势)

        手势4:伸出小拇指

        手势5:伸出5个手指

        训练宝宝的注意力和记忆力

        在给宝宝讲故事前,就要对宝宝进行提问,比如讲小马过河的故事前就要问宝宝:?宝宝,故事里面哪个小动物说水浅哪个小动物说水深啊?一会听完故事告诉妈妈好不好啊,妈妈想知道答案啊。?

        训练对人名的记忆力

        与宝宝一起看书看电视时,要求他注意故事中人物的名字,然后让宝宝回忆每个人的名字。

        这些方法都是渗透到平时的生活中的,只要我们平时多留心一些,就会给宝宝很好的记忆力训练。

每周育儿知识小分享

        自从当了妈,就会不自觉变得好学起来! 宝宝吃喝拉撒、生病、发育, 每一个细节都变成了重要的大事,知识库要不停更新! 我特别总结了下面77条, 新妈妈不可不知的育儿知识, 建议收藏并转发,让更多的妈妈看到。

病理篇

        1、退烧贴不管用,不如直接减少衣物或降低室温。 2、宝宝能吃的退烧药成分只有对乙酰氨基酚和布洛芬。 3、宝宝发生热性惊厥,应轻轻扶住宝宝侧躺,静静等待惊厥过去。 4、宝宝体温超过38.5℃才服用退烧药。 ?如果孩子在38.5时依然状态活跃,也可不用药。

        5、发烧三天之内,只要宝宝精神状态好,都可以不就医。 ? 三天之内,如遇小孩剧烈咳喘、精神状态极差、 ?严重呕吐腹泻等极端情况,需及时就医。

        6、体内水分充足,有利于退烧,发烧时应少量多次给孩子补水, ?且避免脱水危险。3岁内幼儿发烧不要盖被子捂汗!

        7、一类疫苗(免费的)和二类疫苗(自费的) ?不是按疾病轻重分类的。而是国家财力有限, ? 无法做到所有疫苗都免费。如果经济条件允许,二类疫苗也应该都接种。

       

        8、宝宝拉肚子了,一定要及时补充口服补液盐, ?防止脱水。不要给宝宝喝自制的糖盐水,没用。

        9、熟苹果泥可以有效缓解宝宝腹泻

        10、千万不要给腹泻的宝宝喝鸡汤、 果汁这种高脂肪、高糖的食物,那样会加重宝宝的脱水症状。

        11、微量元素检查,100%不准确! 不要通过微量元素检测来评价宝宝的营养状况。

        12、宝宝湿疹不是因为体内湿气重,而是因为皮肤干燥。 60%的宝宝湿疹,都能用润肤霜治好。严重的湿疹,要配合激素药膏使用。

        13、普通感冒和流行性感冒最显著区别在于精神状态和发热程度。 普通感冒虽伴有发烧、流鼻涕、咳嗽等症状, 但孩子往往精神良好;流行性感冒,孩子一定非常虚弱倦怠,精神萎靡不振。

?辅食喂养篇

        14、辅食添加最早不早过4个月,最晚不晚过8个月。 国际卫生组织建议:宝宝在满6个月后(180天), 也就是第七个月开始添加辅食。

        15、辅食添加顺序:强化铁米粉→红肉泥→蔬菜泥→水果泥。 自制米糊米汤不能代替强化铁米粉。

        16、一岁内宝宝不能吃蜂蜜。

        17、一岁内宝宝不能喝豆浆,因为豆浆中的皂素、 蛋白酶抑制剂及植物红细胞凝集素等抗营养因子,会抑制宝宝的生长发育。

        18、辅食过于精细会影响宝宝语言发育! 在添加辅食2~3个月以后,就应该由细腻的米糊菜泥 逐步过渡到大颗粒的食物,10个月左右就可以给宝宝一些略硬的食物。

        19、宝宝餐前餐后1小时内,都不要吃水果。

        20、芝麻酱能给宝宝提供丰富的钙质,是宝宝最佳的补钙食品。 它还含丰富的铁,可起到预防缺铁性贫血的作用。

        ?21、虽然宝宝添加了辅食,但6~12个月的宝宝每天还是要保证800ml的奶量! ?1岁到3岁的宝宝也要每天500ml的奶量。

        22、蛋黄不能过早添加。宝宝可以在添加辅食的第一个月, 月末开始尝试从八分之一到六分之一的量喂蛋黄。

        23、一岁内的宝宝应严格禁盐!也不应该吃任何的调味品! 即使“蘸菜汤”都可能导致宝宝盐超标。可以用西红柿、胡萝卜来充当调味品。

        24、建议一岁半内的宝宝,把菜、肉和主食混在一起吃, 而不是一勺肉泥、一勺菜泥这样喂。因为每一口味道都不同, 等于给宝宝出了选择题。就会开始区分什么好吃,什么不好吃,然后就要挑食了。

        25、要给宝宝吃油,而且最好换著吃。很多蔬菜里的营养素, 都是要遇油加热才能产生,比如胡萝卜。橄榄油,亚麻籽油、核桃油都很适合小宝宝。

        ?26、尽量不要给小宝宝喝市售的优格,最好是自己在家做的, ?没有任何添加剂。1岁后的宝宝就可以喝了。

        27、鲜榨果汁含糖量高,容易养成宝宝偏甜的口味, 造成宝宝过胖、营养不良、龋齿等问题。建议1岁内宝宝不要饮用鲜榨果汁。

        28、矿泉水不适合婴幼儿长期饮用。因为矿泉水中矿物质含量比较高, 长期大量饮用的话,会增加肾脏的负担,加大患肾结石的风险。 还会出现消化不良、食欲不振等表现,阻碍营养物质的吸收。

        29、深海鱼,对宝宝大脑发育有好处, 但也容易出现重金属含量超标的情况。所以不要过于频繁、 或者过于大量地给宝宝吃,一周1~2次即可。

        30、0~6个月内的宝宝不需要额外喝水(除了喝奶)。

        31、奶粉不是越浓越好,这样反而会让宝宝营养不良 肠胃功能发育还不完善,喝过浓的奶粉会出现便秘、消化不良等表现, 会增加患胃肠道疾病的风险。

        32、香蕉不能缓解宝宝便秘,反而有可能加重便秘。 香蕉的纤维素含量低,而且青香蕉里的淀粉和果胶含量比较高,所以有可能加重便秘。

        33、平时给宝宝补充维生素c并不能减少感冒的机率, 但可以减缓感冒症状的严重度,(但这种效果在高强度的运动员身上比较明显)。

        34、维生素D主要功能就是促进钙的吸收, 如果宝宝体内没有足够的维生素D,即使大量补钙也是无效的。 所以宝宝每天应该补充400个国际单位的维生素D,而不是补钙。

        35、奶粉不要用开水冲调。开水冲调,容易使奶粉中的蛋白质变性, 造成营养流失,影响宝宝的生长发育。

        36、绿叶菜不要煮的过烂。如果煮的过烂,纤维素就会被破坏, 维生素也会流失,就完全失去了吃菜的意义。

养育篇

        37、3-6岁宝宝,每次观看电子设备20分钟为宜。

        38、宝宝从生下来就应该每天清洁口腔。 4岁以内的宝宝很难自己刷干净牙齿,家长应从旁协助或补刷。

        39、哄孩子的时候不要剧烈摇晃! (哄睡时会摇晃,哭闹时会摇晃,躺在婴儿车里也会颠簸、摇晃), 都可能会造成“婴儿摇晃综合征”,对孩子造成巨大伤害。

        40、宝宝每天使用学步车时间不宜超过15分钟。 41、通过 *** 来缓解宝宝便秘,要每天定时 *** ,而不是随时。 42、2岁以内根本不需要给宝宝用枕头!

        43、宝宝的衣物、鞋、袜的颜色要尽量浅淡, 过于鲜艳的材质多半含有甲醛等有害物质。

        44、拍嗝的最佳姿势:家长搂着宝宝坐在椅子上, 靠前坐一些,身子往后靠呈45°角,让宝宝趴在家长的肩膀上。 将手微微合拢成碗形,从宝宝的腰部往上至颈部轻轻拍打,直到宝宝排出奶嗝。

        45、伞车不适合2岁以内的宝宝。伞车座椅材质简单, 无法给小宝宝的头部和脊椎强力支撑, 2岁之前的宝宝脊椎发育还相当脆弱,长时间使用伞车,很容易导致脊椎变形。

        46、判断宝宝是冷是热,要摸宝宝的后颈部和背部,而不是末梢循环不佳的小手小脚。 47、小宝宝的袜子最好是反穿,这样是为了避免线头缠绕宝宝的脚趾。 48、建议6个月以上的孩子可以佩戴防紫外线UV400的幼儿专用太阳镜 49、宝宝1岁后就要戒掉奶瓶,不然很容易引起龋齿和肥胖。

        50、1岁之内的宝宝不要趴着睡,因为这样容易出现婴儿猝死综合症, 而且趴着睡宝宝呼出的二氧化碳大部分都会被自己吸入。

        51、安抚奶嘴的正确的使用年龄是6个月到2岁之内。 2岁以后,减少使用频率,逐渐戒掉。 3岁以上还使用安抚奶嘴属于不良习惯,就会对口腔发育有影响。

        52、只有含氟牙膏才能有效防蛀。只要0-3岁的宝宝, 牙膏用量不超过一粒大米的大小; 3岁以上的宝宝,牙膏用量不超过一颗豌豆大小; 6岁以下的宝宝每天使用含氟牙膏不超过两次! 就不用担心宝宝会氟过量中毒。

        53、宝宝满月后,在清醒时多趴着,可以锻炼手臂、颈背部力量,对今后的大运动发育有好处。 54、宝宝皮肤薄,容易干燥,所以不要给小宝宝天天用沐浴产品,一周一次就可以了。

        55、为了避免宝宝洗澡着凉,一定要先给宝宝洗头, 稍擦干后,再洗身上,将全身擦干后再抱宝宝出浴室。

        56、3岁以内宝宝尽量不要接触电子设备,如果接触,距离应控制在30cm以上。

        57、晚睡并不会影响宝宝长高,保证宝宝有足够的深睡眠,才是关键。

        58、不要牵着宝宝的手学走路。这样不能及时训练自己控制迈步的力气, 很容易让宝宝养成错误的走路习惯,比如踮脚走。

        59、睡前不要逗宝宝大笑。即使入睡后也不容易进入深度睡眠, 还可能会做噩梦,造成宝宝被惊醒或大哭,严重影响睡眠质量。

心理篇

        60、不要总对孩子说“不可以”,要学会使用“可以…但是…”的句式。 ?切记:“不行”“不可以”说的次数越少,威力越大。

        61、永远不要把宝宝的 *** 暴露在大庭广众之下, 应该注重孩子和他人的心理感受。 让孩子从小明辨是非,识别美丑,具备荣辱心善恶感。

        62、妈妈爱发脾气,宝宝很可能会变成暴躁宝宝,或是怂包宝宝、木讷宝宝。 63、带有宝宝讯息的照片,不要晒!例如带有宝宝全名、 居住小区的名字或幼儿园名字的照片。 说不定哪天就有不安好心的人利用这些讯息对孩子做出可怕的事情。

        64、宝宝小时候应和父母同睡,而不是只跟妈妈、 保姆、老人睡。而且不应睡在父母中间。之后随着长大,再逐渐分床、分房。

        65、宝宝摔倒后,家长不能大呼小叫着急忙去抱,也不能完全不抱。 应尽可能做到不紧不慢、泰然自若的走过去抱起。

        66、夸孩子不要夸孩子的先天优势,例如:“你真漂亮~”“你真聪明~”, 而应该夸奖他的行为和努力,例如:“你真棒,一粒饭都没剩!” ?“你好厉害,可以把积木搭的这么高!”“你笑起来真漂亮!”

        67、不要对孩子说“我们穷”,“没钱”,在孩子6岁前, 这句话说上100遍,就会让孩子的一生都认定, 自己注定是穷人,这就是著名的“太贵效应”。

?意外伤害篇

        68、宝宝不慎被烫伤,一定要第一时间用凉水冲!而不是往烫伤处涂抹各种药物或偏方。

        69、当宝宝被异物卡住喉咙,1岁内宝宝应采取头低脚高的姿势, 拍打宝宝后背,促使异物被咳出;1岁以上的宝宝应采用哈姆力克急救法。?

        70、当宝宝被利器划伤出血,伤口不大时, 应第先用生理盐水冲洗,再用创可贴或纱布简单包扎。

        71、孩子掉床后,不要把孩子马上抱起来,一定要静观10秒钟。 看看有没有出血或四肢、头部、颈部等有没有运动障碍才能抱起来哄, 否则搂抱孩子容易加重损伤。

        72、宝宝磕碰或摔肿了,千万不要揉搓!48小时候内冷敷,48小时候后热敷。 73、5cm高度的水就可能使宝宝溺亡,一旦发现宝宝溺水, ?要立即做人工呼吸,并打电话呼叫急救。如果已没心跳, ?就要开始做心肺复苏术,直到宝宝恢复意识,或救护人员到达现场。

        74、宝宝耳朵里进入异物,千万别试图自己取出来。 应立刻把宝宝送往医院,并注意抱宝宝时要患耳朝下。

        75、很多驱蚊产品都不适合3岁以内的宝宝, 当宝宝被蚊虫叮咬后可以先用冰敷,或是用肥皂等碱性物质, 来中和蚊酸来帮助消肿止痒,但止痒后要记得用清水洗净涂抹的肥皂水。

        76、宝宝眼睛进了异物,一定要阻止宝宝揉眼睛, 并用人工眼泪或是生理盐水来冲洗眼睛。千万不要给宝宝用大人的眼药水!

        77、当宝宝发生骨折,应立刻用纸板或毛巾、 丝巾等将患处固定住,防止宝宝乱动,并立即就医。

        虽然这77条育儿知识,仅仅是冰山的一角 但也希望在育儿这条路上,能帮助妈妈们少走弯路,让宝宝健康成长!

家长育儿小常识

        每周育儿知识小分享

        每周育儿知识小分享,大部分家长在养育孩子的道路上,都是摸索着前进的,可能会遇见各种各样的问题,只要我们可以正确的引导,就能让宝宝更好的成长!下面给大家分享育儿小知识。

每周育儿知识小分享1

        在现代的社会中,情商真的是一个很重要的东西,拥有高情商的人,也就意味着人际关系会处理的非常棒,不管是在学习还是在生活中,都有很积极的影响!

       

        培养孩子控制好自己的情绪

        情绪是每个人都会出现的一种正常的心理,但是处理自己情绪的方式不一样,那么得到的结果也不一样,人们在一些不好情绪下面做出的事情说出的话会在无形中带给别人伤害,这种伤害就算事后来弥补,起到的作用也不大,所以我们首先要教孩子控制好自己的情绪,告诉孩子,在消极的情绪下,问题是得不到解决的,只有控制好自己的情绪,冷静的处理问题,才能更好的将问题解决,避免一些不好的结果!所以培养情商的第一课就是培养孩子控制好自己的情绪!

每周育儿知识小分享2

        在孩子成长的道路上面,可能会遇见各种各样的问题,爸妈们在面对这样问题的时候往往会束手无策,但其实只要我们正确的引导,就能够给孩子最好的答案,可能很多家长们都发现了,孩子在两岁以后会呈现一个话痨的状态,真的是让家长们苦不堪言啊!但如果我们没有正确的引导孩子,又会给孩子的语言发育能力造成影响

       

        首先我们要知道的一点就是,孩子话多并不是一件坏事情,因为孩子善于表达,说明他们的语言系统发育的还比较完全,而且性格也是比较活泼的,善于与人交流,这样的性格在现在的社会是非常吃香的,我们不用太担心,也不要太过于控制孩子了!就像沙溢的儿子安吉现在读这个学校,就是他自己和小区里面的老太太聊天聊来的,由此看见,孩子善于表达并不是一件坏事情!所以大家也不要太过于控制孩子了!

        其次,大家要注意的一点就是,我们要分清楚孩子爱说话是怎样爱说话,如果孩子只是比较喜欢表达,喜欢分享身边的事情,并且把善意和爱都传递给大家,那么我们不用太过于控制孩子,只需要让孩子注意礼貌,不要冒犯或者是冲突到了别人就好,教孩子做一个小小的绅士,培养孩子的良好习惯,对孩子的一生都是很有帮助的!

每周育儿知识小分享3

        现在年轻的父母都是独生子女,所以都没有过自己带孩子的经验,在育儿的道路上面的都是自己摸索着前进,特别是现在老一辈人和年轻一辈人的思想上面存在着一定的冲突,老一辈人的育儿观念和年轻人的育儿观念有很多地方都是不一样的,老一辈的人在育儿方面虽然比较有经验,但是他们的很多行为其实是没有科学依据的!现在是一个讲究科学育儿的社会,只有讲究科学才能让宝宝更好的成长!

       

        俗话说的好,光说不练假把式,特别是在这个竞争压力如此大的社会,拥有良好的动手能力是不管做什么事情都需要的一个基础,而且良好的动手能力对宝宝的大脑发育也是很有帮助的,但是现在的宝宝,普遍动手能力都比较低,其实这与我们家长是脱不了关系的,所以我们一定要注意了,如何培养孩子的动手能力是每个家长都必须要知道的一个问题!那么具体应该怎么做呢?

        自己的事情自己做

        这一点是非常重要的,现在的孩子都是家长的宝贝,一个孩子往往有好几个家长围着转,不管是吃的穿的还是用的,都是家长帮忙代劳~所以现在多数孩子过的就是饭来张口,衣来伸手的生活,但就是因为这样,孩子的动手意识和动手能力都得不到锻炼,所以我们提倡,在适当的年纪培养孩子自己的事情自己做,只有这样,宝宝的动手能力才能得到提升~

每周育儿知识小分享4

        现在的天气越来越凉了,都说寒从脚底起,所以家长们都会给孩子穿上厚厚的袜子!但是现在的孩子很容易出现一个问题就是,比较喜欢脱袜子,让家长们非常的头痛,自己一没有注意,孩子就把袜子脱掉了~真的是让人非常的无奈!

        了解原因:

        宝宝做出什么行为的时候,一定都有什么原因的,多数时候,孩子都不能够准确的.用语言表达自己的意志,所以只能用一些行为来帮助表达了,所以我们在看到宝宝出现爱脱袜子行为的时候,我们首先就要了解孩子这个行为的原因,如果孩子是因为热才脱袜子,就需要及时的给孩子更换袜子,如果是因为袜子不舒服,就需要给孩子更换一种材质的袜子了,这样才能够帮助孩子更好的改掉脱袜子的习惯!

       

        适当的改变一下袜子:

        除了给孩子选择薄厚适中,材质舒适的袜子之外,我们还需要改变一下袜子的形态,比如说给宝宝的袜子加一个小小的绳子,这样孩子就不会轻易的将自己的袜子脱下来了,如果宝宝只是因为觉得自己的小脚丫受到了束缚而不愿意穿袜子,或者是养成了脱袜子的习惯,那么这个方法能够很好的解决宝宝爱脱袜子的情况~

        数量良好的榜样:

        孩子是一个非常善于模仿的生物,所以当家长做出什么行为以后,孩子看到就会依样学样!有些家长从外面回家以后,做出的第一件事情就是先将自己的袜子脱掉,以减轻自己脚丫子的负担,而孩子在看到家长这样的行为以后,就会跟着家长学习,自己也不愿意穿袜子,看到家长们在家里面光脚丫,自己也喜欢光脚丫,所以说,如果家长们发现自己孩子喜欢脱袜子时候,首先就要反省自己有没有这个习惯。只有家长们做好榜样,才能够很好的帮助孩子改掉习惯!

       1.家长希望得到哪些方面的的育儿知识

        所谓衣食住行,首先就来讲讲育儿小知识中的衣。宝宝穿衣一定要选择绵柔布料,而且款式要宽松,这样才不会勒着宝宝,影响到宝宝的正常发育,千万不能图省事,穿高腰的松紧裤,这对宝宝呼吸道的影响是非常大的。育儿小知识的穿讲究一定要根据环境来变化,天冷加衣,天然减衣。即使是感冒了,也不能捂热,捂热是传统的一个误点,对宝宝的健康尤为不利,年轻妈妈可不要继承这种育儿小知识哦!

        接下来说育儿小知识中衣食住行的食,民以食为天,没有健康的食物就会影响宝宝的正常发育。随着宝宝逐渐长大,就需要适当的添加辅食了,不能只一味的依赖奶粉,辅食的添加讲究顺序,先是流食,然后才是正常的吞咽食物。宝宝的成长过程中,食物一定要有营养,像各种汤类就是一个不错的选择,味道鲜美,还营养丰富。育儿小知识中的食还需要清淡为宜,不然会影响到宝宝味蕾的发育。

        再来说说育儿小知识中的住,宝宝由于抵抗力和免疫系统都还没有发育完善,因此住的环境一定要通风干净,不然细菌感染,很容易就会有个头疼脑热,感冒发烧。而且随着逐渐长大,就应该和父母分床而眠,较小的时候可以分床在同一房间,这样可以照顾到宝宝的安全,但在宝宝更大的时候就应该分房而眠了,这对宝宝独立性的培养相当重要。(PS:不要特意把宝宝放在完全安静的房间中,这样反而会影响宝宝的睡眠质量)

        最后是育儿小知识中的行,宝宝的行依赖于父母的行,因此父母一定要经常把宝宝带出屋外,呼吸新鲜空气,只有不仅能够防止病菌的入侵,还能满足宝宝对这个新奇世界的好奇感。宝宝在7个月的时候就会学习爬行,父母一定要在旁辅助,摔得越多,学习的越快。更要经常带宝宝到外面晒晒太阳,每天2小时为宜,这样可以帮助骨骼的成长,致力宝宝成长更加健康。

       育儿小知识不仅能从衣食住行上来关注宝宝,还能在心理方面给予父母知道,父母应当蹲下来和孩子说话,培养一种尊重的意识;保护孩子的自尊心和尊重孩子的独立性同等重要,孩子逐渐成长,领悟力也在逐渐明朗,所以父母一定要注意教育的方法和爱的表达方式,育儿小知识,不仅是身体方面的成长,更加关注宝宝心理的健康。

        嘻嘻

        2.家长教育幼儿小常识

        PSSP学习问题个性化解决方案,依据“学习基因图谱”理论,采用个性化学习手段,以整体观念和发展观念,根据学生的特点辩证论治,扬长带短,进行自我管理式训练,打开学习的胃口,提高学习成绩。

        不辩证论治,盲目开胃,不但起不到开胃的作用,反而越开越差;不整体调养,一味补课,可能越补越弱。 学习问题研究专家们认为: 1.没有一个孩子是学不好的。

        每一个都能学好,除非他有天生的智能障碍。 2.学习是一种本能,每一个孩子都是天生的成功学习者。

        孩子从来不缺乏学 习能力。学习是快乐而有趣的。

        3.之所以学不好,是因为:没有发现他的学习模式和优势,没有利用他固有 的学习模式去学习,没有找到适合他的学习策略,存在阻碍学习的因素,心 理的,或生理的,或环境的等。 4.多种因素共同影响孩子的学习,必须有一种方法对此做出全方位的评价。

        5.学习问题有的时候是心理问题,从心理层面上的解决才是最彻底的解决。 6.如果说学校是正餐,补课是点心,那么解决学习问题的一个重要任务就是:打开学习的胃口。

        3.大班育儿知识小常识有哪些

        入大班以后,孩子们的生活、学习会有诸多不一样:不一样的学习内容、不一样的常规要求等等。

        要帮助孩子养成好习惯不能心急,要循序渐进。 1、孩子愉快的心理准备:大班孩子理解、语言表达、思维、想象等能力都有所提高,而且孩子没有太多学习压力,此刻家长要利用一切机会多和孩子相处;一起游戏、谈心、看书、画画-------要让孩子感受到获取知识的乐趣,养成积极学习态度。

        2、孩子早睡早起习惯准备:考虑孩子入学习惯培养,从现在起家长就应该督促孩子养成早睡早起习惯,按时来园不要随便请假缺课。 3、孩子广泛的兴趣爱好培养:兴趣是孩子最好的教师,当然这里的兴趣不是逼迫孩子学那些成人都觉得困难的学习内容,而是一些有趣的课外知识补充:如趣味图书、小实验、生活常识、自然现象等,家长不要担心孩子懂不了,重要的是你传授的方法和耐心。

        4、孩子跟不上班级学习节奏准备:家长要督促并放手让孩子独立学习,不折不扣完成家庭作业。另外,家长要悄悄检查孩子作业情况,对孩子学习情况做到心中有数,这样也能针对性地帮助孩子。

        4.妈妈必知的育儿小常识有哪些方面

        育儿知识大全——喂养知识 说到育儿知识大全,首先要提到的就是喂养知识,熟话说民以食为天,宝宝吃的好,才能长得好。

        1、母乳喂养。我们知道宝宝六个月以前采用母乳喂养是最好的,母乳不仅是宝宝最好的食物,也是宝宝天然抵抗力的来源。

        2、奶粉喂养。宝宝从六个月之后开始喝配方奶粉,但部分先天体质较弱的宝宝喝奶粉的时间更早,这要根据宝宝的需要来看。

        3、辅食添加。一般来说,宝宝添加辅食是从六个月之后开始,本着由少到多、由小到大、由稀到稠的原则添加。

        育儿知识大全——保健知识 1、营养保健。宝宝渐渐长大,需要及时的补充营养,比如充足的钙质才能让宝宝骨骼发育更好,而铁能让宝宝远离贫血。

        2、口腔保健。宝宝从四个多月开始长牙,妈妈们需要注意观察,在合适的时候给宝宝准备磨牙饼干或是牙胶。

        3、健康保健。孩子非常幼小,抵抗力还不强,很容易感染疾病,妈妈们需要找到病因并及时治疗,以免造成更大的伤害。

        育儿知识大全——生活环境 1、宝宝人小,什么都是跟着父母学,父母要做好榜样,营造一个良好的家庭氛围,这样也可以避免孩子学到不好的东西。 2、父母喜欢不顾孩子的意愿,擅自做决定,甚至是强迫孩子,这样很容易造成孩子的心理问题,而且也影响父母和孩子之间的感情。

        3、多鼓励孩子,宝宝感受到你对他的肯定,会更加的努力,当然,若是孩子做错了事,就要采取适当的方法及时纠正。 育儿知识大全——早期教育 1、早期的教育同样不容忽视,宝宝几个月大的时候就能玩玩具,可以选择益智类的玩具,比如积木、拼图、拼装玩具等等。

        2、宝宝如果还太小,可以在家里准备一些动物画册,这样有利于增加宝宝的见识,同时可以多和他说话,多和孩子玩耍。 3、孩子大一些之后,可以给他讲富含人生道理的故事,他可能还听不懂,但会在他心里留下印象,同时让孩子多接触自然。

       今天的讨论已经涵盖了“3 6岁育儿小知识”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。