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家务劳动手抄报简单又漂亮_家务劳动手抄报简单又漂亮字少

zmhk 2024-06-03 人已围观

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家务的手抄报

        家务是指家庭日常生活事务。一起来看看关于家务的 手抄报 ,仅供大家参考!谢谢!

       

        1、做家务

        放假的一天,我在家里非常无聊,不能看电视也不能上网玩游戏,因为妈妈说怕把眼睛弄近视了。我不知道该干什么好。于是,我低头看了看客厅的地板,地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘,我想:肯定是妈妈很长时间没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累,而且我还在地上扔一些果皮纸屑,不如,我就帮妈妈做一次家务吧!

        说做就做。我先拿着扫帚和撮子,用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里,然后把垃圾倒掉,就开始拖地了。我先拿了一个桶,然后拧开水龙头,把里面接一半水,再用拖把沾一点水,把水沥干。我拿着拖把来到客厅,刚想开始拖地,就想起妈妈拖地时对我说的话:拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把,要不然,地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净,然后按妈妈的方法拿拖把,从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累,而且地也没有拖干净,就产生了想放弃的念头,我心想:要是我放弃了,不就是半途而废吗?所以我不能放弃。我拖了10分钟,终于把地拖好了,看见客厅的地板干干净净的,我非常高兴,这时候才知道了成功的喜悦。

        今天我非常高兴,因为我不仅仅学会了拖地,还从这件事中明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,一定要坚持到底。而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事,在家里做妈妈的好帮手!

       

        2、做家务

        刚吃完饭,我想:每天都是爸爸妈妈做家务,总是衣来伸手饭来张口的。今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说:“今天让我来洗碗吧!”妈妈用诧异的眼光看着我,疑惑地说:“你能行吗?”我坚定地说:“没问题的!”

        说干就干。我先打开水龙头,装满一盆清水,倒入少许洗洁精,一瞬间一大堆泡泡冒了出来,从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会,才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍,遇到有点脏的地方就多擦几遍。一开始我一帆风顺,后来我越来越骄傲了,一不小心,一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼的洗每一个碗,最后我终于征服了那些调皮的碗,可我已经满头大汗了。我想:洗碗还真不是一件容易的事。以后要多为妈妈分担家务啊!

        妈妈看见了,不但没责怪我,还开心的笑了,表扬我说:“你懂事了,会洗碗了!”我听了心里乐滋滋的。

       

        3、做家务活

        星期天,妈妈有事出去了,我做完作业,闲着没事干,就帮妈妈打扫起了家务。

        我先用一块湿毛巾擦窗户,我左擦,右擦,上擦,下擦,可还是擦不干净,我灵机一动,用洗衣粉不就行了吗?于是我用洗衣粉的水把毛巾浸湿,又开始擦了起来,果然不出我所料,真的比原来干净了许多,可是上面我总觉的还有几道白色的条纹,我又用一块干毛巾擦了起来,经过一番努力,窗户变得又干净又明亮,终于擦完了。

        然后,我再用一块含有洗衣粉水的湿毛巾去擦桌子,我原以为桌子上没上面脏东西,可使劲一擦,却有一处很难擦的油渍,我左思右想,就是想不出对付它的方法。突然,我又想气了洗洁精,我挤了一点,涂在清洁球上,用力擦几下,咦?油渍真得不见了,我擦完了桌子,又急急忙忙地去拖地。

        我把拖把撒上了几点洗衣粉,在放到水里浸蚀,我用拖把绕着正方形的样子拖了起来,没几分钟就搞定了

        啊!想想干家务活多累呀,不止这一天,妈妈每天都这样子,我应该帮妈妈分担一下,但我也一定要好好学习,将来做一个有出息的人!

       

        4、做家务

        今天,我帮爸爸做了许多家务,心里感到十分愉快。

        我选择了个爸爸上网的时间打扫,最后给他个惊喜。一开始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧,我便开始忙活起来,因为太久没有打扫,所以屋子里早就乱成了一锅粥,遥控器藏在沙发底下,桌子底下躲满了纸屑,沙发上站满了东西,看来这此要大忙活了。

        经过翻箱倒柜的整理,桌椅终于整理好了,不过地板可是个大问题,地板上有各种各样的尘土、纸屑、垃圾、这可把我累坏了,因为我们家是在太大了、害得我整理了半个多小时,呜呜。

        经过和垃圾的一番斗争后,我终于把他们全部消灭了,屋子里焕然一新,我实在太高兴了!

        突然,爸爸从房间走出来,惊呆了,爸爸问我:“这打扫的太干净了,是你干的吗?”我激动得说:“是我干的!爸爸说:“你真能干”听了这句话,我心里感到美滋滋的。

        通过这次干家务活,我明白了劳动的艰辛,我还明白了成果是用汗水换来的,虽然我很累,但我很快乐!

       

        家务基本含义

        家务是指家庭日常生活事务的习俗。家务的主要决策者是家长,家长又叫家主、户主、当家的、理事的、掌柜的。旧时大家族的家长一般由长房长子中的壮年男子担任。家长有绝对权威,对内维持家庭的正常秩序,对外代表家庭处理全权事务,俗语说:“家有千口,主事一人”,家长对不服管教的家庭其他成员可以训斥、罚跪,甚至动用家法——鞭笞、捆绑。但是旧时家庭人多口杂,所以有“家有十五口,七嘴八舌头,你要吃猪肉,他要喝烧酒”的说法。旧时几代同堂,妯娌之间,常有纠纷,弟兄之间也明争暗斗,互攒体己,变相吞占财物,互闹矛盾,家长也甚难当,其时家长是封建专制式的。

        家庭主妇是承担家务的主要角色,家务管理好坏与家庭主妇有很大的关系。陕西妇女很会料理家务,一般能把家收拾得干干净净,各样家具摆放得井井有条,过日子很仔细,很能吃苦,起早睡晚,精打细算,防前攒后,俭俭朴朴,有“穿不穷,吃不穷,计划不到一世穷”、“一顿省一口,一年省几斗”等说法。妯娌之间互敬互让,和睦相处,尊大爱小,邻里和睦,既能体贴人,又能帮助、周济人。同时注重家族的声誉,对孩子管教甚严,教育孩子从小勤劳、正直。对丈夫很体贴、很贤惠,能忍让,自己喝菜汤、稀粥,好饭让给丈夫吃。对公婆很孝敬,问寒问暖,端汤递饭,恭恭敬敬,甚至对乞丐也彬彬有礼,乐于施舍。整天转锅台,转磨道,还得上山或下地劳动,还会描凤绣花。陕北人叫结过婚的女人是婆姨,陕北婆姨更会过日月。

        主妇是家务习俗的传播者,“多年媳妇熬成婆”,主妇当了婆婆后,备尝当女人的酸甜苦辣,她深谙其中之道,因此对家庭新来的成员——儿媳妇非常关心和体贴。择媳妇时讲究门风,爱好温顺、勤俭、伶俐、有本事的,对新媳妇有试验其本事的习俗。关中有让新媳妇为婆婆做面条的习俗,陕北也有让新媳妇擀杂面试验其手艺的习俗,也有的地方有试验新媳妇做针线活看其巧拙的习俗。所以,好的家庭特别重视对闺女家务活、待人接物等的训练,这叫有家教。对有家教的女儿人们是十分喜欢的。

        随着社会的发展,大家族逐渐减少,专制的家长制也逐渐被民主家政所代替,男女平等,妇女参加社会活动的机会增多,妇女主要承担家务劳动的习俗也在逐渐改变,不少地方男子也参与家务活。

        在一些家庭里,名义上是男子当户主,但实际上主妇是一把手,主妇说了算,所以有“妻管严”的说法,城镇尤其突出。随着现代化,不少家务劳动被机器代替,妇女也有更多的机会参加社会活动、文化娱乐活动,家务也有了新的内容。在联产承包责任制后,有的地方不少家庭管理也实行责任制,家族成员责任分明,各干其事,收入公开,生产忙忙碌碌,日子红红火火。有的家庭还实行包干负责、按劳取酬的办法,家务职责清楚,分配也合理,可以调动家庭成员的积极性,利于家庭劳动致富,家门顺和。

        目前,国家提倡,青少年应在家中做家务,以减轻父母的负担,同时还可加强青少年对父母的感情。

家务小能手手抄报

       二年级的手抄报可以按照以下步骤进行制作:

材料准备:彩色纸或白纸、颜料、毛笔等绘画工具剪刀、胶水或双面胶照片或素材

步骤一:主题选择和素材搜索:在简单明确的主题下,如“劳动”“劳累出汗水,辛苦铸未来”等,想象并寻找好看的素材。

步骤二:布局设计:用彩色纸或白纸制作底纸。确定标题位置和大小,决定主要放置位置,并在纸上画好草稿。

步骤三:描绘画图:根据草稿辅助,使用画笔进行上色填充。画好的要注意充分利用空间,不要使整个页面过于拥挤。

步骤四:填加文字描述:根据所选择的主题添加图像词语和简短的文字描述,以突出重点。

步骤五:装置完成:待干燥后,确认字体与位置是否合适。调整好后,利用胶水或双面胶固定即可。

       二年级手抄报篇幅较小,可考虑减少文字内容和数目。在“劳动”主题下,可以包含一些有关家务劳动、学习劳动等方面的内容,让小朋友了解劳动的重要性和劳动对生活的贡献。

       劳动是人类活动的基础,也是一个文明社会高度发展的标志。如今,劳动融入了我们生活的方方面面,无论是工作、学习还是家庭生活,都少不了劳动。

劳动手抄报的内容可以从以下几个方面进行:

一、劳动的类型

       劳动分为体力劳动和智力劳动,包括农业劳动、工业劳动、文化劳动、服务业劳动等。大家可以选择其中一个或者集中阐述各种劳动之间的联系与区别。

二、劳动的重要性

       劳动是社会进步的源动力,是创造财富的必要条件。通过展示钻石芝士、发展历程、世界职业调查等题材,向观众的呈现描述劳动对人们的生活、挑战,以及劳动对推动国家经济和社会进步的促进作用。

三、劳动教育

       生命因劳动而发生变化,因此懂得如何用自己的汗水和辛劳创造价值是非常重要的。如何在校园内树立劳动教育意识,使学生树立起尊重、感恩劳动的观念,也是一个可以被内涵深层次挖掘的内容。

四、劳动与健康

       适量的劳动有益于身体健康,但过度的劳动却会损害健康。可以在手抄报中介绍各种有助于健康的生活方式,如运动、树立认真务实工作态度等方面的信息。

       总之,劳动手抄报可以从不同角度去展现劳动对个人及社会的重要性,形成形象化、直观化的呈现内容,让广大学生受到教育,培养劳动意识,构建良好价值观。

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       一、家务的含义

       家务是一个名词,读音为jiā wù,是指家庭日常生活事务。语出《梁书·张率传》:“ 率嗜酒,事事宽恕,於家务尤忘怀。”

       二、家务的内容

       1、洗衣服,刷鞋,叠衣服,整理衣柜,打扫马桶,擦窗户,扫地,拖地,倒垃圾,洗杯子,泡茶,买菜,洗菜,准备早点,煮饭,洗碗,洗筷子,收拾饭桌,洗锅。

       2、家务内容复杂,既有开门七件事:柴、米、油、盐、酱、醋、茶,又有缝新补烂。洗洗换换,也有饲养家畜、家禽、还有房屋的修建,家具的购置、保管使用,生男育女,缔结婚姻,孩子教育,老人、亲友往来,红白喜事应酬。

       三、做家务的好处和意义

       好处:

1.培养孩子的独立生活能力

       从小就有充分的劳动锻炼,可以使孩子的家务劳动能力变强,生活技能提高,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。避免因为缺乏独立意识而难以适应环境变化。

       2.养成勤劳的作风和培养劳动技能

       从小参加家务劳动,既能掌握一定的劳动技能,又会养成勤劳的习惯。今后这些优良的品质,就会逐渐在社会生活中表现出来,而受到大家的欢迎。

       意义:

       1、能保持对生活的积极态度,更热爱生活。做家务的人能学到生活的基本技能,能提高生活自理自立的能力。同时也培养了个人对生活的积极态度,使自己更加热爱生活。

       2、做家务能使家庭更加和谐,更多温馨。子女做家务减轻了父母的体力负担,体现了对老人的孝敬;父母做家务给孩子率先垂范,使孩子也会爱上家务;夫妻做家务体现了彼此尊重,能使夫妻感情更加融洽和睦。

       3、提升动作技能经常做家务的孩子会在做家务的同时锻炼到身体的各个部位,例如在叠衣服的时候可以锻炼到小肌肉、擦地的时候可以锻炼到大肌肉。

       4、练习分类归纳分类与归纳并不只存在于做家务中。在日常生活中,分类与归纳体现在生活物品的整理中,做到分文别类的码放,使家中整齐干净。

       5、培养解决问题的能力孩子在最初做家务的时候,难免会遇到做不好或者不会做的情况,妈妈要耐心给予指导。

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       劳动节是一年中非常重要的节日之一,它不仅是为了庆祝劳动者的辛勤付出,更是展示劳动之美的绝佳机会。关于劳动之美的手抄报,可以从不同角度展开讨论,让我们一起来看看吧。

       我们可以从劳动所带来的成就感和自豪感角度来谈劳动之美。无论是踏实地工作在生产线上,还是热血沸腾地打拼在创业路上,每一个劳动者都能从自己的努力中获得满足感。当我们一步步完成工作任务时,那种成就感如同一股暖流涌入心头。正因为有了这份满足感,我们才能更好地投入到工作中去。

       让我们从劳动中培养出来的各种技能和能力来谈劳动之美。无论是学习制作手抄报、整理文档,还是掌握电脑编程、操作机械设备等职业技能,这些都是通过劳动而来的。通过不断地努力和实践,在工作中我们不仅锻炼了自己的专业技能,也提高了自己的动手能力和解决问题的能力。这些技能和能力不仅让我们在工作中更加得心应手,还为我们的未来发展打下了坚实的基础。

       劳动也是一种锻炼身体和促进健康的方式,这也是劳动之美的体现之一。无论是搬运重物、打扫卫生等体力活,还是长时间坐在办公桌前工作,劳动都需要一定的体力和耐力。通过不断地劳动,我们可以锻炼身体、增强体质,并且帮助我们保持健康状态。正如医生建议使用润风护手霜可以保护双手一样,通过适当的劳动可以让我们更好地保持身心健康。

       劳动还能带来经济收益和社会价值,这也是劳动之美的重要体现。无论是普通工人还是企业家,他们都通过自己的努力和付出创造了产品和服务,并为社会做出了贡献。他们也从中获得了经济上的回报。这种相互促进的关系既增加了个人收入,也推动了社会经济发展。正因为劳动者的付出,社会才能更加繁荣进步。

       劳动之美是多方面的,不仅仅局限于某一方面。它既包括了劳动所带来的成就感和自豪感,也体现在通过劳动培养出来的各种技能和能力上。劳动还是一种锻炼身体和促进健康的方式,同时也能带来经济收益和社会价值。让我们在劳动节这个特殊的日子里,表达对所有劳动者的敬意和感谢,并在自己的工作中充分体验劳动之美吧!

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       家务劳动清单怎么画如下:

       首先,我们要写上主题“家庭劳动清单”

       第二,我们要用彩铅添加手绘图,设计版面

       第三,我们要继续用彩铅添加手绘图,丰富版面

       第四,我们要用铅笔画出边框,用于添加内容

       最后,我们要用水性笔添加内容;这一幅“家庭劳动清单”手抄报就完成啦~

       劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,对于培养社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。因此,我们要积极让孩子参与劳动,帮助父母做力所能及的家务。

一年级(6-8岁)家务劳动清单

       1.学洗袜子、红领巾。

       2.会用扫把扫地。

       3.学习垃圾分类。

       4.初步学习叠衣服、裤子、袜子等。

       5.坚持每天自己按时洗漱。

       6.会晾衣服。

       7.饭前摆碗筷。

       8.会洗水果。

       9.会剥水果给长辈吃。

       10.会分类整理玩具。

二年级(7-9岁)家务劳动清单

       1.自己的小衣物自己洗。

       2.学会系鞋带、打绳结。

       3.会整理书包和学习桌。

       4.坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷,饭后收拾、擦桌子。

       5.帮父母择菜、洗菜。

       6.学习叠衣服、裤子、袜子等。

       7.学会给长辈捶背。

       8.学习用拖把拖地。

       9.学习垃圾分类。

三年级(8-10岁)家务劳动清单

       1.把干净的衣服叠起放好,并学会分类。

       2.会用拖把拖地。

       3.饭后收拾碗筷、洗碗。

       4.学会叠被子、整理床铺。

       5.能进行简单垃圾分类。

       6.自己洗袜子、内衣裤。

       7.烹饪简单的食物,如炒青菜、西红柿炒蛋。

       8.能自己洗头、梳头、洗澡。

       9.能整理自己的书柜、书架。

       10.给长辈做表达孝心的事,洗脚等。

       好了,今天关于“家务劳动手抄报简单又漂亮”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“家务劳动手抄报简单又漂亮”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。